血站采血护士针刺伤的危害及危险因素分析

分析血站采血护士针刺伤的危害及危险因素。观察和总结采血护士在工作中出现的问题进行分析。被污染针头刺伤后感染人类免疫缺陷病毒(HIV)比率为0.3%,感染乙型肝炎病毒(HBV)3.0%~6.0%,被HCV感染的针刺伤比率为1.8%。针刺伤不仅会造成多种血源性疾病的传播,还会给护士的心理造成负面影响,严重影响护士的生活质量。长时间的强工作量、恶劣的工作环境和不当的工作行为是导致针刺伤的主要原因。需改善工作环境,进行职业安全教育,加强护士业务学习,完善防护制度,规范操作技术,保证职业安全,杜绝针刺伤发生。     

数字化学习中研究生的角色定位探讨

数字化学习已成为一种新型的学习方式.怎样在数字化学习中更好地汲取知识,人们面临着各种挑战.研究生在数字化学习中有六种角色:主导者、挑选者、建设者、分享者、合作者、创新者.六种角色相互联系,在学习过程中形成知识的循环,为研究生更好地进行数字化学习提出建议.     

新课程下中小学校长角色定位的探讨

中小学校长作为课程改革的直接领导者,对学校的发展起着决定性的作用,校长角色如何定位不仅影响着对校长职能的理解和对校长教育理念、工作态度等的要求,也直接影响着教师群体对课程改革的态度,关系到一所学校推进课改的进程和实效。调查表明,多数人认为中小学校长在课改中必须扮演好领导者、教育专家和服务者三个重要角色。     

信息时代图书馆员的角色定位

信息时代给图书馆带来了新的发展机遇和挑战,也对图书馆员提出了新的要求.基于信息技术对图书馆影响的讨论,指出了图书馆员必须完成从传统工作环境向网络工作环境的角色转换,以实现自己的最高价值.     

浅析职业经理的角色定位

通过对职业经理的阐述和层级的理解，浅析职业经理的角色定位，及其需要具备的能力，应注意的问题与应避免的错位所带来的影响，有助于帮助如何才能成为合格的职业经理。     

浅谈高校医院护士的角色把握及发展方向

新形势下高校医院护理工作其服务性质不仅是单纯的治病还包括疾病预防、健康教育以及心理护理等。因此,在“以人的健康为中心”的全人护理模式下,护士应把握多种角色,护理工作应向高质量、多元化、人性化的服务模式发展。     

实施护士继续教育培训方法探讨

目的 :为提高临床护士的岗位适应能力,理论和技术操作水平。方法 :采取“请进来、送出去、就地培训”的方法。结果 :培养了一批精通专科业务、熟练掌握临床多种新仪器、新技术、应变能力强的护士。结论 :实施护士培训 ,特别是院内通科护士培训是一种培养临床护士实践能力 ,开拓专业知识面并节省医院经费开支的有效途径。     

新世纪学报编辑的角色定位

对学报编辑在社会主义市场经济条件下,在信息的传递过程中,在审美活动以及作者与读者的中介环节里的定位进行了研究,指出应选择最佳角色定位,以提高学报编辑素质,更好地为建设社会主义物质文明和精神文明服务。     

高三班主任的角色定位探究

高三是从中等教育到高等教育的转折点,在学生的成长过程中起到至关重要的作用。班主任作为班级管理的直接实施者,只有在工作中扮演好引导者、组织者、服务员这三种角色才能帮助学生顺利通过高考。     

对齐灵渥斯的角色定位

齐灵渥斯在《红字》中一直被视为恶魔,整个角色旨在开展疯狂的个人报复,而这种强烈、极端的恨也最终毁灭了自己。以读者的角度细读这个故事分析得出,齐灵渥斯这种毁灭性的报复不合理也不合逻辑,而是作者有意设置。在此分析上对齐灵渥斯的角色在小说中的效用进行全面探讨,试图还角色一个客观、公正的定位。     

研究型教学模式与教师的角色定位

该文从研究型教学的特点入手,指出这一教学模式有利于培养学生的研究和创新能力,提高其综合素质,在此基础上,概述了研究型教学模式下"人的发展为本"的教学理念,得出在实施这一教学模式时教师必须转变其传统角色的结论。     

网络教学模式和教师角色定位

随着计算机网络的迅速发展，教学模式和教师角色也发生了很大的变化。本文提出了网络教学模式的形式，分析了网络教学模式的特点，阐述了教师在网络教学模式下所处的地位，旨在使网络在教育中发挥更大的作用。     

数字时代图书馆员的专业素质和角色定位

传统图书馆员的专业素质已不能适应数字时代图书馆的发展要求。数字时代的图书馆员除应掌握图书情报专业知识外,最重要的是要努力提高自身的信息素养,成为知识导航员、信息经纪人、信息过滤器以及信息顾问和助手。     

血库冰箱温度管理系统的设计研究

冰箱温度管理系统是对设备温度数据进行集中采集、监控并管理的系统,实现对血液储存冰箱温度和运行情况数字化监控和管理;并且,在设备异常情况下以多种形式的报警通知相应管理人员;实现对记录数据以电子文件形式长期保存或以打印文档形式输出。     

160只小鼠心脏采血的操作体会

目的　总结小鼠心脏采血的经验。方法　小鼠以氯胺酮麻醉后 ,采用 1mL注射器心脏穿刺取血。结果　小鼠心脏采血量达到 0 8～ 1 1mL。结论　心脏采血是最佳的小鼠采血方法。     

一种新的大鼠颈部静脉采血固定方法

大鼠在不麻醉的情况下,先将大鼠呈仰卧状态固定其躯干部位,再使用塑胶瓶自制大鼠固定头罩固定其头部,最后进行大鼠颈部静脉采血。自制固定头罩可以有效地固定大鼠,建立一种新的大鼠颈部静脉采血固定方法,使大鼠颈部静脉采血顺利。这种使用固定头罩固定大鼠的新固定方法,能有效避免操作人员被大鼠咬伤,保证安全地重复多次采血。     

新课程标准下体育教师角色的定位

随着中学体育课新课程标准的实施,教师角色的专业化发生很大变化.在新课程标准下,体育教师应是学生学习的引导者、塑造实现课程标准的设计者、"平等中的首席"、体育教学的研究者.只有完善教师培训制度才能促进体育教师角色的专业化发展.     

课改下的角色定位与师范生的研究性学习

师范院校人才培养质量将直接影响基础教育质量。本文以基础教育变革为背景,探讨课程改革条件下师范生的角色定位,以及由此所决定的师范生学习方式的变革,提出师范生的研究性学习是新的课程改革的必然选择。     

现代学徒制视角下学校教师角色定位探究

现代学徒制作为产教融合、校企"双元"育人的重要模式和有效手段,在职业教育人才培养全过程中发挥着举足轻重的作用。学校教师和企业师傅"双导师"在现代学徒制的推行中相辅相成、缺一不可,但是目前许多人对双导师之一的学校教师的角色定位理解还有一定的偏差。通过对学校教师角色相关观点和理论梳理,提出现代学徒制视角下教师角色定位。