五大途径创新——浙江孵化器助大学生创业成功

为引导大学生以科技创业带动社会就业，科技部日前发出《关于印发〈关于大学生科技创业见习基地试点工作的实施方案〉的通知》，在全国范围启动依托科技企业孵化器建设大学生科技创业见习基地试点工作。浙江科技企业孵化器这方面的工作起步较早，目前已取得一定成效，也得到了科技部相关领导和专家的肯定。现将工作中的分析、思考和创新实践总结成文，以供参考。     

国家科技部为太原市大学生科技创业见习基地授牌

近日,在国家科技部火炬中心主办的“营造孵化环境,引领大学生创业就业”论坛上．国家科技部火炬中心领导为全国首批149家大学生科技创业见习基地试点单位代表授牌,太原市高新技术创业服务中心、山西科伟通新技术发展有限公司获此殊荣。大学生科技创业见习基地试点单位被国家科技部认定后,国家将在政策和资金上对基地内大学生科技创业企业给予重点支持。     

增加临床见习是医学教育改革的新途径

我校于1998年开始，对三年制大专社区医学专业进行了教学改革，主题是在医学理论知识教学期间加入临床见习，我们建立了三个县医院作为教学基地，同时装备了多个乡卫生所供见习用，教学效果较传统的教学模式有了明显的提高。     

芜湖高新技术创业服务中心

<正>芜湖高新技术创业服务中心1998年11月经安徽省科技厅批准成立,由芜湖市科学技术局和芜湖经济技术开发区管委会共同组建,主要宗旨是服务科技创业,培育高新技术企业和企业家,促进科技成果转化,中心注册资金1亿元人民币,总占地面积150亩,已建成面积11万平方米,累计投资2.8亿元,包括银湖科技园和龙山科技园两个园区。创新创业18载,中心已成为设施完备、服务配套、管理一流的创新创业基地,先后获得国家级科技企业孵化器、大学生科技创业见习基地、部省共建     

金融危机背景下高校共青团促进大学生就业工作探析

本文利用高校共青团组织的优势为大学生的就业提供有效的服务,帮助他们解决就业难题。高校共青团组织应从创建有利于大学生就业的外部环境、全面推进大学生素质拓展计划、深化“挑战杯”大学生创业计划大赛、深入落实大学生就业见习基地、服务创业促就业等具体方面入手,深入开展就业服务工作。     

促进大学生就业创业 北航科技园设立“双实双业”基地

4月3日，北京航空航天大学科技园“实习、实践、创业、就业”综合基地揭牌仪式在北航举行。该基地是北航一系列促进大学生就业创业工作中重要的一笔，为学生提供了一个展示自我、锻炼自我、提高自我的良好平台。来自教育部、科技部、工信部、团中央领导参加仪式。     

赣州市统筹解决大学生就业与创业研究

江西省赣州市地处珠江三角洲腹地和沿海经济开放带与中部地区连接处,与闽西、粤北、湘南相接,是江西省南部的政治、经济、文化中心城市和重要商埠,珠江三角洲的后花园和农产品供应、劳动力输入基地是中国的红色故都。在这片红土地上有三所本科院校和两所应用性职业院校,每年培养大学生近3万人,在当前金融危机形势下,赣州市必须统筹解决大学生就业与创业。本文就当前形势分析了大学生就业与创业的现状,并提出赣州市统筹解决大学生就业与创业相关指导对策。     

上海市大学生创业见习项目首批见习生签约仪式举行

2009年3月24日上午,上海市大学生创业见习签约仪式在上海市科技创业中心举行,首批来自复旦大学、上海交通大学、上海大学等高校的8位大学生创业见习     

提升创业就业能力素质策略研究

为更好地完成高校人才培养的重要任务,培养大学生的创新驱动能力,探索学生研究性学习的实践培养路径,在大学生创业就业能力的提升方面,提出大学生创业就业教育本质上是一种能力素质教育,可以通过专业教学、实践教学和创业就业教育“三位一体”深度融合的方式与途径来实现。多渠道开展厚植创业就业实践基地,构建大学生能力素质建设系统,采用系统化的创新创业实践教学,推动大学生创业实践,有效提升学生科研创新素养和创业就业能力。     

就业实习在大学工科教育中的地位和作用

在大量文献资料调查和与相关领域专家交流的基础上,从大学工科教育中大学实习的内容形式、与传统正课的关系、与就业见习的区别等方面,分析研究了以日本为代表的国外大学工科教育中就业实习的问题、现状、地位和作用,并简单介绍了目前国内的相关情况.分析表明:在国内职业高校中毕业见习制度由来已久,但是在国内高校工科教育中毕业实习制度基本上还没有建立,借鉴国外先进经验在我国高等院校中推广实施就业实习具有重要意义.     

绿色田野天地宽——记青年创业能手王青华

自2003年从所在单位改制下岗．短短几年时间．王青华由白手起家到现在资产已达200余万元，成为远近闻名的知名人士，先后被评为“全县下岗失业人员再就业先进个人”、黄山市首届城乡劳动力“创业能手”称号．他所创办的企业被黄山市总工会命名为“下岗职工再就业基地”，被安徽省就业促进会评为“质量管理优秀企业”，当地老百姓称赞他为深山致富的带头人。     

高职学生就业创业研究

大学生就业问题，特别是占我国高等教育半壁江山的高职高专院校毕业生的就业问题深受国家、社会、家庭及学生本人的广泛关注。就业率的高低，不仅关系到毕业生家庭的投资回报及毕业生的出路问题，同时也关系到国家的长治久安，经济的可持续发展，国民教育水平的提高以及高职院校自身的生存与发展。本文将从高职毕业生面临与存在的问题，以及国家、学校、学生本人该如何应对来进行探讨。     

亮点之三：“科技创业导师”“科技创业苗圃”“大学生见习培训”并推企业逆境发展

上海市科技创业中心充分发挥科技孵化器的优势，日前推出科技创业导师、科技创业苗圃、大学生见习培训三项新举措，不仅帮助科技型中小企业在逆境中飞扬，更以良好的环境“以创业促就业”。     

发挥服务平台作用 鼓励引导服务青年创业就业

创业就业问题是一个长期性战略课题,是政府各级职能部门关心、社会关注、青年关切的重大现实问题。伴随着全球金融危机、产业发展和技术升级,"挤出"效应和替代劳动力需求将进一步加剧就业紧张的形势。分析了当前青年创业就业存在的问题,列举了依托服务平台,促进青年创业就业的举措,指出青年创新创业服务平台应以组织、服务为依托,全力推动青年就业创业工作,努力务实地促进青年创业就业。     

大学生创业政策解析

<正>近年来,杭州市为推进大学生创业,以创业带动就业,不断探索和实践,先后实施了万名大学生实训计划、创业带动就业计划、大学生见习训练计划等九项计划,以及依托杭州市科技企业孵化器优质资源建设大     

加强大学生就业创业指导提高就业质量

对于大学教育来讲，将大学生就业创业指导教育作为整个大学教育的重要构成部分，对于大学教育的长足发展，以及大学生未来的发展显得极为重要。通过对现阶段高校开展的对大学生就业创业指导的职业生涯教育的研究，我国高校的职业生涯教育取得了一些成绩，但是同时也存在着一些问题和不足之处。在已有的成绩上，我们应当不断的完善和提升，而对已经出现的问题，则需要我们采取具有针对性的措施来更好地实现职业生涯教育的目标。     

青年职业见习制度的国际比较与借鉴

在经济日益发展的今天,青年失业问题日益严重,我国劳动保障部门为缓解这一问题,在借鉴国外相关经验的基础上,于2002年初推出了青年职业见习计划,帮助提升青年人的综合职业素质,从而顺利地进入职场,更快地融入社会.通过对我国职业见习计划现状进行的分析以及对德国、美国、日本、香港等地的经验借鉴,尝试着再次思考我们目前所遇到的问题并加以讨论.     

如何带好临床见习课

临床医学是一门应用科学，实践性强是它的一大特点。临床见习课是临床医学教育的重要环节，是理论知识与临床相结合的桥梁，对培养医学生临床思维、临床意识、临床技能和适应社会的能力具有重要的作用。在临床见习中学生直接与病人接触，大多极感兴趣，学习的主动性和积极性很高，是学生向往的学习方法。并且学生在临床见习所学知识最直观、最实用，印象最深刻，因此临床教师应因势利导，改进临床见习带教方式和方法，以提高临床教学质量，保证临床见习效果。下面结合自己20年临床带教的经验，谈谈带好临床见习课的方法。     

高师化学工业见习的地位,作用和要求

本文根据十年来的工业见习的实践经验总结，着重探讨了工业见习在高等师范院校化学系学生知识体系中的地位、作用，并对工业见习提出要求和建议。     

甘肃省开通创业促进就业服务网

甘肃省创业促进就业服务网（http：／／www．gsqmcy．cn）正式开通。据悉，该网站由甘肃省劳动和社会保障厅主办，开辟了就业服务、政策法规等14个栏目，设有办事直通车、劳务经济等10个板块，同绕甘肃省创业促进就业工作，为广大自主创业者提供政策、法律法规及信息等方面的咨询和眼务。同时，网站还为各级劳动保障部门间就业服务相关业务、信息、数据的交流沟通搭建了一个平台。