新时期大学生价值取向特点及引导

当代大学生在人生价值观念上表现出多元的价值取向,这是由社会经济多元化和家庭、社会多方面因素造成的。要利用现代化的教育手段,开拓丰富的第二课堂,加强舆论宣传和法制建设等活动对大学生的价值观进行科学的引导。     

高校大学生政治参与的价值取向及其转向

随着经济社会的不断变迁及民主政治的有序发展,高校大学生在政治参与的价值取向上也相应地发生了转变:在政治意识取向上从无序化转向有序化;在政治角色取向上社会本位转向个性本位;在政治行为取向上从单一性转向多样性。本文分析了这些转变的成因、表现,以期深入探索当代大学生的有序政治参与,推进政治民主化与科学化进程。     

当代大学生的价值取向与高校思想政治教育

随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化，我国高等教育的各个方面也受到冲击和挑战，并直接影响了当代大学生的人生价值取向。而当代大学生能否树立起正确的人生价值观，将直接影响到我国社会主义建设事业的成败和中华民族的兴衰，这也成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。本文将从当代大学生价值观现状、思想政治教育的功效以及如何在思想政治教育正确引导大学生的价值观等方面做出阐述。     

创新高校思想政治教育工作,引导大学生树立健康价值取向

在当今"金钱第一、物质第二"的社会,大学生的价值取向受到了前所未有的挑战,针对当代大学生价值取向矛盾、盲目和浮躁等特点,从大学生的责任意识、道德意识和学习观念等5个方面出发,高创新校思想政治教育工作模式,引导大学生树立健康价值取向。     

注重阅读引导在大学生思想政治教育中的作用

分析了当代大学生的思想政治状况,探讨了大学生阅读现状与阅读引导的关系,阅读研究与大学生思想政治教育的关系。     

加强对大学生价值取向的教育和引导—对我省高校学生价值取向现状的调查和思考

文中通过对大学生价值取向现状的调查分析，针对学生中存在的问题，就如何加强价值取向的引导和教育进行了讨论。     

浅谈“高职学生的价值取向与思想政治理论课上教师的有效引导”

思想政治理论课作为高职院校思想政治教育的主要渠道,其核心作用就是教育人、引导人和促进人的全面发展。教师在教学实践中应贯彻“以学生为本,以问题为导向,以现实为主线”的教学理念,通过有效倾听、有效质疑、有效活动等策略,实现对学生价值取向的正确引导。     

大学生网络舆论引导方法探究

网络逐渐成为了大学生舆论的重要场所,如何引导大学生网络舆论,成为当前高校面临的重大课题。我们应从实际出发,通过多种方式来有效引导大学生网络舆论,例如,让辅导员兼任网络评论员,组织学校领导与大学生网民在线交流,开展网络媒介素养教育等等,努力形成健康向上的网络风气。     

试论高校学生就业指导方法的运用和改进

随着我国大学毕业生就业制度和劳动人事制度的改革发展,大学生就业便成为了全社会关注的焦点问题,而就业指导方法在大学生就业的整个过程中的作用就显得更重要了。面对目前高校学生就业工作的现状,我们要统一认识,完善管理和服务体系,提高就业指导专业队伍素质,构建信息流通机制,以“立体式”就业指导模式进行就业指导方法的运用与改进。     

论“导学课“在师专历史教学中的运用

随着我国高等教育的发展和教育教学观念的转变,改革传统的教学方法已成为高等师范院校教学改革的当务之急.根据师专历史专业特点,本文对"导学课"教学模式在历史教学中的运用进行了初步探讨.     

大学生网络阅读的导引大有可为

从网络阅读对象的特点出发，探讨了网络阅读对大学生的意义，分析了大学生网络阅读凸现的问题及负面因素，基于我馆的网络阅读导引的实践，从图书馆视角审视提出了对网络阅读导引的模式。     

当代大学生思想政治教育的有效性探索

当代大学生思想政治教育须创新、继承与求实。即创新工作思路，活化传统资源，走进学生生活，只有这样才能行之有效。     

人本理念在大学生思想政治教育中的应用

根据当代大学生的思想特点,探讨了人本理念在大学生思想政治教育中的应用,提出了抓好大学生思想政治工作的具体措施。     

网络时代大学生思想政治教育工作

计算机及网络技术的迅猛发展使人们越来越多的接触互联网，当代大学生是互联网的主要使用群体之一。其思想交流的平台已经拓展到网络平台，如何利用网络平台进行班级管理成为高校教师面临的重要问题。本文就网络时代开展学生思想政治工作的必要性和紧迫性，网络时代学生思想政治教育工作存在的问题以及在网络时代如何有效开展学生思想政治工作等作探讨。     

关于加强大学生思想政治教育的探讨

社会主义核心价值体系在社会主义思想文化中居于中心地位,在社会主义意识形态领域中起到主导作用,对加强大学生思想政治教育具有重要的引领和指导作用。结合大学生思想政治上呈现的新特点,提出了大学生思想政治教育的指导思想,探讨了大学生思想政治教育的内容和有效路径。     

大学生思想政治教育在和谐社会构建中的作用

本文通过对当前大学生思想政治教育存在的问题分析,明确指出大学生思想政治教育在参与和谐社会构建的有利条件;论证了大学生思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的地位和作用有利于和谐社会理论的宣传与教育;有利于培养高素质人才为和谐社会的构建提供动力。     

大学生思想政治教育中的人本理念

分析"以人为本"教育理念的特殊内涵,阐述在大学生思想政治教育中全面推进素质教育,树立"以人为本"理念的必要性,探讨如何从制度和机制层面确保"以人为本"教育理念的贯彻实施,建立新的工作思路,探索新的途径和方法,不断增强大学生思想政治教育的针对性、时效性、吸引力和感染力。     

思想政治教育视角下的大学生消费观教育问题研究

大学生消费观是其价值观的重要体现,他们的消费观存在着理性一面,也存在着非理性的一面,因而进行消费观教育在大学生思想政治教育中有着特殊的重要性。本文通过对大学生消费观特点的研究,从自身、家庭、学校、社会四方面分析了大学生消费观产生的原因,最后,提出了通过思想政治教育解决大学生消费观问题的途径和方法。