高职动漫设计与制作专业实训基地建设的实践与思考

随着国家政府对动漫产业的扶持,各高职院校为更好地建设动漫设计与制作专业,加大了对专业实训基地的投入,但由于缺乏系统规划和有效管理,常常将动漫实训基地建成了学校的一个形象工程,实训室开放率低下,没有很好地为人才培养服务。该文从实训基地建设的实践出发,提出了高职动漫设计与制作专业实训基地建设的思路。     

高职院校汽车实训室建设的思考

随着高职教育的改革和发展,实训室建设在技能型人才培养中的地位和作用日益凸显。文章结合重庆工商职业学院汽车专业实训基地建设的实践,阐述了汽车实训基地建设的建设思路、实训项目与设备配置,并就汽车实训室的培训与管理模式进行了一些探索性的思考。     

高职院校旅游实训室建设的思考

通过分析高职院校旅游实训室建设的重要意义以及旅游实训室建设过程中存在的问题,以恩施职业技术学院正在探索的"实境镶嵌,分段循环"的工学结合人才培养模式为例,提出构建旅游实践教学体系,加强旅游校内实训室、校内生产性实训基地及校外实训基地建设的思路。     

高职机制专业校内实训基地建设的实践研究

高职教育的培养目标的实现必须基于实训基地,本文结合本院本院机械专业实训室建设的实例,对校内实训基地建设的思想、原则以及具体实践等方面进行了论述。     

浅谈高职化工实训室安全文化建设

实训室安全文化建设是高职院校实训基地文化内涵建设的重要组成部分,是实训室安全工作水平不断提升的有利保障,是高职院校整个实训环节的灵魂。本文主要介绍了实训室安全文化建设的内涵,以及从安全物质文化、安全管理(制度)文化、安全情境文化、安全行为文化、安全观念文化五个方面简单介绍了安全文化建设的内容及实施途径。     

关于高职专业在工学结合模式下实践教学改革的思考

在高职院校里实践教学改革一直在进行着,无论是从实践的硬件条件还软件条件来说,在这方面还是取得了一定的成绩,本文是以已立项的教改项目为出发点,以计算机专业为例,从专业实践教学体系、实践教学内容、校内实验实训室的建设与管理、教师队伍的建设和校外实训基地的建设等多个方面对高职专业在工学结合模式下实践教学改革进行了研究和探讨。     

高职院校实训项目论证的探索与实践

实践教学是高职院校专业教学中一个重要的内容,实训室是完成实践教学,培养和训练学生技能的一个重要场所,实训项目是高职院校实训室构成的最基本元素,是实训室建设的基础,项目的选择决定实训室的设备配置和投资规模。文中通过研究实训项目的遴选、论证等有关问题,构建与地方经济发展相适应且帮助学生易掌握技能的实训项目,提高实训室建设和服务水平。     

高职院校涂料实训室建设的思考

实训室是高职院校进行实践教学和技能训练的重要场所,如何建设和管理实训室、组织和选取实训内容直接关系到高职院校实践教学的效果,关系到高职院校人才培养的质量,本文主要探讨了高职院校涂料实训室的建设。     

高职电类实训室及实训基地建设的探讨

高等职业教育是一种以能力培养为主线的教育,具有职业技术教育与高等教育的双重属性。而实训和实验二者并不是一回事,实训室与实验室分工应是十分明确的,因此不仅要建实验室,也要建实训室和实训基地。本文对高职电类实训项目的设计、实训室和实训基地的规划和建设、硬件管理和软件管理、实验人员培养等几方面问题进行了探讨。     

高职院校经贸类专业校内实训基地建设研究

高职校内实训基地是实践教学的主体,对培养学生的实践能力具有明显的优势,对实践教学有着决定性的作用.搞好校内实训基地建设是实践教学的前提条件,也是职业教育的必由之路.文章阐述了校内实训基地建设的重要性,并提出了建设高职经贸类服务业相关专业校内实训基地的思路和具体方法.     

浅谈航海职业院校电子海图实训室建设

高职高专培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型专门人才,高职实训室的建设与管理水平,是反映学校综合水平、办学条件及人才培养状况的重要标志。实践教学是高职教学的主要形式,实训室是实践教学的理想场所。本文通过对高职高专实训室现状分析,结合青岛远洋船员职业学院电子海图实训室的建设与管理阐述几点建议。     

校企合作共建应用电子技术生产性实训基地的探索

生产性实训基地建设是高职院校深化校企合作的必然选择。从生产性实训基地建设的指导思想、基本思路、软硬件建设等方面阐述了高职院校应用电子技术生产性实训基地建设的实践,以期达到促进生产性实训基地建设之目的。     

高职院校经营性实训基地的建设初探

实践教学是高职院校专业教学最重要的组成部分,而校内经营性实训基地建设的新模式在一定程度上解决了以往实践教学中存在的问题。本文从高职院校经营性实训基地的内涵、建设的必要性和途径几个方面探讨了高职院校经营性实训基地的建设。     

高职院校经贸类专业校内实训基地建设研究

高职校内实训基地是实践教学的主体，对培养学生的实践能力具有明显的优势，对实践教学有着决定性的作用，搞好校内实训基地建设是实践教学的前提条件，也是职业教育的必由之路。文章阐述了校内实训基地建设的重要性，并提出了建设高职经贸类服务业相关专业校内实训基地的思路和具体方法。     

浅谈高职院校实验实训室建设与管理

高职院校是培养具有专业技能人才的职业教育基地,实验实训室是高职院校进行技能训练的重要场所,对于一个高职院校来讲,它的教学水平,科研能力,管理水平能否上一个台阶,取决一个重要因素,就是实验实训室的建设与管理水平、如何完善实验实训室的建设管理,成为高职院校建设的首要任务.     

国际贸易专业立体化仿真场景实训平台的构建

建立可供学生进行进出口业务流程演练的实训室,对培养实用型国际贸易人才十分必要.当前,各院校的实训室建设主要是通过购买实训软件来实现.但在与企业的人才对接上,单一的软件教学出现了知识与实践的脱节.建立立体化仿真场景实训平台,可以为学生提供实习的机会,实现专业实践教学与外贸工作岗位的零距离.     

基于产业发展的高职智能交通人才培养与专业建设

通过介绍我国智能交通产业发展与人才需求状况,提出适应产业发展的高职智能交通人才培养目标,加之对就业岗位和职业能力的深入分析,探讨课程体系构建的方法和工作过程导向的教学实践,同时运用工学结合理念,在基于产业发展的师资队伍、实训室和校外实训基地建设等方面进行了研究和探索.     

高职计算机网络开放式实训基地的建设

高等职业技术教育是适应历史发展的越来越受重视的高等教育新形式。实训基地是与这种教育配套的实践训练场所,是培养高职人才的必要场所。高职学校特为网络专业的学生提供一个实践性强、科技含量高的网络实训基地。本文特对高职开放式网络实训基地的建设作深入探讨。     

卫生类高职校医药技术实验实训基地的优化管理

实验实训室是高职校实施职业教育的重要平台,也是教师开展科研的重要场所,尤其在培养学生具备良好的实践技能、创新能力、综合素养方面发挥着重要的作用。加强卫生类高职校实验实训基地的优化管理,通过采取形成以实验实训为核心的基地管理模式、加强实验实训基地设备管理和人才队伍建设等措施,充分提高教学资源利用率,提高学生对专业技能训练的兴趣,促使专业理论与实践技能的有机结合,不断提高综合素养,成为高素质应用型技术技能型人才。     

商务经纪与代理专业实训基地建设探索和实践

商务经纪与代理专业是我国高职院校近年来才开设的新专业,到目前为止,最高学历层次仅为高职专科,其教学的方方面面都处于探索之中。本文基于该专业实训基地建设的实践,从实训基地建设内涵、校内实训基地建设构想和校外实训基地建设等多方面,对商务经纪与代理专业实训基地建设进行了探索。