错误分析及其对大学英语教学的启示

本世纪50年代以后，语言错误分析与研究逐渐发展成为一个重要课题，对外语教学有着不可忽视的作用。教师可以通过错误分析理论深入分析学生的错误，了解学生对知识的掌握程度，及时采取有效的措施，提高教学质量。本文从错误分析理论入手，分析了两种不同性质的错误以及其产生的原因，结合语言学家们提出的纠错策略和方式，分析了错误分析理论对大学英语教学的启示。     

论错误分析及其对外语教学的启示

错误分析理论认为学习者在使用目的语时出现的错误既反映了他现时的语言知识或过渡能力，又是观察学习者习得过程的窗口。本文首先对错误分析的历史作了简单的回顾，在论述学习者的言语错误的意义之后，重点论述错误分析的整个程序过程，并在此基础上，探讨错误分析对外语教学的有益启示。     

错误分析理论在英语教学中的运用

分析和探讨错误分析理论对英语学习及教学有着积极的作用，我们了解了错误产生的原因，错误纠正的策略及方法后，就会少走弯路，就会事半功倍地把英语学习好。     

错误分析对英语教学的启示

错误分析是应用语言学的一个重要组成部分。本文用错误分析理论，分析了学生在学习中常犯的错误，初步探讨了该理论对英语教学的启示与作用，并在实际中指导英语教学。     

略论语言错误及其分析

语言学习是呈阶段性发展的，不同的阶段学习者会出现不同的错误。但是，应当怎样对待错误却是一个关键的问题。错误分析理论通过对不同类型错误的研究，揭示了学习者对目标语学习的曲线，从而为二语习得的研究提供了理论依据。因此，教学中不应过分强调其负面性，而应对错误的性质、特点进行分析并合理分类，使之更好地为教学服务。     

高校学报生物学论文编排常见错误分析

本文归纳了生物学论文编排中的儿种常见错误，并对造成错误的原因进行分析，提出了解决办法。     

从习题中出现的错误谈多元函数极限的教学

通过对学生在练习中出现错误的纠正，分析了学生出现错误的根源，针对错误根源强调了在教学中应注意的几个问题。     

对错误分析理论的几点质疑

在对错误分析理论进一步思考的基础上，对该理论的形成基础、对比分析研究方法、分析程序等方面提出了质疑，同时也指出错误是由于社会、心理、语言等因素的共同结果，尽管它作为研究的工具存在弱点，但它仍然对教室和第一、第二语言的习得的心理语言学问题之间存在可能的联系提供了暗示，它同样证实了进一步研究的重要性，并提醒教师正确对待语言形式的错误和交际错误。     

高校学报生物学论文编排常见错误分析

本文归纳了生物学论文编排中的几种常见错误，并对造成错误的原因进行分析，提出了解决办法。     

浅析英语写作中衔接手段使用的错误分析

本文根据语篇衔接理论和错误分析理论，主要从语内错误的角度对英语写作中的衔接手段错误进行分析并找出原因，以达到促进英语教学的目的。     

MPEG—2视频通信中一种自适应错误隐藏算法

利用视频图象在时间上和空间上的相关性对错误进行隐藏是图像通信中特有的错误恢复措施，针对ＭＰＥＧ－２视频通信，分析了基于空间的错误隐藏，无运动补偿的时间隐藏和有运动补偿的时间隐藏等各种错误隐藏措施的特点及其适应范围，提出了基于图像编码帧类型（Ｉ，Ｐ，Ｂ）和帧间预测误差的自适应错误隐藏算法。同时，该算法计算量少，实现简单，仿真结果表明，其错误隐藏效果显著，特别适合场景切换时的错误隐藏。     

数据分析的准则及其应用

对测量数据进行分析，是为了及时发现错误，防止错误，数据进入数据处理阶段。而判断是否错误的关键是要有公认的标准，即数据取舍的准则。本文介绍了三个准则：拉依达准则、肖维勒准则和格拉布斯准则，并举例说明其应用。     

语音识别错误对翻译性能的影响分析

传统的机器翻译模型均基于无噪声环境，即输入的数据是无错误的.但在实际同声传译中，语音识别不可避免会存在错误，这些错误在机器翻译过程中会直接影响其他内容的翻译.因此，统计分析语音识别错误的种类及产生的影响对提高机器翻译的鲁棒性具有指导意义.为了模拟真实语音识别错误，本文通过人工朗读NIST汉英实验测试集，并采用讯飞语音识别系统获取其语音识别结果进行统计分析，主要包括：1)语音识别错误的词性分析；2)语音识别错误的类型分析；3)语音识别错误对翻译性能的影响；4)语音识别错误对其他词翻译的影响.得出的主要结论为：名词和动词出现语音识别错误的次数较多，人名最易出现语音识别错误；同音异形字的语音识别错误出现次数最多；长度较小的句子在翻译时受到语音识别错误影响的程度更加明显；与语音识别错误词距离更近的词的翻译更易受到影响.     

被动测试中的错误诊断算法

介绍了被动测试的有限状态机模型、错误模型和错误检测算法，给出了单个错误的诊断算法并分析了其时间复杂度，将所提出的算法推广到对多个错误的诊断，以在路由协议OSPF(Open Shortest Path First)的接口有限状态机上做的模拟实验为例来说明算法的有效性．     

C＋＋常见编程错误教学系统的开发与应用

在C＋＋学习及蝙程过程中，会遇到很多问题，特别是对于一些初学者而言，这些问题阻碍了学习的深入。该文的目的是开发一个C＋＋常见壕程错误教学系统，采用可扩展的方式列举C＋＋编程常见错误，提示内嵌煽译器提供的错误信息，引导学生调试，修改错误，并分析和提高对程序错误来源的认识。     

井下测量常见错误分析

出现测量错误不但会导致井巷工程的报废，浪费人力、物力，而且可能会造成矿井重大的人身安全事故，严重影响矿井的安全生产。文章对井下测量常见错误进行了分析。     

基于BCB的数据库的错误信息管理

分析了BCB的数据库应用系统的错误和陷阱捕捉方法，探讨了VCL异常的处理方法，并对后端数据库的错误信息管理的手段和方法作了研究．     

乒乓球技术正误对比教学法的运用

对学生学习乒乓球技术所出现的错误动作，适时采取正确动作示范和错误的演示进行对比、分析，帮助学生纠正错误技术动作，本文对正误对比的教学法做了初步的探析。     

浅析撑竿跳高技术教学

通过多年对撑竿跳高技术的教学和训练，从中发现一些较为普遍的错误技术动作，对最为突出的撑竿、起跳等技术进行了分析．并找出了产生错误的原因及纠正的训练方法     

如何走出英文写作的误区

本文着重探讨了中国学生在用英文写作时受汉语影响，而易犯惯用法方面，尤其是语言思维方面的错误，并对错误进行了分类、分析和改正，从中找出规律性的东西，引导学生走出误区，避免在以后的写作中再次步入误区。