共查询到20条相似文献,搜索用时 61 毫秒
1.
目的:了解民族地区高校大学生对艾滋病相关知识的掌握情况,为探索和推广可行的健康教育和行为干预提供科学依据。方法:采用整群抽样法抽取河池学院一至三年级2300名在校大学生进行匿名自填问卷调查。结果:被调查的大学生中,对艾滋病的三大传播途径知晓率为79.61%;非传播途径知晓率为82.66%;预防知识知晓率为82.09%;82.66%的学生认为对HIV/AIDS值得同情;8.87%学生有过性行为;83.06%的学生希望通过学校获得系统的相关AIDS知识。结论:学生对艾滋病相关知识了解尚不够全面深入,健康教育亟待加强。 相似文献
2.
目的:了解唐山市大学生艾滋病相关知识、态度、行为现状,为更加有效地开展大学生艾滋病宣传教育提供科学依据。方法:采用分层随机抽样法,对唐山市某大学965名在校学生的艾滋病知识、态度、行为进行问卷调查。结果:大学生艾滋病基本知识总体知晓率为83.9%,三大主要传播途径知晓率达90%以上,非传播途径知晓率较低,其中蚊虫叮咬不能传播知晓率仅为44.7%。艾滋病相关知识知晓率男生优于女生(P<0.01),医学生优于非医学生(P<0.01);对艾滋病感染者及病人的正确态度率较低(43.1%-47.1%);91.5%的大学生认为学校开设预防艾滋病健康教育课重要;大学生获得艾滋病有关知识的主要途径依次为广播电视、书刊报纸、互联网,而来源于学校教育相对较低。结论:大学生艾滋病健康教育应注重全面性、系统性,还应根据不同性别、专业的特点,制定适合大学生教育的有效措施,培养正确的观念和生活方式。 相似文献
3.
吉安县中小学教师艾滋病相关知识调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
调查选择吉安县辖区内中小学教师898名,采用调查问卷方式,进行艾滋病及相关知识调查分析。结果显示艾滋病主要传播途径知晓率较高,但对相关基础知识及生活行为方式与艾滋病关系方面了解不足,对艾滋病人态度尚有欠缺。提出应加强艾滋病知识的宣传,科学正确地认识艾滋病,针对性地进行艾滋病知识的普及和教育。 相似文献
4.
目的:了解我县自愿咨询人群的艾滋病相关知识知晓情况,分析影响自愿咨询/安全性行为的因素。方法:采用问卷调查和个别深入访谈相结合的方法,对930名自愿咨询者进行了艾滋病相关知识知晓情况调查。结果:我县自愿咨询人群在艾滋病传播途径、预防措施均有一定的了解,文化程度越高,艾滋病知识得分也越高;职业对艾滋病知识知晓情况影响大。结论:针对广大人群开展宣传干预工作在对艾滋病传播途径、预防措施方面起到很大作用,艾滋病相关知识知晓率高可降低艾滋病高危行为发生的危险。 相似文献
5.
了解南昌某高校在校大学生艾滋病相关知识、态度、行为现状,为高校有效开展艾滋病健康教育活动提供依据。采用分层抽样的方法抽取该高校大一至大四年级学生1 145名,通过线上线下问卷调查了解艾滋病知识态度行为。结果该校大学生对艾滋病的知晓率平均为68.3%,远低于国家水平;绝大多数同学能接受婚前性行为,但是只有76.07%的学生知道安全套的使用能有效阻断艾滋病的传播,只有38.78%的学生知道安全套的正确使用。今后高校应该以讲座、视频及微信公众号推送等多种形式灵活开展艾滋病健康教育活动,加强大学生对艾滋病的全面认知,让其正确面对艾滋病,真正远离艾滋病。 相似文献
6.
为了解强制戒毒人员的艾滋病知识及性行为现状,采用横断面调查研究,选择韶关市某戒毒所2007年4月至2007年9月期间的全部戒毒人员共195人进行调查.结果表明:不同文化程度的吸毒者在艾滋病知识总分方面有差异,文化程度较高的吸毒者在艾滋病病毒传播途径,非传播途径以及艾滋病病毒感染者表现方面掌握较好.在入戒毒所前的30天里发生过性关系的吸毒者中,47.6%的吸毒者拥有2个及以上的性伴侣;与固定性伴发生性关系时,有66.0%的吸毒者在从不使用安全套,与临时性伴发生性关系时,有60.3%的吸毒者在从不使用安全套.综合来看,韶关市吸毒人员有关艾滋病知识及性行为情况不容乐观,应引起有关部门的重视,及早做好艾滋病的预防工作. 相似文献
7.
大学生艾滋病知识及其相关态度的调查研究 总被引:4,自引:0,他引:4
目的:了解大学生对艾滋病常识的掌握情况、对待艾滋病病人的态度以及假定患有艾滋病后的行为倾向,为学校进行相关健康教育提供科学理论依据。方法:采用整群取样法,对湖南科技大学230名本科生进行问卷调查。结果:大学生对艾滋病常识的掌握程度偏低;对待艾滋病病人的态度整体上较积极;但对假设自己患有艾滋病后的行为倾向表现出多样化趋势。结论:大学生对艾滋病的了解不够,部分学生对待艾滋病及其病人缺乏正确的态度、行为,学校应普及艾滋病预防教育、着力培养大学生的自我保护技能。 相似文献
8.
9.
大一新生适应性的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
大一新生适应性现已成为各国教育界关注的研究方向.本文运用层次分析法,采用问卷调查形式对影响大一新生适应性的因素进行研究,分析其原因,提出解决的相关策略,使他们进入大学后能够健康的成长。 相似文献
10.
大学生特别是大一新生进入大学期间,宿舍的人际关系是每一个初入大学的人所必须面对的问题。目前,高校大学生宿舍格局以4人、6人或8人为多。大学生除了学习之外,与同宿舍其他成员之间的关系成了大学生课余生活的主要关系,这种关系处理不好将直接影响学生的学习和生活,甚至出现由于矛盾激化而引发恶性事件的发生。本文通过对部分大一新生的调查,初步分析其现状及特征。 相似文献
11.
目的:了解大理学院2010级大学生对艾滋病知识掌握情况,并对影响因素进行分析,为学校更好地开展艾滋病健康教育提供依据。方法:采用整群抽样方法,对大理学院2010级全体大学生进行艾滋病相关知识调查。结果:调查对象对艾滋病基本知识、传播途径及预防措施等相关知识知晓率较高,为85.5%。大学生对于艾滋病基本知识、概念性问题掌握良好,知晓率超过95%,但部分学生对艾滋病的非传播途径等知识缺乏准确认识,知晓率仅为50%左右。不同性别、生源地、年龄、是否为独生子女、民族、学历、专业和户籍对艾滋病认知状况有影响,但差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:该校在普及预防与控制艾滋病的健康教育方面是卓有成效的,今后应继续大力开展对大学生艾滋病的健康教育。 相似文献
12.
13.
本文针对大学新生存在的心理健康问题,结合目前高校的心理健康教育状况,对新生入学教育中的心理健康教育问题提出了几点建议. 相似文献
14.
本文针对大学新生存在的心理健康问题,结合目前高校的心理健康教育状况,对新生入学教育中的心理健康教育问题提出了几点建议. 相似文献
15.
曾凡敏 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2009,(5):96-100
大学生心理健康水平如何,将影响到我国教育事业的发展。关注大学新生的心理健康状况并采取有效措施,是做好高校大学生心理健康教育的基础。通过对某高校新生心理健康状况的调查发现:大学新生心理健康出现较为严重症状的因子主要是强迫、人际关系敏感、抑郁;文科类学生和理工类学生心理健康水平有显著差异;男、女生的心理健康水平有显著差异;城镇和非城镇学生之间的心理健康水平差异明显。 相似文献
16.
通过对辽宁师范大学146名女大学新生体系的8项基础指标的数据统计以因素分析地影响女新生体质理状基础指标的变量进行分析,在此基础上,依据贡献率大小排列得到主要影响成分分别为:第一主成分800m因子和50m因子,第二主成分肺活量因子;第三主成分,体重因子。然后,结合问卷调查和各案询答,进一步分析女大学新生体质现状的基础指标的影响因素,并提出解决问题的建设性的意见。 相似文献
17.
在明确图书馆知识管理概念的基础上,借鉴企业界实施知识管理的成功典型模式,并结合图书馆知识管理的特征,探讨了图书馆知识管理实施的3种模式及其主要影响因素。 相似文献
18.
胡缤月 《科技情报开发与经济》2011,21(23):67-69
用户知识是图书馆创新的基石,用户知识利用是图书馆用户知识管理的重要环节。在阐述用户知识内涵的基础上,分析了影响图书馆用户知识利用的因素,并提出了相应的措施。 相似文献
19.
陆兴忍 《广西民族大学学报》2003,(3)
不同于以陈染、林白等为代表的 2 0世纪 90年代女性主义写作 ,专注于都市白领女性生活体验的书写 ,贺晓晴的小说《花瓣糖果流浪年》把笔触伸向处于社会底层、流浪他乡的打工妹 ,展现打工妹韩月晴在七年流浪中 ,女性意识逐渐觉醒的过程 ,在一定程度上弥补了2 0世纪 90年代女性主义写作疏于凸显底层劳动妇女生存境遇这一叙事盲点 ,丰富了当代中国女性小说的女性人物形象画廊。 相似文献
20.
知识经济时代,知识的特性极其复杂,文章从相互关联的四对知识内涵出发,对知识的集成性与发散性、增值性与先进性、创新性与一次性、剧变性与继承性进行了阐释。 相似文献