教学档案的特点及其管理

教学档案是学校档案的主体，也是师生教学活动和教学管理中形成的具有保存价值的教学文件材料。学校在各类档案中处于中心地位，建立完整的教学档案对于实现教育目的，提高教育教学质量具有相当重要的意义，因此，学校应根据教学档案的特点，采取有力措施，抓好教学档案管理，使教学档案更好地为学校教学工作服务。     

学校档案管理初探

学校档案管理是广大教职工在长期的教学工作、学校管理及其他各项工作和学生学习等活动中形成的,具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的文件材料,档案不仅记载着学校的办学历史,而且记载着学校的发展、教师的业务等各个方面,这对于全面贯彻党的教育方针,深化学校内部体制改革,优化教师队伍,提高办学水平都具有重要的意义,同时,学校档案还是对学校教育教学活动的真实记录,它全面反映学校最基本的职能活动,是评价学校综合办学水平的"窗口",是从事教育教学活动、学校管理和教研工作必不可少的资料。     

浅谈中等职业学校的教学档案管理工作

学校的教学档案是记录学校工作的重要载体,是学校教育教学活动的真实记录。它全面反映了学校最基本的职能活动,是从事教育教学活动、学校管理和教研工作必不可少的资料。教学档案的管理工作要适应教学改革和发展的需要,就必须实现教学档案的科学化、规范化、现代化管理,为学校教学工作提供高质量的服务。     

浅谈专科学校档案管理

浅谈专科学校档案管理曲丰戈学校档案是学校开展日常工作的参谋，是指挥正常教学的可靠依据，是领导决策的得力助手．实践证明，学校档案对学校教师队伍的建设，对教育事业的发展，都起着积极的推动作用．因此，学校档案管理工作是学校整体的一部分，是不可忽视的．本文拟...     

新时期高等学校档案管理工作的思考

档案是学校的宝贵财富,它真实的反映了学校各个时期的面貌,对学校的教育、改革、发展起着非常重要的作用。本文对高校档案的重要性、高校档案管理工作的现状、如何做好新时期高校档案管理工作谈了几点看法。     

高校档案达标工作试探

档案是国家的宝贵财富，高校档案是学校工作的真实历史记录，高校档案工作是衡量高校教育质量和管理水平的一个窗口。档案达标是档案管理上水平，上档次的一个标志，开展档案达标活动，是贯彻实施《档案法》的具体措施，是提高高校档案管理水平的有效途径，本文结合工作实际阐述了领导重视，增强意识，建立网络，提高素质，规范管理，开发利用与开展达标活动，搞好档案工作的关系。     

如何加强学校档案收集与整理工作的思考

现阶段,在学校教育事业发展的情况下,学校的档案工作也是非常基础重要的工作一部分。为了迎合时代信息发展的需要,针对档案管理水平好坏的衡量,关键就在于学校内部对档案管理方式的优化创新。因此,收集档案和整理档案也就显得尤为重要,这将关乎到学校教育事业的发展。该文将通过分析学校的档案收集和整理工作,进一步探究思考档案管理方面的积极作用,为学校的档案工作提供有效措施。     

如何做好高校工程档案的管理工作

档案管理是学校管理工作的重要组成部分，是办好学校的重要基础性工作，是衡量一所学校管理水平的重要标志之一。充分有效地开展档案工作，无论在总结教育工作经验，探索，掌握教育工作规律方面，还是在维护学校教学、科研和管理人员合法权益方面，都具有不可估量的作用。是学校各项日常工作中形成的第一手资料，经过档案工作人员去粗取精、分析归纳、分类编目、认真整理形成的，是学校开展各项工作的见证，是反映学校历史的真实资料。主要介绍了如何做好高校工程档案的管理工作。     

高校教学档案管理工作浅析

教学档案是教学活动和教学管理工作的真实记载。通过对教学档案工作特点、主要内容等方面进行分析，并提出当前教学档案管理工作存在的一些问题，据此就如何加强教学档案管理工作提出对策与措施。     

档案管理存在的问题及解决对策

高中教育档案管理是教育部门档案管理工作中非常重要的环节，同时也是凸显学校办学水平的一顷重要参考指标，但是当前普通高中教育档案管理工作普遍存在财务支持力度不够，宣传不到位，档案管理部门和档案所属部门的沟通相对缺乏，收集资料困难等诸多问题。该文从目前高中教育档案管理呈现的问题现状着手，进一步分析完善普通高中教育档案管理工作的几点建议。     

黑龙江省新增本科院校教学档案管理现状浅析——2008年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程课题阶段性成果

教学档案是教学活动和教学管理工作的真实记录。教学档案管理工作的主要内容应包括一个管理周期内的本单位全部教学活动和管理工作真实情况的采集和整理。本文提出了当前我省新建本科院校教学档案管理工作中存在的问题，就如何加强教学档案管理工作提出对策与措施。     

浅谈如何做好高校档案管理工作

档案管理工作是高校工作中不可或缺的一个重要环节,做好高校档案管理工作对于学校教育事业的发展具有推动作用。本文通过档案基础工作、提供服务和队伍建设三个方面深入探讨了在新时期,如何更好地开展高校档案管理工作。     

如何加强学校档案工作,提高学校管理水平

学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。档案不仅记载着学校的办学历史,而且记载着全校师生员工的德、能、勤、绩。这对于我们全面贯彻党的教育方针,深化学校内部体制改革,优化教师队伍,提高办学水平都具有重要的参考价值。学校档案还是学校教育教学活动的真实记录,它全面反映了学校最基本的职能活动,是评价学校综合办学水平的"窗口",是从事教育教学活动、学校管理、教科研工作和教育督导评估必不可少的资料。     

中小学档案建设之我见

中小学档案是学校在教育工作中直接形成的真实的历史记录,从目前情况来看,中小学档案工作在各方面还做得不够。造成中小学档案管理工作的不到位最基本的因素是中小学校档案建设开展不力。领导重视是档案建设的首要条件,档案库房合理布局是档案建设的必备条件,档案管理人员素质是档案管理建设的重要组织部分。     

浅谈高校档案管理工作中的目标管理

近年来，随着高等教育事业的振兴，高校教育改革的不断深入，高校的档案工作也有了较大的发展，尤其是在学校的教学、科研和其它各项管理活动中，高校档案正在不断地发挥着它的职能优势。那么，如何搞好高校档案管理工作，使之能够在现有的人、财、物的基础上更好地适应教育事业的发展，并逐步向档案管理工作规范化、标准化和科学化的方向迈进，已是目前摆在档案工作者面前亟待解决的问题。要解决好这个问题，提高档案管理工作的质量和效率，就应采取比较先进的科学的管理方法。笔者认为实行档案管理工作目标管理是搞好档案管理工作的一种行…     

示范性高中建设热中关于学校档案建设的冷思考

几年来，建设示范性普通高中热潮方兴未艾，极大推动了普通高中的档案建设。但档案管理与建设仍然是学校创建示范性普通高中的薄弱环节，其存在重视申报验收档案材料齐全轻视平常档案建设、重视学校与教师类档案轻视学生类档案、重视文化科目类档案轻视素质教育类档案、重视纸质档案轻视非纸质档案、重视传统档案管理轻视档案工作的现代化的现象发人深思。学校档案建设只有实现现代化，才能跟上普通高中示范性建设发展的步伐。     

信息技术在学校档案管理中的应用

随着我国高新技术的发展，文件档案的计算机管理提上了议事日程。文件档案的计算机管理克服了以往工作环节、工作程序的重复将文件和档案作为统一的系统工程加强文件管理的超前控制保证了档案的质量从而充分发挥了档案的作用。本文笔者在对学校现有的师生档案管理机制进行深入的研究后，针对学校传统师生档案管理系统的弱点与不足提出了实现学校师生档案管理信息化的路径。     

高职院校档案管理工作提高服务职能研究

高职院校的档案是全面记录我国高等职业教育和一个学校的发展状况的第一手资料。掌握高等职业教育的发展规律,全面评价一个高职学院的发展情况,就要重视档案管理的服务职能。档案管理的服务职能也是档案管理工作的最重要的价值走向。本文结合目前高等职业学院档案的现状,谈了档案服务职能的必要性,并有针对性的提出解决问题的对策。     

高职院校档案数字化建设的思考

高职院校档案管理数字化，是适应信息时代科技发展的必然趋势，是对高职院校档案工作更新更高的要求。实现档案管理数字化将有效提升学校档案工作整体水平。加强高职院校档案数字化建设，必须采取相应对策：提高认识，转变观念；全面提高档案管理人员的素质；搞好档案加工，开发档案资源；加强计算机网络和高校档案数字化网络的建设；提高服务水平并扩大利用范围。     

本科教学评估背景下档案管理的思考

高校档案是办好学校的重要基础工作之一，是教学评估的主要依据，是衡量学校教学质量和水平的标志，在教学水平评估中有任何资料都无法替代的重要作用。必须增强档案意识，建立和健全档案管理制度，健全档案管理机构和人员，实现评估档案的现代化管理。