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王耀业 《中国高校科技与产业化》2001,(1):63-64
科技成果转化难、科技成果转化率低,是当前科技界、经济界关注的热点问题。青岛城阳区从建立项目库和资金库人手,对促进科技成果产业化进行了有益的探索。2000年实施旨在促进科技成果转化的“农业科技成果转化计划”、科技兴工计划”、“科技兴海计划”、“星火计划”项目有89项,项目全部完成后,年新增产值15893万元。 相似文献
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随着电子政务的步步推进,政府门户网站作为政务公开的有效窗口和建设服务型政府的关键平台,内容日益丰富,功能渐进增强。但能否为公众提供实用便捷的一站式服务,实现各项具体服务项目的"部门联合办理",已成为当前政府网站建设发展水平的重要考量。青岛市"市区街居四级联动"的网上服务模式值得借鉴和探讨。 相似文献
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三峡库区职教联盟发展合作办学,是库区职业教育发展的重要趋势和生存途径.以农科为特色的重庆三峡职业学院根据探索和实践,提出了库区建立“三方联动”发展模式的必要性、可行性及构建原则,提出了库区职业教育“院校地”三方联动模式的构建思路,从校企合办产业、职教联盟集团化、项目驱动服务、校企订单、政校机构等5大方面进行了三方联动合作模式的实践. 相似文献
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科学发展观是我们党推进理论创新和实践创新的最新成果,及时用党的最新理论成果武装学员头脑,确保科学发展观真正进入教材、进入课堂、进入学员思想,是培养高素质新型军事人才的头等大事。一、进教材,抓好"三个结合"使科学发展观进入教材是政治理论课教学做好"三进入"工作的前提。在此方面,我们做了如下三方面的工作: 相似文献
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《三峡大学学报(自然科学版)》2006,28(1):93
近日,从科技部获悉,我校产业集团与水利部沙棘开发管理中心联合申报的科技部“农业科技成果转化资金项目”重点项目——“土地资源保护和生态修复技术转化应用”,经过科技部评审后,获得批准立项(项目编号:05EFN216800399),总经费160万元,其中科技部资助70万元,自筹90万元。主要用于在宜昌和北京两地各建一个物种驯化、培育基地,形成5个左右有适用对象的改良植物品种;研制出环保、安全、标准的混凝土绿化添加剂成套设备样机,满足生态恢复技术推广和土地资源保护的需要。 相似文献
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“三个合力”下的科技成果转化模式在社会主义市场经济体制确定以后,政府职化的转变,将要求科技成果管理和推广工作进行适应性改革。科技成果的转化主要是动力机制和竟争机制在起作用。因此,促进科技成果向生产力转化的“力学原理”是3个合力的结果。即成果产业者的推... 相似文献
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水是万物之本。建设好、管理好、使用好水工程,发展现代水利,着力促进人水和谐,建设人性化、现代化生态水利是打造现代化城市建设的迫切需要。文章阐述上虞水利人通过"千库保安"工程的实施,为上虞人的安居、上虞城市的发展和实现上虞经济与长江三角洲的接轨与飞跃所作出的成绩。 相似文献
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"三区联动"是大学校区、科技园区与公共社区三者紧密结合的一种新的区域创新互动发展模式,该模式以大学校区为源头,科技园区为主体,公共社区为保障.运用分工理论和模型对"三区联动"的演化动力机制进行系统研究,得出大学、科技园区和公共社区三者迫切的转型要求都有力地推动了"三区联动"的形成,而"三区联动"的形成又会进一步推动三者的顺利转型,从而形成螺旋式上升的良性创新发展模式. 相似文献
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科技发明和技术专利的一个突出特点就是具有很强的时效性,如果不能及时产业化,时间一长就会丧失其应有的价值。最近有中科院系统的朋友遇到一件专利技术产业化方面的难题:根据最新出台的"鼓励"产业化的政策要求,他们与企业间的技术转让需要走一个程序,先给单位打报告申请,单位再给科学院打报告申请,并请专门机构评估技术的价值,然后再转到国资委审批评估。 相似文献
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高等学校的主要任务是全面贯彻党的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人.而这一任务主要是通过教学工作来完成的.因此,教学工作应该是而且必须是学校的中心工作,教师则是教学工作的主体.要提高教育教学质量,实现培养目标,教师是关键、是决定因素.所以充分调动教师教学的积极性,把其主要精力引导到教学上来,是学校教学管理工作的重要内容. 相似文献