采用线切割方法一次加工凹凸模

介绍通过计算冲压间隙、选择钼丝直径，并采用线切割方法一次加工凹凸模。     

采用线切割方法一次加工凹凸模

介绍通过计算冲压间隙、选择钼丝直径，并采用线切割方法一次加工凹凸模。     

钳工实习加工凸凹体配合教学探讨

钳工实习加工凸凹配合是钳工实习课中一个典型的实习课题,对在教学过程中,实习操作加工方法、加工步骤和加工中测量方法进行分析。对提高教学效果进行探讨。     

积件思想在中学计算机辅助教学中的理论与运用

以多媒体技术、计算机网络技术为核心的现代教育技术对教育的影响越来越大,改变了学校的教育环境、教学手段和教育方式。我校作为“省现代教育技术示范校”已深深的体会到这一点,积极汲取先进的教学思想和理念,我们注意到近些年出现了以灵活组合微教学单元和多媒体素材为基础的积件思想,它将对我们中学计算机辅助教学产生深远的影响。     

会计模拟实验教学的探讨

针对当前会计模拟教学的缺陷,结合企业对会计人才的需求状况,着重论述了实验教学改革的途径和措施。     

关于改善一体化教学的几点建议

什么是一体化教学，它是将一门专业课程的理论教学、实践教学、生产与技术服务融为一体，教学环节相对集中，改变以往理论教师与实习指导教师分开上课的方式，将教学场地直接安排在实训车间，完成教学目标与教学任务，师生之间边教边学边做，理论与实践交替进行，感性与理性相互结合，没有固定的先实习后理论，或先理论后实习，而是理论中有实践，实践中有理论，突出学生的动手能力与专业技能培养，充分调动和激发学生的学习兴趣。     

参数变量编程在构架件加工中的应用

介绍了构架件的数控加工工艺和SINUMERIK-840D系统参数变量编程的方法，在构架件加工中应用参数变量编程，可提高加工效率和可靠性，保证加工节拍．     

特种加工实习的教学实践

介绍了浙江科技学院的特种加工实习教学情况，及在实习教学中培养学生的创新思维能力等方面取得的良好效果。     

数控车薄片件夹具及加工

本文就薄片工件在加工中存在的装夹、车削方法、面表高先,及车刀选择的技术问题,就自己在实际加工中的夹具设计,加工方法及刀具选择解决问题方面,作一叙述。     

数控实习一体化教学探讨

本文阐述了一体化教学的概念、内涵,重点分析一体化教学在数控实习中的作用,以及一体化教学在数控实习中的实施过程,让学生能够在一体化教学过程中激发学习兴趣、提高综合能力、符合企业人才需求。     

浅谈数控加工模块化教学

随着数控加工技术应用越来越广,这对职业学校的数控教学也提出了要求,在职业院校中实行模块化教学有助于学生的学习,也有助于教学管理。     

铸铝杯形件的加工工艺分析

本文分析铸铝杯形件结构形式和工艺特点,针对铸铝杯形件加工变形问题,提出具体的加工工艺方案和改进措施。通过生产实践检验了工艺措施的可行性及合理性。证明科学合理的工艺方案可提高零件的加工精度、缩短生产周期,节约生产成本。     

试析薄壁环形件零件加工变形的解决措施

跑道B是安装在转子上,承受着发动机高速旋转时的动力载荷,同时,还要对载荷轴承提供润滑介质。零件的稳定性、材质的致密度要求非常严格。毛坯由自由锻件加工而成,其材料为40CrNiMoA。跑道B外径尺寸为ф160mm,壁厚为4.5mm的薄壁件,其外圆有30处均布的半圆槽。该零件的尺寸精度、公差要求较高,加工难度很大。材料内应力、切削应力、装夹应力带来的零件变形很难控制。为了在现有生产条件下加工出合格产品,我们攻关小组经过半年多的刻苦专研和摸索,通过增加/调整工序内容、更改/制造工装、选择合理的切削参数,最终顺利攻克这一难题。     

音箱面板配件的多件加工夹具设计

本文通过实际生产案例,论述设计车床和数控铣床通用的夹具实现径向局部圆弧工件的多件加工,包括设计原理、夹具设计、自由度分析及定位误差计算的方法等。     

电工专业“一体化教学”模式探讨

传统的教学模式往往是理论教学与实习教学分别进行,容易造成理论和实践严重脱节,这不但给学生的学习造成很大困难,也造成了理论教学与技能培训之间的重复教学和资源浪费,影响了教学质量的提高和技能型人才的培养。且最近几年,由于新知识的不断增加、学制的相对减少等原因,使得传统的教学方法已难以适应新形势的需要。本文以电工专业课为例探讨一种新的教学模式,＂一体化教学＂的特点、实施、实践成效等相关问题。     

数控加工“教学做”一体化模式初探

高职教育以就业为导向,大力推行工学结合、校企合作,探索“教学做”一体化的教学模式,是促进高职教育教学质量不断提高的重要措施,本文就数控加工教学中的“教学做”一体化教学模式进行了初步的探讨,以寻求出切合社会和学生需求的教学方法。     

论大型薄壁件车加工变形质量控制

以某发动机上的某大型薄壁件为研究对象,在数控立车设备上,通过设计专用车加工夹具控制零件变形、选用专用机夹刀具,编制数控加工程序,选择合理的切削参数,控制零件加工中的变形,保证零件从研制到批产的过渡,稳定了工序加工质量,提高了加工效率,解决大型整体薄壁鼓筒类零件加工瓶颈问题,有效地促进大型钛合金薄壁件加工工艺技术水平的进步和提升。     

模型飞机加工工艺方案探讨

随着人们生活的提高,很多产品的设计及造型更加复杂化和人性化,生产多样性和复杂性的机体就给人们提出了很多的要求。从设计到加工工艺也给人们带来了考验。在追求经济效益最大化的今天,如何利用数控加工发挥它应有的作用,使其工艺更合理科学呢?该文通过自己设计、加工的产品飞机模型样品,针对其工艺的分析及设计制作工装夹具,最终完成该任务。     

模具加工制图一体化教学的新走向

模具对于中国工业生产的作用是不言而喻的，在电子、汽车、电机、电器、仪器、仪表、家电和通讯等产品中，60％-80％的零部件都要依靠模具成形。模具生产技术水平的高低不仅是衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志，而且在很大程度上决定着这个国家的产品质量、效益及新产品开发能力。一些模具的加工设计企业对模具设计人才和CNC数控加工人才表现出极大的热情，他们对这方面的人才的要求是懂绘图软件，会看图纸，会使用AUTOCAD、PRO／E等绘制模具图纸及加工图纸和懂加工工艺，会使用MASTERCAM或UG等软件编写。     

建立高校教学积件系统的设想

分析目前学校ＣＡＩ开发中存在的弊病,介绍了以知识点为对象构建ＣＡＩ积件的新方法,提出了一个教育网络资源系统应用的设计方案,并对系统实现的关键技术进行讨论。