大学生自我教育能力的培养

培养大学生自我教育能力是素质教育的重要方面．本文从大学生自我教育的重要性入手,阐述了自我教育的内容,并提出集体生活,社团活动,校园文化活动。社会实践活动等实现大学生自我教育能力培养的途径．     

人际交往能力在大学生社会实践活动中的应用

大学生社会实践活动是提高人际交往能力的重要途径,良好的人际交往能力是大学生社会实践取得成功的重要保障。本文介绍了大学生人际交往能力的构成和大学生社会实践的含义及其类型,并从目前高校大学生的社会实践活动着手,结合课题研究中“创立模拟公司”的活动．总结出了人际交往能力在大学生社会实践活动中应用的几点启示。     

在社会实践活动中培养大学生的社会责任

大学生社会实践活动作为高校德育教育的重要内容,能够促进大学生对社会的了解,提高自身对社会发展现状的认识,帮助其树立正确的社会责任观。以大学生社会实践和社会责任培养融合为切入点,致力大学生社会责任培养的社会实践载体创新,探索社会实践活动中大学生社会责任培养内在规律,充分发挥大学生社会实践的良好育人功效。     

大学生暑期“三下乡”社会实践工作机制创新研究——以湖南大学2017年暑期“三下乡”社会实践工作为例

大学生暑期"三下乡"社会实践活动在促进大学生全面发展、弘扬青年志愿者精神、提高高等教育育人实效等方面发挥着重要的作用。高校在大力开展大学生暑期"三下乡"社会实践工作中虽取得了许多显著的成绩,但也存在内容专业性不强、形式创新性不够、活动覆盖面不广等问题,高校大学生暑期"三下乡"社会实践工作机制急需创新。本文以湖南大学土木工程学院2017年大学生暑期"三下乡"社会实践活动为例,探讨高校大学生暑期"三下乡"社会实践工作创新机制该如何建立。     

对大学生社会实践工作“活动属性”转变的思考

通过对"活动属性""工作体系""知行统一"等概念的理解,阐述了大学生社会实践工作研究的理论依据与现实意义,分析了国内外大学生社会实践活动的现状,基于大学生社会实践工作中存在的问题,提出了应采取的策略,指出应通过建立长效机制,实现大学生社会实践工作从"活动属性"向"工作体系"的转变,使大学生社会实践达到"知行统一"的目标,为高校的教学、科研及图书馆广大用户服务。     

用实践观分析我国大学生社会实践活动存在的问题

随着高等教育改革的不断深入和经济、社会的快速发展,现行大学生社会实践活动已不能适应新时期工作要求.本文从马克思主义实践观的主要观点出发,从地方政府、高校、大学生和社会层面进行分析,希望引起更多的人对改进大学生社会实践工作的重视,推动大学生社会实践活动的有效开展.     

浅谈思想政治教育与大学生的全面发展

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。本文从三方面论述思想政治教育与大学生的全面发展：思想政治教育的本质、人的全面发展与思想政治教育的关系、大学生开展思想政治教育的途径。     

浅谈社会实践活动对培养大学生综合素质的作用

社会实践是培养大学生综合素质的重要平台,是大学生进入社会、认识社会、融入社会的重要途径。随着社会的发展,大学生社会实践活动的主题、内容和形式等也会不断发生变化,对此,就需要提出相应的对策,来使大学生社会实践活动适应社会的发展,同时能让更多的大学生通过社会实践提升自身综合素质。     

浅谈新时期大学生社会实践长效机制的构建

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,在培养大学生成长成才过程中起着重要作用。本文分析了当代大学生社会实践所面临的现状和问题,提出了应从建立健全的社会实践活动管理体系、建立完善的社会实践活动保障体系、建立稳定的社会实践活动基地、建立专业化的社会实践内容、建立社会化的社会实践运作方式等五个方面,构建大学生社会实践长效机制。     

浅析高职院校大学生社会实践与大学生社会化

以培养应用型高素质人才为目的的高职教育在我国高等教育中已占半壁河山,本文从高职院校大学生社会实践涵盖的主要内容、社会实践在高职院校大学生社会化中的作用以及目前高职院校大学生社会实践存在的问题等三个方面出发,提出了以深化社会实践活动,进一步促进高职院校大学生社会化。     

高等艺术院校大学生艺术实践教育管理工作研究

艺术实践是艺术类高校、艺术专业学科教学工作内容之一,是学生知识与技能的展现,是艺术类大学生积极投入社会实践活动的主要形式。艺术实践活动以学生专业比赛、艺术展演等活动为主要内容,由高校组织学生集体参与,兼顾专业性、学术研究及社会公益性,是高校开展德育教育的有力阵地。加强对大学生艺术实践教育管理工作是艺术类大学渗透管理服务工作理念,实施高等教育内涵发展的核心领域,是高校培养优秀的艺术人才职业素养的重要平台。     

大学生参加社会实践的意义、现状及发展态势

社会实践，是指人类能动地改造自然和社会的全部活动。大学生社会实践是指大学生走向社会，深入基层，为社会服务，直接感受社会生活，进行以社会理想和职业理想教育、劳动技能训练、科学素质培养为主要内容的课外教育活动。当代大学生社会实践的缘起有理论和现实两大依据。改革开放以后，我国大学生社会实践在活动内容、组织形式、制度建设等方面取得了突出成绩，同时也面临一些突出问题。我国大学生社会实践的发展趋势主要体现在四个方面，即活动的社会化、内容的专业化、制度的规范化、组织的科学化。     

浅析科技馆的志愿服务活动对大学生素质发展的影响

本文围绕科技馆志愿者服务活动所开展的各项工作,分析了大学生在科技馆的实践活动中认识社会、服务社会,参与志愿服务活动有利于发展大学生的思想政治素质、科学文化素质、道德素质、心理素质、实践和创新能力等。     

大学生社会实践活动实效性分析及评价体系设计

对大学生社会实践活动实效性进行评价研究,有利于引起教育工作者和社会对大学生社会实践教育的高度重视,提高大学生社会实践活动成效。通过成都大学学生社会实践活动实效性问卷调查,熟悉了大学生社会实践活动的开展情况和存在的问题;设计了基于CIPP模型的大学生社会实践活动实效性评价体系,并利用层次分析法完成了大学生社会实践活动实效性评价体系各级指标权重的定量分析,确定了大学生社会实践活动实效性的重要影响因素;从宣传、个人、学校和社会四个方面提出提高大学生社会实践活动实效性的针对性措施。基于CIPP模型的大学生社会实践活动评价体系可复制、易重构,具有非常好的应用和推广价值。     

浅谈社会实践活动在大学生素质教育中的作用

社会实践活动作为大学生素质教育的必备环节,有着不同于其他教育形式的特点,它对于培养学生的综合素质,实现学生的全面发展,具有特殊的作用。本文从五个方面论述了社会实践活动对大学生素质教育的作用。     

大学生自我教育能力的培养

培养大学生自我教育能力是素质教育的重要方面.本文从大学生自我教育的重要性入手,阐述了自我教育的内容,并提出集体生活,社团活动,校园文化活动,社会实践活动等实现大学生自我教育能力培养的途径.     

当代大学生假期闲暇生活现状分析及对策研究

当代大学生假期闲暇时间充裕,但是生活内容单调、闲暇生活较随意、外界指导偏少。作为假期闲暇生活的重要组成部分,"社会实践活动"的效果不理想。本文从内源性、外源性因素进行分析并提出提高大学生假期闲暇生活质量的对策。     

高职院校入党积极分子教育培养实践探索

大学生党建是高校党建工作的重点和难点,也是新形势下加强大学生思想政治教育工作的核心和最有效途径.高职院校学生党建工作中发展与培养存在突出矛盾,为缓解这一矛盾,笔者所在单位坚持开展入党积极分子实践岗活动,取得了显著成效.     

高职院校入党积极分子教育培养实践探索

大学生党建是高校党建工作的重点和难点，也是新形势下加强大学生思想政治教育工作的核心和最有效途径。高职院校学生党建工作中发展与培养存在突出矛盾，为缓解这一矛盾，笔者所在单位坚持开展入党积极分子实践岗活动，取得了显著成效。     

试分析大学生参加社会实践活动的重要性

社会实践活动是大学生从校园生活走入社会生活的重要桥梁,参与社会实践活动对大学生来说,能够提高他们适应社会生活的能力,提升他们的实践技能与综合素质。可以说,社会实践活动对大学生的学习生活而言,是必不可少的组成部分,对大学生能力的提升具有重要意义。在此背景下,该文从多个不同角度入手简要论述在高等教育中大学生参与社会实践的意义所在,并对学生参与社会实践活动提出可行性途径建议,希望能够提高大学生对社会实践活动的认识。