基于环境工程专业探讨降低实验室危化品事故

高校实验室是进行实验教学和科研的地方,是培养创新性能力的重要场所。随着危化品使用种类及数量的增多,如何实现实验室安全高效地运转是各高校面临的难题。文中针对就环境工程专业的特点,探讨实现危化品使用数量和种类减少的策略,以及危化品管理制度中有待完善的内容,使实验室尽最大可能地降低危化品事故的风险。     

基于EHS管理体系的高校实验室安全管理

针对高校实验室安全运行管理中存在的问题,结合EHS管理体系的特点,讨论了实验室安全管理有效实施的关键环节。提出建立有效的风险评估和隐患治理模式,重点落实安全运行,加强应急管理和监督控制管理,从而在安全管理运行层面实现对实际发生和潜在风险的管理与快速响应,降低事故发生率。     

关于高校教学型虚拟实验室建设的现状与建议

本文在对我国高校虚拟实验室建设和应用调研的基础上,综述了我国高校虚拟实验室的建设现状,分析了高校虚拟实验室开发建设中的特点和问题,提出了对教学型虚拟实验室建设的建议.     

高校内部审计风险及管理机制探析

高校内部审计机构的相对独立性、经济管理的复杂性,范围的广泛性、审计手段和方法的相对落后性等因素,决定了高校内部审计风险的客观存在.高校内部审计风险兼有一般企业内部审计风险的特点和自身独有的特点.本文论述了高校内部审计风险的特点以及产生的原因,提出了防范和控制审计风险的管理机制.     

实验中心开放实验室的风险管理

充分利用实验中心的实验资源开放实验室已成为实验室发展的趋势。文章结合风险管理理论,提出实验室开放条件、实验队伍、学生参与积极性、开放实验项目、管理体制等为影响高校实验中心实验室开放的风险因素;采用事故树分析法对影响实验中心实验室开放的风险因素进行定性分析,并提出了相应的管理措施应对风险。     

化学实验室环境污染与保护

通过高校化学实验室的污染特点和实验室环境监测数据，分析并指出了高校该类实验室的污染，不亚于普通环境监测站在环境监测分析时所造成的环境污染。同时阐述了高校化学实验室的污染防治和加强管理的几种途径。     

高校动漫类实验室建设与管理的探索

高校动漫类实验室是动画专业教学和科研的重要载体,加强实验室建设和管理是提高教学质量和人才培养质量的根本保障。本文从高校动漫类实验室使用和管理的特点入手,结合我院动画专业实验室工作实际,分析了高校动漫类实验室建设和管理使用中的主要问题,探讨了具体的措施和解决方法,提出实验室应建设与管理并重,充分发挥实验室的功能,全面提高动漫专业人才培养质量。     

高校实验室安全管理的探索与实践

高校实验室肩负着培养研究型创新性人才的重要任务,大量工作需要在实验室完成,实验室安全管理是必要的前提和保障。该研究以实验室日常管理为依据,从高校实验室的安全特点、高校实验室安全管理的实践以及高校实验室安全管理的展望等方面进行阐述,尤其突出实用性,旨在为实验室管理者们提供借鉴和参考。     

加强高校实验室安全管理的思考

高校实验室是进行教学和科研的重要基地,是人才培养、专业技能培训和教学实践的重要课堂。随着高校的不断扩招,实验室的数量和规模也在不断发展和壮大,实验室的安全问题也日益凸显。针对高校实验室的特点和现状,如何做好实验室的安全管理工作,预防安全事故发生,是当前高校实验室管理工作的一个重要课题。     

论高校实验技术教育信息的开发与利用

高校实验室是高校传播信息的主要场所,如何充分利用高校实验室的教育信息,则是实验室的重要任务之一,本文从各个方面、各个角度分析了教育信息的特点及其开发利用,并提出了各种渠道、各种形式的信息开发和利用.     

检测实验室风险防控体系构建的探讨简

有机结合了《风险管理原则及实施指南》通用要求和实验室自身的管理要求,通过对检测实验室风险防控体系的研究,遵循“以防为主、防治结合”的方针,建立从风险识别、风险分析、风险评价、风险处置四个环节出发设计的组织职能体系和防控体系的基本框架,并通过建立风险预警机制、探索责任赔偿机制、科学定量法测算风险因素级别等方式,提升实验室风险认知和管理水平,全面构建风险防控体系,最终有效促进检测实验室又快又好的发展.     

环境监测实验室的安全与管理浅探

随着环境监测站实验室任务的日益繁重,监测技术的不断提高,实验室内各种复杂危险因素的威胁也日益突出,实验室安全管理工作越来越重要。文章结合实验室安全管理存在的主要问题,提出了实验室安全管理的若干对策。     

开放性微生物实验室安全管理初探

开放实验室是现代大学教学的一个趋势,微生物实验室的开放为学生和老师提供了学习和科研的空间,提高了实验设备的利用率,深受广大师生欢迎;但这给实验室带来了安全和管理问题,文中介绍了开放性微生物实验室的现状及存在的安全隐患,并就其安全管理模式进行了初步的探讨,旨在建立微生物实验室的安全体系,保证实验人员的健康与安全。     

基于EHS模式的高校实验室安全管理体系构建

高校实验室安全,越来越引起关注和重视。如何加强实验室安全管理已经成为当前各高校正努力改进的热点领域。基于著名的EHS模式研究实验室安全的管理体系,着重讨论组织机构、宣传教育、风险评估、监督检查以及奖惩与检讨等问题,以增强预防性安全控制为主要目标,持续改进安全工作的不足,保障教学、科研和社会服务的顺利完成。     

做好高等院校实验室安全工作保障教学科研工作正常运行

针对高等院校实验室安全工作与整个高校教学、科研工作正常运行的密切关系,阐述了为做好高等院校实验室安全工作,就必须做好安全教育和安全培训、建立健全全校性的安全管理制度和安全工作机制、强化安全管理,和三者缺一不可的重要性,并结合实际工作经验提出了消除安全隐患做好安全工作的有效措施。     

生物学实验教学中心安全管理体制的建立与完善

生物学实验教学中心由于进入实验室的人员多,仪器设备数量庞大,有毒有害化学试剂及生物制品使用频繁等原因,成为安全隐患多、安全事故高风险单位。文中详细分析了生物学实验教学中心涉及的各类安全隐患,阐述了如何建立规范化安全管理措施和完善实验室安全运行管理体系,以期将实验中心的事故风险降到最低,从而确保人员、财产安全,保证实验教学的正常运行。     

医学院校动物实验室管理模式的探索与思考

针对医学院校动物实验室管理和运行中存在的问题,分析了目前动物实验室管理工作的困境及传统管理模式的弊端;提出了动物实验室管理改革的构想,并对动物实验室管理模式进行了探讨,以期对动物实验室建设与管理提供有益的借鉴.     

非接触式IC卡开放性实验室管理系统上位机系统设计及应用

利用非接触式IC卡作为实验室管理系统的载体,建立了开放性智能化实验室管理系统.探讨了基于非接触式IC卡的开放性实验室管理系统上位机系统设计,并成功将其应用于实验室信息化管理中,提高了实验室的现代化管理水平.