新疆回族学生身体素质现状与改善对策研究

按《中国学生体质健康调查研究》中规定的测试方法,对新疆回族比较集中的昌吉市和伊宁市的部分回民中小学校的9～17岁回族学生的5项身体素质进行了测试和调查,作了统计学处理,并进行了对比分析,得出了新疆9～17岁回族中小学生身体素质特点和发展规律,同时提出了改进回民中小学体育教学的具体建议.     

柯尔克孜族中小学生身体素质的比较研究

选择新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州的7～18岁的1440名柯尔克孜族学生的身体形态、机能、素质指标进行了调查.对调查的柯尔克孜族青少年学生的身体素质的有关数据资料与1985年的相关资料进行统计学分析和对比研究,提出了加强和改进柯尔克孜族学校体育工作的具体建议.     

新疆不同民族大学生神经类型与适宜运动项目的相关研究

为了了解新疆汉族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族大学生神经类型的民族特征,以及民族间性格、气质的差异,采用艾森克问卷法进行了516名大学生的运动心理指标测试调查与对比分析.所取得的分析资料将为研究各少数民族大学生的心理特征提供参考依据;也为各民族运动员的选材提供参考依据.     

大学生课外体育锻炼调查及对策

该文通过对大学生课外体育锻炼进行调查，分析为不断提高学生身体素质，改善学校体育锻炼条件与环境，全面实现学校体育目的的任务提供科学依据。     

当代大学生身体素质现状分析及对策研究

在研究大学生素质教育的基础上,对加强青年大学生身体素质和体育教育进行了调查分析,探讨了当前大学生身体素质教育方面存在的问题;提出了改变传统教育理念,让应试教育尽快蜕变为素质教育;改革高校体育教育模式;改善学校体育运动条件和设施;不断提高学生的心理健康水平等建议。     

海南黎族中学生身体素质发展特点分析

根据2005年海南省学生体质调研数据,对海南省黎族中学生的身体素质各指标进行对比分析．通过与2002年黎族学生身体素质的比较以及与2005年汉族学生身体素质的比较,研究了海南黎族中学生身体素质的年龄发展特点,为探讨可能的影响因素及采取有效措施促进海南黎族中学生身体素质提供依据．     

对我院94级学生身体素质的调查分析

本文主要通过对我院９４级新生三项身体素质的测验，了解和分析了学生身体素质下降的原因，针对这一状况提出了应采取的措施。     

大学生身体素质持续下降的影响因素探析

2010年全国学生体质与健康调研结果显示：大学生爆发力、力量、速度、耐力等身体素质指标20多年持续下滑,为此国家体育总局有关领导提出要对本次国民体质监测结果进行深入分析研究,提出有效措施,为全民健身服务,根据指示精神,本文从大学生年龄段生理、心理的不同特点,学校课程设置、课外体育活动,中小学体育教学、教师因素、场馆设施等多重视角出发系统分析大学生体质持续下滑的原因,为决策部门找准问题的症结所在,以便采取必要的措施,在下一个调研周期切实提高大学生身体素质．     

对高校体育教学内容改革的探讨

对航专学生五项达标身体素质的统计分析和改革后的教学效果进行了量化评价，为今后航专体育教学内容的进一步改革提供了有效的依据。     

幼师学校体育教学对2007级学生身体素质影响的调查

对哈尔滨幼儿师范学校2007级学生的身体素质进行追踪调研,分析学生在校期间身体素质的变化情况,检查体育教育的实施效果,为高师体育教学改革和管理工作提供依据.     

普通高校篮球小群体训练模式的研究

体育院系是培养体育专业师资的主要基地,为适应体育院系篮球教学改革及发展的需要,通过篮球教学模式的实践探索,寻找出提高篮球教学质量的良好途径,达到全面提高素质教育和终身体育的教育目的,为适应中小学的改革而未雨绸缪.结果表明,教学模式的改变促进了学生掌握篮球技能,提高战术意识和身体素质.尤其是在提高兴趣和自主练习方面收效甚佳.     

纠正背越式跳高教学训练中坐着过杆的实验研究

依据运动训练学及相关学科的原理，编制了一套纠正背越式跳高教学训练中坐着过杆的内容和指标，选定十名学生进行了实验，获得的定量数据表明：纠正学生坐着过杆，必须与发展身体素质和机能水平同步进行；背越式跳高教学中不同的教学方式对学生掌握和发展过杆技术的效果也不同。     

浅谈铲球技术在足球比赛中的作用

本文通过对学生身体素质身体形态 ,身体机能以及问卷调查发现 ,体育课的形式和内容满足不了当代大学生的需要 ;学生心肺功能差是制约“达标”率提高的关键所在 因此 ,体育教学改革势在必行 本文通过调查研究对体育课层次教学改革提出构想     

浅议体育教学中语言提示与评价的作用

体育教学过程中，教师恰当的语言运用，可使学生更快的理解课的内涵，充分调动学生上课的兴趣和积极性，全面提高学生的身体素质，进一步提高教学质量。     

田径跳跃项目运动员身体素质差异性分析

对参加黑龙江省青少年田径锦标赛跳跃项目运动员的部分身体素质指标进行调查和测试,并对测试获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行统计研究,通过对比分析,反映出了黑龙江省青少年田径跳跃类项目运动员不同性别、不同专项、不同年龄组组之间身体素质及其专项成绩特点及其存在的差异,并通过相关分析和回归分析得出不同专项运动员...     

谈建筑类专业素描教学

一、教学中存在的问题目前，建筑类专业绘画基础教学任务与教学条件之间存在的问题是较为突出的。这可以把它概括为：教学要求高、学生水平低、教学时间短、教学条件差。我们在教学过程中曾对建筑学和城市规划两个专业的学生在中小学阶段的美术学习情况进行调查，两个专业共78入，他们来自13个省市的76所学校，有专业美术教师的学校仅30所，在中小学阶段学习美术1－3年的有19人，4－7年有39人，完全没有学过的20人。他们高考时的美术作业（素描和色彩画各一幅）大都是借来或请人代笔的。入学美术加试时，有的学生甚至连构图透视，明暗调子都…     

塔吉克族13～17岁女生身体形态的测量与研究

为了全面了解塔吉克族学生的体质健康状况,采用调查测试法和文献资料法,对中国新疆塔什库尔干塔吉克自治县的600名13～17岁的塔吉克族学生的部分身体形态、机能、素质指标进行了调查,着重对调查所涉及的塔吉克族13～17岁女生的身体形态的有关的身高、体重、胸围3项指标和由这3项指标所派生出的体重/身高、胸围/身高等数据资料进行统计学分析和对比研究,提出了应该加强塔吉克族女中学生的体育锻炼意识教育,使他们逐步养成终身体育锻炼的习惯.同时提出了加强和改进塔吉克族学校体育工作的具体建议.     

体育系学生专项成绩与素质项目间关系的路径分析

用多元统计分析中的路径分析方法，建立了体育系学生跳高专项成绩与身体素质项目成绩之间的路径分析模型。     

对大学新生体质状况的研究

通过对大学新生体质状况的调查与研究 ,发现大学新生的身体形态和身体机能指标发展不同步 ,形态指标好于机能指标 ;身体素质基础较差 ,5项身体素质的发展不平衡 .     

运用灰色关联分析法对我院女生铅球成绩提高因素的研究

<正>铅球是我省普通高校公共体育课的教材之一,也是《国家体育锻炼标准》的测验内容.通过推铅球的教学使学生掌握铅球的基本理论知识和技术,提高身体素质,发展人体基本活动能力,达到增强体质的目的.我们运用灰色关联分析的方法对我院女生4年的铅球成绩和5项与铅球成绩密切相关的身体素质指标进行分析研究,探讨其内在联系和科学规律,诣在提高铅球教学的质量,更好地发展学生的身体素质和基本活动能力.1 研究对象与方法1.1 对象 齐师院89级、91级全体女生.1.2 方法1.2.1 文献法 收集整理了1989～1992年女生铅球成绩和身体素质测验成绩（见表1）.