企业员工绩效考评方法研究及应用

本文提出了一种新的员工绩效考评方法－ＡＦＴ,即用层次分析法（ＡＨＰ）确定考评指标的权重,用模糊数学的方法（Ｆｕｚｚｙ）对各类质化考评指标值进行量化处理,并进行系统的综合,用逼近于理想解的方法（ＴＯＰＳＩＳ）排出被质评者的优劣顺序。     

多层次灰色评价法在员工绩效考评中的应用

针对企业员工绩效考评问题，通过建立员工绩效考评指标体系，采用层次分析法（AHP）确定了各层评价指标的权重；应用定性与定量相结合的分析方法，给出了员工绩效考评的多层次灰色评价方法和实际的算例；在具体实例中的应用表明，采用该评价方法切实可行。     

生产线员工绩效考评体系设计

综合运用平衡记分卡法所包含的财务、客户、内部业务、发展四大类指标和关键绩效指标建立了生产线员工的绩效考评体系,并在此基础上制定出员工绩效表现的跟踪计划.生产线员工绩效考评体系的建立对企业的绩效管理工作具有积极的促进作用.     

多层次灰色评价法在员工绩效考评中的应用

针对企业员工绩效考评问题, 通过建立员工绩效考评指标体系, 采用层次分析法(AHP) 确定了各层评价指标的权重; 应用定性与定量相结合的分析方法,给出了员工绩效考评的多层次灰色评价方法和实际的算例;在具体实例中的应用表明,采用该评价方法切实可行.     

层次分析法在通信企业考评运营指标中的应用

层次分析法可将一些彼此之间重要性不明确的因素加以条理化 ,并确定各因素的权数 .建立了通信企业绩效考评中的运营指标层次分析模型 ,并应用层次分析法对这一模型进行了计算 ,其计算结果确定了各层次运营指标的权数     

AHP法在企业员工绩效评估中的应用

本文阐述了绩效评估在企业管理工作中占有的重要地位,建立了以创造能力、工作质量、参与程度、工作纪律、领导素质及团队精神为基础的因素集,用AHP法确定了个因素的权重,并基于此运用模糊综合评价方法建立了科学合理的绩效评估方法,最后通过具体实例说明了该方法的有效性。     

基于层次分析法的高校中层干部绩效考评指标体系设计

高校中层干部绩效考评在高校的干部人事管理工作中具有重要的意义。考评指标体系的设计是绩效考评工作的关键环节。运用层次分析法进行高校中层干部绩效考评指标体系的设计,选取了考评指标,确定了各考评指标的权重系数,制定了评价标准。     

企业员工绩效考评与薪酬体系设计探讨

随着市场竞争的日益激烈与科学技术的突飞猛进,传统的人事管理越来越不适应现代人力资源管理的需要,绩效考评在是现代企业管理的重心,是现代组织管理中一种有效的方法。员工的绩效考评和薪酬体系,两者如何有机结合成为了当前人力资源管理部门的核心问题。通过阐述绩效与薪酬的概念,继而讨论绩效考评与薪酬之间的关系。针对绩效考评与薪酬之间的关系,探讨企业员工绩效考评与薪酬体系设计。     

AHP在我国上市公司信用评估中的应用

针对我国目前缺乏适用的、高效的系统信用评估模型的现状,首先构建了上市公司信用等级评估的指标体系,用层次分析法(AHP)确定出了各指标的评估权重,然后根据信用得分的定义得到了上市公司信用等级评估结果,最后给出了实例。     

AHP及其在新兵综合素质考评中的应用

运用AHP方法,通过建立新兵综合素质考评的层次结构模型,确定部队新兵综合素质考评中的各科目的相对权重,对新兵的综合素质进行定量分析和计算,为新兵专业选择、单位分配和选送技术学兵提供科学的决策依据.     

浅谈企业绩效考核

绩效考核是企业管理的一种有效方法,在企业经济发展中具有十分重要的作用。介绍了绩效考核的目的,分析了绩效考核中存在的问题,在此基础上提出了解决绩效考核存在问题的途径。     

AHP法在多视角绩效评价中的应用

通过某公司员工绩效考评的实践，介绍了层次分析法(AHP法)在多视角绩效评价中的应用。     

浅谈企业绩效管理

绩效考核是现代企业人力资源管理的重要内容。通过对中国企业现阶段绩效考核中存在问题的探讨,提出了完善绩效考核的改进对策。     

基于AHP的高校教师绩效考核综合评判研究

传统高校教师绩效考核方法是一种简单的指标值加总方法,但不同类别的指标缺乏可比性和可加性。AHP方法通过引用相对指标,将主观评价与数理评价有机结合,克服了传统方法的不足。本文通过实例阐述了AHP原理和高校教师绩效考核的应用过程,并结合实际指出了其应用前提和应该注意的问题。     

企业信息化水平评价文献综述

信息化评价是一个综合的过程,如何选择一个有效的方法对企业进行信息化评价是一个非常重要的研究课题。回顾了国内外信息化评价以及对企业信息化评价的方法,指出利用人工神经网络方法进行评估是最新和最有效的方法之一。     

基于层次分析法的三大常用搜索引擎性能测评

介绍了搜索引擎性能评价指标体系,利用层次分析法对常用的三大搜索引擎Google,Yahoo,Baidu的性能进行了测评。     

基于AHP的案例教学效果模糊评价

管理学科的发展趋向于“权变”的思想,必须根据环境的变化做出适当的调整。《组织行为学》等管理类课程教学也必须顺应这种发展趋势,实施案例教学就是有效手段之一。案例教学实施效果的优劣是评判管理学类课程教学的一个重要标准和尺度。它主要从教师、学生、案例和上述三者的相互关系中寻找评价的指标,构建评价体系。由于指标体系的复杂性和各级指标中包含不能直接定量测量的模糊成分,因此,可以借助层次分析法（AHP）和模糊综合评价方法（FCEM）来确定指标的权重并对相应指标加以测算。     

结合层次分析法的模糊综合评判法在教学评价中的应用

在广泛调研国内外教学评价指标体系的基础上,确立了高校教学质量评价指标体系。采用专家、同行教师和学生相结合的方式对教师教学质量进行评价,并根据评价主体的不同,确立了不同的教学质量评价指标体系,以保证评价结果的准确性。采用模糊综合评判法处理评价主体对各指标项的评价结果,其中借用层次分析法确定了评价因素的权重,实现定性分析和...     

AHP灰色效能模型在虚拟维修训练评估中应用

介绍了AHP灰色效能评估的建模步骤,分析设计出虚拟维修训练考核评估指标体系结构,通过实例验证,得出在虚拟维修训练考核评估中用多层次灰色评价法对受训者训练效果评估,具有较好的实用性和可信度。