设备维护外包决策研究

以交易成本理论和博弈论作为理论基础,构建了设备维护外包的定量决策模型,具体讨论了三种情况下外包企业和承包商对策的混合策略问题：垄断的外包市场,充分竞争的外包市场和战略联盟．针对设备维护九种外包策略,构成企业设备维护外包决策示例,并相应地进行了分析,结果显示,该决策分析方法能够有效地进行合理的外包决策．     

如何打响软件外包的“中国制造”品牌

在欧美软件外包上,我国与印度几乎同时起步(1985年美国得州仪器公司在印度班加鲁尔建立了第一个简陋的软件研发中心；1984年美国施乐公司与我航空航天部合作成立了中国第一个软件外包团队)。经过20年,我国在欧美软件外包市场上已经被印度远远抛在后面(2003年我国软件出口20亿美元,印度出口145亿美元)。如果我国不能真正提高企业和个人的技术能力以及市场开拓能力,则中印两国软件出口的差距将越来越大,我国或许将永远无法打造软件外包之“中国制造”的品牌。     

中印软件外包企业客户信任影响因素的对比研究

在软件外包领域,越来越多的外包提供商开始重视与客户建立长期关系,能否让客户建立起对外包服务提供商的信任,是外包服务提供商取得订单的关键。通过实证调研比较,介绍了研究方法,分析了中印软件外包产业客户信任的影响因素,并对中国软件外包企业开拓海外市场,建立客户信任提出了对策和建议。     

软件外包业信息战略研究

本文论述了信息战略的概念、内容,论述我国软件外包业现状,提出了软件外包业实施信息战略的必要性并分析了我国软件外包业实施信息战略的关键成功因素。     

软件服务外包人才培养中校企合作的多种模式

在全球服务外包行业高速发展的背景之下,我国的软件服务外包行业迅速进入国际领先水平.这对我国的软件服务外包人才产生了很大的需求.校企合作是一种有效的培养软件服务外包人才的新方式.但我国的校企合作依然处于比较初级的状态.该文基于当前软件服务外包行业发展形势和软件服务外包人才培养现状,针对高校与企业不断深入合作培养人才的背景,探讨了校企合作培养软件服务外包人才的多种模式,并针对我国软件服务外包人才的培养给出了建议.     

基于模糊积分的软件外包企业技术能力测度研究

技术能力的评价涉及诸多相互关联的因素,指标之间不具有独立性,不适合采用传统的线性评价方法.为此,引入模糊测度和模糊积分理论,以软件外包企业为例,从技术环境、技术资源、技术创新、技术学习和技术管理等方面提出了软件外包企业技术能力评价指标体系,建立了基于模糊积分的软件外包企业技术能力测度模型,并对大连3家软件外包企业调查数据样本进行了实证分析,验证了评价体系的科学性与可操作性.     

高职软件服务外包人才培养模式的构建

本文分析了我国软件服务外包发展和软件服务外包人才培养现状,阐述了目前高校培养软件服务人才所存在的问题,提出了高职软件服务外包人才培养模式的构建,培养适用型、国际型、复合型、可持续发展的服务外包人才模式,以实现教育与产业对接.合作.共赢的理念。     

河南省中小企业实施软件外包策略研究

随着全球外包业务的迅速增长和发包方对软件质量要求的日益提高,河南省的中小企业在发展外包过程中也遇到了很多问题。本文在分析河南省实际情况的基础上,探讨了中小企业实施软件外包的若干策略,通过在企业内部进行质量管理、风险管理和人力资源管理等策略提升软件外包服务质量,促进外包业务的开展。     

软件服务外包产业发展环境因素分析

中国已经成为全球几个主要软件接包国之一,但由于中国软件外包企业规模还较小,难以占据市场份额,需要在规模上加以提升。软件属于规模性行业,规模效应是软件外包企业接单的决定因素。本文主要探讨软件服务外包产业发展环境因素。     

嘉兴市发展软件服务外包产业对策研究

软件服务外包产业是现代服务业的重要组成部分,嘉兴市软件服务外包产业处于发展的初级阶段.本文通过分析嘉兴市软件服务外包产业的发展现状与趋势,以培育龙头企业、形成产业集聚、人才先行为重点.结合嘉兴市实际,提出了发展嘉兴市软件服务外包产业的对策.     

对日软件外包在高职院校发展探讨

在全球化软件外包大市场环境下，我国对日软件外包开发领域发展强劲。今年二季度，国内软件离岸外包市场的整体规模达到41.64亿元人民币，根据统计数据显示，对日软件出口占到全国海关软件出口的60%以上。中国对日软件出口以每年近60%的增长为软件外包产业提供了广阔的空间，持续成为全国软件出口的重中之重，对日人才的需求量也随之迅速增长，优秀人才的持续紧缺伴随着行业的成长。在这样的环境下，大量的对日软件开发培训如雨后春笋般诞生，我高职院校结合自向特点和发展需要，抓住了这一历史机遇，进行了探索。     

中小企业对日外包软件项目测试改进研究

概括了外包软件自身的特点以及中小型企业外包软件项目测试现状,并结合软件测试成熟度模型提出了3个不同阶段的测试组织改进模型,分析了每种模型的适用环境及其优缺点,指导企业开展测试改进工作.     

基于检查的软件项目外包团队风险管理

首先简要介绍了SEI的团队风险管理的主要思想以及基本流程;接着回顾了基于检查的软件发展过程技术的发展及应用;然后结合我国软件用户的实际情况,以及软件过程项目管理的现状,提出软件项目外包的基于检查的团队风险管理,以减少软件项目外包的风险,提高软件质量。     

地方高职院校软件服务外包人才培养模式的研究

基于我国软件服务外包发展的现状,结合地方高职院校学生自身的特点,提出了高职院校软件服务外包人才培养模式的新理念及创新实践。     

卓越软件工程师工程实践技能培养方案设计--以面向服务外包为例

新兴计算机应用市场要求软件开发外包企业具备快速应对市场需求的能力,企业单纯依靠培训机构完成队伍建设远远不够,高等院校必须按照国家“卓越工程师教育培养计划”要求,适应我国软件开发外包产业的发展需要。我们针对软件工程学科的特点,分析SE2004（ ACM Software Engineering 2004）的知识能力和课程体系,根据Bloom教育目标分类提取了其中软件外包人才的38项技能要求,根据我校软件工程（服务外包）专业的建设目标,制定了专业理论课程和实训课程的工程实践技能培养方案,以图为国家快速发展的软件外包企业输出高质量人才。     

软件外包产业的经济增长模式优化探讨

中国软件外包产业面临着机遇与挑战,需要进一步优化产业结构、改进经济增长模式,将海外的成功经验和中国软件外包企业的实际结合起来.本文运用创新思维,将软件外包产业的现状与CMMI模型进行有效类比,针对软件外包产业经济增长模式从粗放型向集约型转化现状,提出一系列视角新颖的探索性研究,对在目前越来越热的软件外包大环境下,参与国际化竞争的中国软件外包产业,就如何进一步做好精细化、科学化管理,提升综合软件外包竞争力提供一个参考.     

基于产学研的软件外包人才培养体系研究

针对目前国内软件外包行业快速发展导致急缺软件外包中高端人才的现状,调研了国外软件服务人才培养模式,分析了国内高校与IT培训机构软件服务人才培养模式并指出其人才培养存在的问题。提出了一种基于产学研的软件外包人才培养体系。该体系以软件服务人才培养定位为基础、结合学校特点确定的特色培养方向为突破口,课程体系和培养方案为内核,师资队伍作为保障。     

软件外包模式浅议

随着IT技术的不断发展，软件外包业也日益告别传统的发展模式，不断打破时间、空间乃至文化、观念的隔阂、进人全新的发展阶段。本论述就软件外包的主要模式、各国软件外包模式及软件外包模式的发展趋势进行了简单的分析和探讨。     

软件外包项目复杂性及维度研究

软件外包项目复杂性对软件外包项目的成功有着很大的影响。通过相关文献综述发现:一方面,相关研究文献很少,尤其是针对软件外包领域;另一方面,对复杂性的理解并不系统和全面,缺乏理论框架支撑。这些导致了实证文献的可比度降低,实践者无法吸收研究成果。针对以上问题,基于发表在国际重要学术期刊上的论文,结合软件外包的情景,定义了软件外包项目复杂性概念及其二个维度,并探讨了未来的研究方向。     

R＆D外包激励策略选择的博弈分析

在R＆D外包管理中，R＆D外包激励策略选择非常重要．本文构建了R＆D外包商采取的激励策略与承包商提供R＆D服务质量水平的博弈模型，揭示了企业R＆D外包过程中外包商与承包商之间的行为策略特征，外包企业应该选择最适度的共享研究成果和不共享研究成果的概率，承包商也应提供最适度的服务质量水平和工作概率．