浅谈民办学校税收优惠政策

税收政策,是国家对民办学校实行扶持政策的一项基本措施。合理的民办学校税收政策,对民办教育的发展具有激励、促进、导向功能。然而目前全国各地对民办教育的税收优惠政策参差不齐,税收问题是民办学校举办者无法摆脱的心头之痛。     

加强民办高职教育师资队伍建设的思考

近年来，一些民办高职学校因为教师队伍的不稳定，影响了学校教育教学工作的正常开展，影响了学校的教学质量和办学效益，甚至危及到学校的生存与发展。民办学校的教师队伍很不稳定，教师的流动性大制约着民办学校的发展，建设一支高素质民办教育的教师队伍是我省突破性发展民办教育的“重中之重”。     

民办教师的重要性及其现实权益的问题研究

民办教育事业是我国社会主义教育事业的组成部分，民办学校教师是堆苯民办学校生存和发展的纽带，通过问卷调查，访谈等调查方式，对民办教师的重要性以及民办教师在现实生活中所享受到的各项权益的落实情况进行了分析研究并提出了相应的措施。     

鼓励和规范相结合是发展民办教育的基本原则

21世纪第一个 1 0年的中国 ,民办教育必将出现高潮 ,形成公立学校和民办学校共同发展的格局。推动厦门市民办教育的大发展 ,应做到鼓励和规范相结合。一方面从政策上、办学上、经费上扶持民办学校 ,调动其办学积极性 ;另一方面依法行事 ,依法办学 ,规范民办学校的办学行为 ,提高其办学质量和办学效益     

推进民办教育分类改革

正进一步修改并出台鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见。研究制订民办学校分类登记实施细则、营利性民办学校监督管理实施细则等,有序实施民办学校分类管理。召开全国民办教育工作会议。——摘自:教育部关于印发《教育部2016年工作要点》的通知-教政法[2016]6号     

关于苍南县社会力量办学的调查和思考

本文从苍南县民办学校的产生、发展到成熟的历程、办学业绩和存在问题的描述，进而探讨了民办教育的地位作用、“十六字”方针的贯彻和落实等理论和实践问题。     

民办危机：别让我们输在起跑线上

我国民办教育正遭遇整体走弱的系统性风险，面临生存性、发展性危机。综观我国民办高等教育发展史，从自发出现到受到制约、引导、规范，其生存空间受到很大挤压，鉴于我国民办教育的政策主导模式，政府支持是帮助民办学校走出困境、健康发展的有力保障。政府应为民办教育发展保驾护航。     

古代书院学田制及其启示

古代书院在集资养学有着独特的经验,对于当今面临着经费紧张民办教育,探讨书院的主要经费来源学田制,对民办学校的发展有很大的启示作用。     

民办院校学生中存在的违法犯罪问题及对策

民办教育在快速发展的同时也存在着学生违法犯罪现象日趋严重的问题。民办院校学生违法犯罪呈现出问题学生较多、案发地点带有规律性、犯罪类型相对集中等特点。对此，应加强民办学校的自身管理以及社会性的综合防治。     

淮安市民办中小学(幼儿园)改革发展现状、问题及对策研究

淮安市民办教育运行情况总体良好,但存在着教师队伍不稳定、招生不规范、财政政策落实不到位以及成本测算标准不统一等问题。需要采取创造良好舆论氛围、落实民办学校各项制度建设、加大政策优惠和扶持力度、加强党的领导、发挥行业协会作用以及加大对民办学校监督检查等措施,积极推动区域民办基础教育的健康可持续发展。     

不同类型的民办学校"合理回报"政策的选择

<中华人民共和国民办教育促进法>为促进民办教育发展规定了很多优惠政策,其中最重要的就是投资人可以从办学节余中获得合理回报政策的确立.然而,该政策规定过于笼统,缺乏操作性,故文章结合目前各种法律的相关规定及实践做法对该政策的具体操作进行了系统论述,明确了不同类型的民办学校可以采用获取"回报"的不同政策,并对具体优惠政策的选择、构建提出了建设性意见.     

民办学校教师人力资源管理问题的多学科分析

文章在探讨教师人力资源及其管理的基础上,从教育法学、教育经济学等多学科的视角分析了民办学校教师人力资源管理的诸多问题,指出民办学校的发展必须摒弃传统的人事管理方式,采用现代人力资源管理理念有效地开发和利用教师人力资源.     

对改进民办学校教师队伍建设的思考

民办学校教师队伍是我国教育事业体系中不可忽视的部分,重视民办学校教师队伍建设,提升民办学校教师经济与政治地位,规划民办学校教师职业发展生涯,有利于发挥他们投身教育的积极性。     

民办高校青年教师培养现状及对策分析 ——以山东省某高校为例

随着民办高等教育规模的不断扩大,青年教师正在迅速成为民办学校发展的骨干力量,他们的整体水平成为民办高校师资力量和教学质量的关键因素.该文通过对民办高校教师培养情况进行调查分析,找出培养过程中存在的问题,并提出相应对策.     

基于SWOT分析法的民办教育机构发展规划探究——以唐山市英才学校为例

本文主要通过SWOT分析方法对民办教育机构发展的环境进行综合分析,主要的目的是通过SWOT分析研究单独的民办教育机构在发展过程中遇到的问题,从而通过民办教育机构自身的变革来逐步适应外部环境,以达到民办教育机构自身的发展。有别于其他教育战略规划类文章,由于国家的政策环境、经济环境以及法制环境在短时间内难以发生比较大的变革,而教育机构本身也面临着自身发展的困境,所以本文着重从微观环境入手,从单独的民办教育个体入手来制定相关的发展规划。     

中山市民办教育的现状调查与对策研究

中山市的民办教育经过20年的发展已经成为教育事业的重要补充，但和国内其他地区的民办教育一样，也是成绩和问题并存。该文评析了中山市民办教育的发展现状和主要问题，并在此基础上提出对策和建议。     

我国民办教育会计和税收问题的探讨

支持和发展民办教育是我国解决教育需求和教育供给矛盾的一项有效措施。因此对于民办教育的一些会计问题和税收问题急需规范,本文就此谈谈个人看法。     

论民办学校道德管理

民办学校是市场经济快速发展下的新事物,民办学校管理深受市场经济的影响.作为育人机构,道德内涵始终重要,不能因为暂时的经济利益而忽视道德价值.构建一个以道德为核心的民办学校管理体系,加强学校道德管理对民办学校的未来发展至关重要.     

关于高校外籍教师管理工作的若干思考

在中国社会经济快速发展，大力倡导教育国际化的的今天，外籍人才的引进屡见不鲜，分布也较广许多高校，职业院校和民办学校都开始引进外籍教师，已经形成了一个数量可观的队伍，但是在真正的管理当中，却存在很多的问题需要解决。高校教师管理的系统性和科学性对外籍教师管理工作提出了更高的要求和挑战。如何完善外籍教师管理制度和模式，最大程度发挥引进外籍教师的作用，是许多高校亟需考虑和解决的问题。     

国外农业科技推广体系建设经验及启示

运用文献资料、访谈等方法,对黑龙江省哈尔滨市德强学校高中部分学生的心理问题做了实地调查研究,以及通过对部分教师进行了访谈发现民办学校的学生在心理上存有许多问题,民办高中作为学校教育办学的重要一部分,积极探讨民办高中学校的学生心理问题,对于健康有序促进民办高中的发展具有重要意义。