高校图书馆管理模式的改革与创新

图书馆为适应高校的发展,在管理模式上有必要进行一些改革,本文就改革原因、措施及创新方面进行了探讨。     

图书馆实行创新管理模式刍议

简要介绍了创新管理的概念，分析了创新管理的内在涵义，指出创新管理是对人本管理、知识管理及生涯管理的创新，提出了创新管理要坚持开放性、激励性与协作性的管理原则。采取建立现代科学创新体制、激励机制、继续教育体制、创新评估系统等管理措施。     

信息时代高校图书馆管理模式创新研究

阐述了高校图书馆的重要作用,分析了信息时代高校图书馆的特征,从管理观念、借阅模式、管理模式、管理体系、馆员素质等方面,探讨了信息时代高校图书馆管理模式的创新问题,讨论了信息时代创新高校图书馆管理模式的作用与价值。     

网络环境下的高校图书馆管理模式创新

高校图书馆设立的根本目的就是为了方便师生阅读,为师生提供丰富知识的平台。但是现如今我国图书馆在管理模式中还存在着一些问题,所以在网络环境下,将高校图书馆管理模式进行相应的创新将能够最大程度上的提升高校图书馆的整体工作效率。本文通过对网络环境下高校图书馆创新管理模式的必要性以及高校图书馆管理中存在的问题进行了分析和探讨,总结归纳出了网络环境下高校图书馆管理模式的具体创新策略。     

网络环境下高校图书馆管理模式的创新

高校图书馆是高校坚持其办学理念、实现办学目标的重要保障,也是促进我国高等教育发展的重要平台。阐述了网络环境下高校图书馆管理模式创新的必要性,提出了网络环境下高校图书馆管理模式创新的路径。     

新形势下高校图书馆管理模式的探讨

针对我国高校图书馆在管理上存在许多问题，使得高校图书馆发展严重滞后的现状，在探讨知识经济时代改革高校图书馆管理模式必要性的基础上，就改进高校图书馆管理模式应遵守的原则与途径提出了建议。     

高校固定资产管理模式创新初探

本文首先从没有树立较强的绩效管理理念、缺乏完善的管理制度以及缺乏完整统一的管理系统三个方面阐述了高校固定资产使用效率低的原因,然后以绩效为视角提出了切实可行的高校固定资产管理模式创新策略,主要有形成较强的绩效意识和成本意识、使固定资产管理系统及其相关漉程得到不断完善以及建立完善的人事管理制度和评价制度,以期为广大高校固定资产模式创新问题研究者提供价值性的参考.     

高校图书馆创新服务刍议

阐述了创新服务的内涵与措施,并对新时期高校图书馆的服务方式、服务观念、服务过程及信息资源的建设提出几点建议。     

高校图书馆创新服务刍议

分析了目前高校图书馆读者服务工作中存在的突出问题及其原因,提出了高校图书馆创新服务的有效途径,包括服务理念创新、服务内容创新、服务方式创新等。     

高校图书馆新旧管理模式之研究

介绍了图书馆管理模式的定义,对高校图书馆新管理模式与旧管理模式进行了研究.     

知识创新与高校图书馆刍议

创新的关键是人才,高校是培养创新人才的摇篮。高校图书馆是高校的文献信息中心,是知识创新必不可少的基础设施。因此,高校图书馆必须以创新的技术、创新的服务及创新的人才队伍为知识创新提供量优质的服务。     

基于阅读引导的高校图书馆管理模式创新研究

分析了当下高校图书馆的现行管理模式及其弊端,对高校学生的阅读兴趣进行了问卷调查,在此基础上提出了相应的图书馆管理模式创新的建议。     

创新管理模式下高校图书馆服务的提升

针对目前高校图书馆学科知识服务普遍存在的问题,从服务意识、硬件平台建设、学科馆员队伍建设以及高校图书馆联合服务几个方面,探讨了高校图书馆提升学科服务水平的对策。     

高校图书馆以人为本的管理模式探讨

高校图书馆作为传播知识和文明的重要窗口,肩负着高校教学与科研的重任,图书馆应该在服务中实践＂以人为本＂的理念,不断更新服务手段,以创知学习、终身学习的理念改变服务方式、提高服务质量,为读者营造良好的学习环境并提供更加方便快捷的服务。     

高校图书馆管理模式的演变及对策

分析了当前高校图书馆管理模式的演变，提出了新的管理模式及对策。     

高校图书馆新书管理模式探讨

简述了新书管理模式对馆藏建设的意义,从读者服务、馆藏更新以及管理制度3个不同的角度对两种主要的新书管理模式进行了对比分析,并针对新书管理的实际工作给出了以下经验启示:建立动态馆藏管理模式,通过与读者的互动收集读者意见反馈,实现个性化的新书推荐服务。     

关于高校图书馆管理模式的新思路

分析了传统图书馆管理模式的不足,阐述了人本管理的理念及高校图书馆构建人本管理的必要性,提出了构建新管理模式的策略。     

刍议高校图书馆读者服务创新

读者服务工作是图书馆工作的核心，体现着图书馆的存在价值。本文分析了读者服务的现状，对读者服务创新提出了几点建议。读者服务工作是图书馆工作的核心，体现着图书馆的存在价值。在高校，图书馆的地位和作用最终取决于这些图书馆能否向教师和学生提供所需的信息服务以及服务的质量。     

高校合并后图书馆管理模式的确定

图书馆是学校的教辅机构,其模式的设置要符合学校发展的需要。论述了高校合并后如何确定图书馆管理模式的问题,重点探讨了“总分馆＋专业分馆”的管理模式。     

高校图书馆现代化管理模式初探

随着现代信息技术在中国高校图书馆得到迅速、广泛地应用，我们必须引进现代管理思想和方法，改革旧的思想观念和管理模式．建立有效的激励机制．坚持“读者第一、服务至上”的管理理念．加大信息管理的工作力度，实行全员竞聘的岗位责任制．使高校图书馆管理早日实现现代化。