现代远程教育现状及发展趋势分析

本文对现代远程教育的国内外发展现状有和技术特征作了介绍,对现代远程教育系统的技术实现形式作了分析描述,并提出国内现代远程教育存在的一些问题,对现代远程教育的发展趋势作出了展望。     

对发展远程教育的几点建议

基于计算机网络的现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,发展远程教育是现代教育的需要.论及了我国目前远程教育存在的问题及对发展远程教育的思考.     

科学发展观视野下的现代远程教育

科学发展观的提出为现代远程教育发展指明了前进的方向:不仅要发展,而且要全面、协调、持续地发展。现代远程教育在短短的几年里,取得斐然的成绩;但与此同时,外部政策导向问题、内部自身发展问题接踵而至,不断困扰着高校远程教育的实施者,阻碍了远程教育的发展。本文简述了现代远程教育近几年所取得的成绩,并立足现实,试着从科学发展观的角度出发审视远程教育发展本身存在的问题;展望未来,通过调整与完善,促使现代远程教育科学合理地发展。     

科学发展观视野下的现代远程教育

科学发展观的提出为现代远程教育发展指明了前进的方向:不仅要发展,而且要全面、协调、持续地发展。现代远程教育在短短的几年里,取得斐然的成绩;但与此同时,外部政策导向问题、内部自身发展问题接踵而至,不断困扰着高校远程教育的实施者,阻碍了远程教育的发展。本文简述了现代远程教育近几年所取得的成绩,并立足现实,试着从科学发展观的角度出发审视远程教育发展本身存在的问题;展望未来,通过调整与完善,促使现代远程教育科学合理地发展。     

科学发展观视野下的现代远程教育

科学发展现的提出为现代远程教育发展指明了前进的方向:不仅要发展,而且要全面、协调、持续地发展.现代远程教育在短短的几年里,取得斐然的成绩;但与此同时,外部政策导向问题、内部自身发展问题接踵而至,不断困扰着高校远程教育的实施者,阻碍了远程教育的发展.本文简述了现代远程教育近几年所取得的成绩,并立足现实,试着从科学发展观的角度出发审视远程教育发展本身存在的问题;展望未来,通过调整与完善,促使现代远程教育科学合理地发展.     

对发展远程教育的几点建议

基于计算机网络的现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。发展远程教育是现代教育的需要．论及了我国目前远程教育存在的问题及对发展远程教育的思考．     

科学发展观视野下的现代远程教育

科学发展观的提出为现代远程教育发展指明了前进的方向：不仅要发展，而且要全面、协调、持续地发展。现代远程教育在短短的几年里，取得斐然的成绩；但与此同时，外部政策导向问题、内部自身发展问题接踵而至，不断困扰着高校远程教育的实施者，阻碍了远程教育的发展。本文简述了现代远程教育近几年所取得的成绩，并立足现实，试着从科学发展观的角度出发审视远程教育发展本身存在的问题；展望未来，通过调整与完善，促使现代远程教育科学合理地发展。     

铁岭市“农远工程”存在的问题及对策

近些年,虽然铁岭市农村中小学现代远程教育工程得到了迅速普及,但因管理、硬件以及教育与培训等方面的问题,使得对远程教育资源的使用受到制约.针对铁岭市农村中小学现代远程教育工程存在的问题给出相应对策,旨在进一步推进农村中小学现代远程教育的发展,让远程教育资源走进课堂,面向学生,真正用于教学.     

西部民族地区农村中小学现代远程教育发展研究——以甘肃省甘南藏族自治州为例

以甘肃省甘南藏族自治州农村中小学现代远程教育的发展现状为研究对象,分析了该地区远程教育发展中存在的问题及成因,并结合本地实际状况,提出一些意见和建议,希望能为西部民族地区农村中小学现代远程教育的发展提供一些参考。     

论现代远程教育在我区院校的发展和未来

随着INTERNET技术的发展,现代远程教育逐渐被世人所青睐,它作为一种全新的教育方式和手段给传统的教育方式带来了深远的影响,本文介绍了国内外的网络远程教育的发展现状,探讨了发展远程教育的独到优势,主要分析了如今我区高等学校及职业学校现代远程教育存在问题,并提出了相应的解决办法。     

贵州农村党员干部现代远程教育可持续发展研究

本文通过对贵州农村党员干部现代远程教育建设、管理、应用等方面存在的问题进行分析,提出了一些贵州农村党员干部现代远程教育可持续发展的思路。     

构筑高校化学化工实验课程体系现代远程教育的构想与现实意义

从现代远程教育的优势出发,在总结现代远程化学化工实验课程问题的基础上,指出构筑现代远程教育化学化工实验课程体系的思路,以及将现代远程教育的技术手段、授课方式、虚拟教学资源与普通高校化学化工实验课程相结合以解决现代远程教育中实验课程中存在问题的可行性,并提出两者的结合同时也有利于促进普通高校化学化工实验课程的教学改革.     

中美现代远程教育教师教学质量评价指标比较

随着Internet技术的出现、通讯技术的进步,以计算机为基础的现代远程教育应运而生,并得到了迅速的发展,但是对于现代远程教育来说,建立一套科学而有效的教师教学质量评价体系意义深远。本文主要通过对中国和美国的现代远程教育教师教学质量的评价指标进行比较,重点窥视我国现代远程教育教师教学质量中存在的问题,从而为我国建立完善而有效的教学质量评价标准奠定基础。     

基于WEB的现代远程教育

论述了基于WEB的现代远程教育及其存在问题和发展前景。     

现代远程教育的现状与研究

本文阐述了我国远程教育发展的现状,以及发展我国现代远程教育的必要性、优越性,并针对存在的问题提出了采取的措施。     

我国远程教育发展状况与对策

发展迅速的现代远程教育已经成为世界各国高等教育的重要组成部分,它的发展增加了大众接受高等教育的机会和选择;我国现代远程教育,在计算机普及、资源建设、运作模式等方面存在很多问题,抓住机遇,解决问题,大力发展我国的远程教育,跟上世界发展的步伐,除此之外,我们别无选择。     

永登县实施农村中小学现代远程教育探析

"百年大计,教育为本",现代远程教育工程项目的实施打破了时空阻隔,为新世纪教育构建了一个优势互补、资源共享的平台.现代远程教育既可大规模开展高水平教师培训,又能丰富学生学习资源,使不同地区的教师与学生共享优质教育资源,提高了教师队伍整体素质,推进了学生素质教育不断发展.本文就目前永登县农村中小学现代远程教育发展现状、存在问题及对策建议进行了粗浅的分析、探讨和思考,旨在进一步深化推进永登县农村中小学现代远程教育的发展,让远教资源真正走进课堂、面向学生、用于教学.     

浅谈计算机在现代教育技术中的应用

介绍了现代教育技术中计算机辅助教学和远程教育的应用以及现阶段存在的问题。     

关于现代远程教育中新技术应用的思考

现代远程教育处在发展的重要阶段中,其需要产出更多的新技术提升自身的应用效果。但当前在应用新技术改良现代远程教育质量的过程中所收到的反馈信息却并未完全以正面反馈为主。针对此,本文首先分析了当前现代远程教育应用新技术存在的问题,其次则对应用新技术应遵循的原则和策略进行了简单的研究。望文中内容能够为现代远程教育相关的研究人员提供一些参考素材。     

Agent技术在飞行学院远程教学中的应用研究

Agent技术是人工智能和计算机软件领域中一种新兴的技术,将Agent技术应用于现代远程教育,会对远程教育的发展产生深远的影响.本文在对飞行学院开展远程教育的有关情况进行回顾和总结的基础上,分析了目前飞行学院远程教育所存在的问题,提出将Agent技术应用于飞行学院的远程教育,探讨了飞行学院基于Agent技术开展远程教学的优势和特点.