高校贵重仪器共享平台的设计与管理探讨

大型仪器是高校教学科研工作中的重要科技资源,如何通过有效的组织管理提高仪器的共享度、提升仪器使用率一直是很多高校研究人员和设备管理工作者关注的问题。南京农业大学通过多年探索,设计并实施了一套以校、院、实验室三方占用设备为基础的、基于分布式理论的管理系统。该系统主要包括共享管理、预约安排、利用监控、统计分析等四个功能模块,运行结果表明:大型仪器共享平台投入运营,有效提高了大型仪器的使用管理水平,极大提高了仪器的使用率。     

国家一流学科背景下大型仪器开放共享平台建设

大型仪器设备是高校实验教学、科学研究、人才培养和社会服务的重要条件保障,实施开放共享是提高大型仪器设备使用效率,服务教学、科研、社会的重要途径。通过对大型仪器设备建设和应用概况的分析,在阐述大型仪器实施开放共享的必要性基础上,提出在国家一流学科背景下进行开放共享工作的创新举措,分别从完善大型仪器设备的管理制度、开放共享平台建设、大型仪器开放共享平台培训建设、实验师资队伍建设和建立大型仪器设备使用激励新机制5方面进行详细说明,使大型仪器资源得到充分利用。     

高校贵重仪器购置与管理的探索

实验室是高校本科生、研究生和教师进行科学实验及创新创业研究的重要平台。贵重仪器是学校教师和学生在实验室从事教学工作、科学研究活动的重要工具。主要介绍了高校实验室贵重仪器购置与管理过程中存在的重购置轻管理、重主机购置轻附件配置、利用率低、管理不健全、素质不高等问题及其相应解决问题的对策,该研究结果不仅延长了仪器的使用寿命,还能提高仪器的投资效益,为今后高校实验室的同行管理贵重仪器提供参考。     

生物实验中心大型仪器管理及共享平台的建设

生物技术产业是国家二十一世纪重点扶持的朝阳行业,生物制品的研发具有周期长、投入大、产出高等特点。高校生物实验室是新技术、新产品的重要研发基地,在生物产品的研发、人才的培养方面发挥着巨大的作用。生物学大型仪器设备极其昂贵,是科学研究、产品研发和研究生培养重要而有限的资源,如何做到合理配置,提高使用效率,是急需解决的问题。采取集中配置,将大型仪器应用于实验教学和科研及研究生培养,采用科学的管理机制,构建良好的教学科研实验仪器共享平台,解决了大型仪器在使用和管理方面存在的问题,提高了仪器的利用率,保障了教学和科研工作的正常进行,促进了学科发展和人才培养。     

推进大型仪器共享平台建设

大型仪器设备共享有利于高校教学、科研的协调发展,可促进科研投入效益最大化,提高办学效益,并有利于创新型人才培养.当前高校大型仪器设备利用率低下,应推进大型仪器设备的共享,完善共享机制,努力提高大型仪器设备和优质资源的使用效率和效益.     

高校大型仪器共享平台的设计与实现

高校大型仪器共享平台是推动高校教学资源社会化管理、提升使用效益和社会价值的重要途径之一。文中分析了当前高校大型仪器使用中存在的主要问题,结合大型仪器共享平台设计的总体目标,运用数据库、ASP.NET等技术设计平台的总体框架、预约实验和检测、分析统计等模块。     

基于物联网的大型仪器共享平台管理

大型仪器设备是高校教学科研工作的重要资源，南京农业大学动物科学实验教学中心通过多年探索，创建了一套基于物联网技术的大型仪器设备共享平台管理系统，以实现设备全生命周期管理，有效提高大型仪器的使用率和实验中心的管理质量和服务水平。     

建设特色鲜明的院系仪器平台的实践与探索

仪器平台要为教学和科研工作提供良好的服务,基于院系仪器平台的特点,南开大学药学院摸索了一条特色鲜明的建设、管理和使用模式。从院系仪器平台的定位、建设;仪器的分类管理;以培养学生为目的,加强培训、监督、管理的方法;加强师资队伍的建设;加强协同创新,提高仪器平台的创新能力等多角度的展示了药学院仪器平台建设的特点和优势。给兄弟院系或兄弟院校建设类似的仪器平台提供了借鉴和参考。该仪器平台的建设有力地推动了学院、学校教学科研工作的开展,对新校区仪器平台的建设做出了规划和展望。     

贵重仪器设备共享工作的改革

分析了贵重仪器设备共享工作中存在的宣传不够、程序复杂、激励措施不够等问题,并针对以上问题,指出了应该加强宣传力度、简化工作流程、增强激励措施等改革方法,以上改革已在实践中取得初步成效。     

生命科学大型仪器平台建设探索与实践

大型仪器设备是生命科学研究的重要基础条件。结合亚热带农业生物资源保护和利用国家重点实验室的现状,分析了影响当前仪器设备开放共享的不利因素,总结了8年的实践经验,阐述了生物技术大型仪器共享平台建设过程中的措施和办法。     

加强贵重仪器设备管理,提高资源共享

结合工作实践,通过分析我校贵重仪器设备共享建设的现状,从做好购前调研,实行责任专家评审制度,建立有效的约束机制和激励机制等方面对高校贵重仪器设备共享管理的思路和做法进行探讨,旨在与大家一起共同谋求提高高校贵重仪器设备的管理水平和使用效益。     

实验室仪器设备网络平台建设的研究

结合东北农业大学化学实验中心的实际情况,对实验室仪器设备网络平台的建设的内容进行了深入的研究,探讨了仪器设备网络管理平台建设的必要性和可行性。化学实验中心仪器设备网络平台的建设对实验中心仪器设备的科学管理提供了可靠的保障,同时也为仪器设备的使用者能够提供极大的帮助。     

区域资源共享平台建设

介绍了开展区域资源共享平台建设的重要性,阐述了区域资源共享平台应具备的功能,分析了区域资源共享平台存在的问题,提出了完善区域资源共享平台建设的建议。     

个人知识管理共享平台的分析与建设

列举了目前国内外主流的个人知识管理的定义,分析了个人知识管理的内容。依据知识管理的流程研究构建了个人知识管理共享平台模型,并以用户和资源为中心设计了共享平台的功能模块,介绍了建设共享平台所采用的软件和技术。     

生物化工学科国际化高等教育平台的构建

论述了生物化工学科国际化高等教育平台构建的目的及意义、构建方法和手段,并对国际化教育平台在教育教学改革、培养高素质创新人才中的作用等方面作了探讨.提出了利用现代网络通信技术搭建国际化高等教育教学和学术交流平台的新思路.     

基于知识管理的技术转移平台建设

基于知识管理的技术转移平台是以技术转移服务平台（www．huojulight．com）为基础,由知识管理系统,知识共享系统和协同执行系统三部分组成,按照挖掘企业科技需求→筛选科技成果项目及人才→科技成果对接→科技成果转化→科技成果产业化的成果转化产业链,进行科技服务,促进太原区域的技术转移工作。     

充分利用科技文献共享平台促进地方经济建设

介绍了贵州省科技文献共享平台的建设,对如何利用科技文献共享平台推动贵州经济建设提出了建议.     

大学图书馆学科化服务研究及其平台的构建

分析了学科化服务的主要特性,从服务团队、服务体系、服务平台以及文献信息资源体系的构建等方面阐述了学科化服务的具体措施,并从技术背景、平台设计及技术支持等方面提出了学科化服务平台的构建方案。     

大型仪器设备与实验室预约管理平台的设计与实现

大型仪器设备与实验室管理是高校实验教学改革的重要组成部分。预约管理平台基于开放性实验室要求,将大型仪器设备与实验室资源实施共享,通过用户主动预约来合理分配资源,实现大型仪器设备和实验室的网上管理和全天候网上预约,提高了大型仪器设备的使用率和实验室的管理效率。