加强领导 整合资源 推进创新

“十五”以来，东区以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，全面贯彻落实“科学技术是第一生产力”，按照可持续发展的要求，提出了“科教兴区，工业强区，三产富区，环境靓区”四大发展战略，把科教兴区放在了各战略之首位。东区从实际出发，紧扣全区发展战略目标和重点任务，狠抓科技进步目标责任制的落实，不断加大科技投入，强化科技进步和创新，努力推进科技与经济的紧密结合。加快科技成果向现实生产力的转化，科技进步和创新的环境不断得到改善，各级领导对科技工作更加重视，     

高校科技创新推进我国数字电视技术发展

随着“十五”、国家“211工程”以及“教育振兴行动计划”的实施,我国高等教育事业有了巨大的发展,高校已经毋庸置疑地成为知识创新、科学研究和各类高层次人才培养的重要基地,高校已经成为我国科技创新的主力军之一,凭借高校学科交叉综合、人才基础雄厚、学术氛围宽松、国际合作交流活跃、信息灵通等优势,高校在国家创新体系中的战略地位日益凸现。高校科技创新对我国数字电视技术发展的巨大推动作用正说明了这一点。     

整合优质资源 创新工会干训体系——工会干训体系构建创新型研究

立足于当前劳动关系日益复杂,社会矛盾日益凸显的形势,本文剖析了目前工会干部培训的现状,列举出存在的一些主要问题,并针对相应的问题,从工作实际出发,探索工会干训新模式,构建工会干训新体系。     

整合农林科教资源构建科技创新体系

发展高等农林教育是国家解决“三农”问题的重要战略举措。大力提升高等农林教育的战略地位，切实整合农林科教资源，尽快构建国家农业科技创新体系势在必行。     

推进大学科技创新体系建设

大学科技工作发展趋势 (一)目前对高校科技发展产生影响的因素 我们在规划高校科技发展的时候,首先应当考虑对高校科技发展产生作用和影响的几方面因素,以便做出准确的判断,确定合适的目标,制定能够满足国家发展和科技进步需要的发展战略。     

高校图书馆数字资源体系建设浅析

分析了高校图书馆数字资源的组成、体系,并对高校图书馆数字资源建设中产生的一些问题进行了研究。     

高校图书馆数字资源的整合探讨

从高校图书馆数字资源整合内容出发,分析了目前高校图书馆数字资源整合存在的问题和整合的意义。     

高校科技创新体系建设思考

本文介绍了自主创新的内涵和高校在国家创新体系中的地位与作用,通过分析高校科技活动中存在的问题,提出了加强高校科技创新体系建设的对策和建议。     

江西省科普资源的整合与创新研究

作为经济欠发达、科技实力有待增强、科普现状不容乐观的我省,要增强科普实效,完成国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）》提出的目标任务,就应顺应科普形式创新的要求,从整合全社会科普资源入手,调动和组织各个方面的社会科普力量,推动群众性、社会性、经常性科普活动的开展,不断放大科普工作的效应,提高全民素质,推动经济社会又好又快发展。     

浅议高校科研管理创新体系建设

随着知识经济时代的到来,高校科研管理面临着全新的机遇和挑战。在高校科研管理工作中,如何实现制度上的创新,构建高校科研管理的创新平台,是高校科研管理人员应重点予以关注的问题之一。针对当前高校科研管理工作中存在一些问题和不足,应分别从管理观念创新、管理制度创新和管理平台创新等方面,构建高校科研管理创新体系。     

论高校档案管理创新体系建设

加强高校档案管理创新体系建设,档案工作管理要在模式上创新,思路上创新和手段上创新。文章探讨了今后高校档案管理创新的实践。     

抓住机遇 整合资源推进科技成果产业化

长期以来,技术转移是我国国家创新体系建设中的薄弱环节,由于缺乏良好的体制、机制和政策环境,使高校和科研院所的科技成果无法和企业需求有效对接,已经成为制约我国企业核心竞争力提高的重大障碍。近年来,作为首批国家技术转移示范机构之一的华东理工大学国家技术转移中心,依托学校及社会优势资源,把握机遇、开拓创新,大力推进了学校的科研成果转化。与此同时,还联合了在上海的、作为首批国家技术转移示范机构的几家高校技术转移中心,针对高校技术转移工作中的薄弱环节,通过优势资源的进一步整合等途径,不断探索新的机制和新的模式,取得了显著成效。     

高校图书馆电子资源使用评价体系建设

在现今电子信息技术不断发展的情况下,高校图书馆电子资源的重要性日益凸显出来,它的建设和合理使用受到了广泛的关注。但是,高校电子图书资源的购置需要大笔资金,资金的紧张和需求的日益增长之间的矛盾越来越尖锐。为了节约资金和选择更好的电子图书资源,对高校图书馆电子资源进行评价,挑选高质量的电子资源以便更好地服务于广大读者就显得十分重要。本文就通过探讨高校图书馆电子资源的评价及其意义,来进一步探讨评价体系的建设。     

企业资本与高校科技资源的整合

在全球化竞争和中国实施科教兴国战略的背景下,企业与高校的合作共赢的战略意识以及内在需要是企业资本与高校科技资源的整合的现实可能性。企业资本与高校科技资源的整合存在的问题及其原因分析,进一步落实企业资本与高校科技资源的整合的实践路径与操作机制,方能实现企业资本与高校科技资源的整合落到实处,取得实效。     

浅谈高校科研管理工作创新体系建设

文章介绍了高校科研管理工作体系创新的意义,分析目前高校科研管理工作存在的主要问题,提出了创新高校科研管理工作体系,促进科技工作健康持续发展的对策与措施。     

郑州大学:体制创新与平台建设并重

郑州大学是河南省惟一的一所国家“211工程”重点建设高校，是国家教育振兴行动计划在河南省惟一重点支持的高校。几年来，郑州大学围绕学校建设发展的“三大规划”和创建全国一流大学的奋斗目标，不断实现高层次突破和跨越式发展。2004年2月27日，河南省人民政府与教育部签署共建郑州大学的协议；     

贯彻落实科学发展观 推进高校管理体制创新

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观,自觉地把学习贯彻科学发展观的成果转化为创新管理体制的科学思路,转化为正确的方针政策,转化为促进科学发展的实际能力和自觉行动,对于进一步推进高校管理体制创新,具有极为重要的指导意义。     

基于创新体系的安全工程专业课程建设

从课程建设理论和实践出发,探讨了安全工程试点专业<开采与安全>课程建设创新体系;根据21世纪工程教育观念和新的课程观,对安全专业特色进行了分析论证,根据国内外工程教育的特点,指出了构建课程建设创新体系的必要性,总结了课程整合创新的基本思路.     

火炬计划整合创新资源

"火炬计划"1988年经国务院批准,科技部组织实施,由科技部火炬中心承担具体的组织管理任务.我认为,邓小平同志"发展高科技,实现产业化"的题词,主要是针对火炬计划和1986年国务院批准实施的863计划所提的.     

高校科技创新体系建设研究

高校科技创新体系由内部、外部两大系统和科研团队、学科结构、科研平台、产业化平台、制度创新、后勤保障、政府、企业、科研院所、中介机构等十大要素组成。内外系统和各要素之间相互影响,相互作用,共同构成一个完整的有机的开放体系。充分发挥系统各要素的作用,依托官产学研一体化优势,整合政府、高校、科研院所、企业、中介机构等社会各类资源,是推动高校科技创新体系建设的有效途径,