多媒体及网络环境下大学英语口语教学的思考

本文分析了多媒体及网络技术的发展对大学英语口语教学的影响,在肯定了多媒体及网络技术在大学英语口语教学中的优势的基础上,探讨了多媒体网络环境下大学英语口语教学的制约因素以及影响多媒体网络应用于大学英语口语教学的若干问题。     

多媒体在英语教学中的运用

本文拟就多媒体在英语教学中存在的必要性其对素质教育产生的影响及多媒体在当前英语教学实践中的运用三方面去说明多媒体对英语教学乃至整个教育事业具有强大的推动作用。     

多媒体技术在CAI中的应用

介绍了多媒体技术的特点，分析了多媒体技术在计算机辅助教学系统(CAI)开发中的重要性及运用多媒体技术开发CAI对教学手段、组织、方法的影响。论述了使用多媒体技术应该注意的一些问题及开发多媒体CAI的关键技术。     

高校多媒体教学资源库建设的思考

近年来,多媒体技术与网络的迅速兴起与发展,已经给人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的影响。本文对高校多媒体资源库建设重要性及必要性进行详细阐述,在此基础上对网络多媒体资源的建设与使用进行了深入的思考,并提出了自己的建议。     

浅析多媒体技术在高校乒乓球教学中的运用价值

乒乓球运动具有一定的群众基础,但由于传统教学时间及模式对其的限制,对高校乒乓球教学发展有一定的阻碍。而运用多媒体技术能够转变传统的教学理念,激发学生的学习积极性,提升教学质量。对此该文简要阐述了多媒体运用的必要性及影响,并从学生兴趣、教学模式、学生情绪以及教学质量等方面分析了多媒体技术的价值,以供参考。     

多媒体和网络对英语教学产生的影响

多媒体和网络对英语教学的影响与日俱增,从多媒体和网络对大学英语教师、学生角色的影响以及网络对英语教学带来的优越性等方面论述了多媒体网络教学是当今英语教学中不可替代的教辅工具.     

特殊教育艺术设计教学中的多媒体技术

本文对多媒体技术在特殊教育艺术设计教学中的应用进行了介绍,重点论述了多媒体技术在特殊教育艺术设计教学中的意义和发展趋势.介绍了多媒体技术的内容,详细阐述了多媒体技术在特殊教育艺术设计教学中的特点及其优势;对多媒体技术未来的发展方向进行了全面的描述.明确指出多媒体技术将对聋人艺术设计的教学方法、教学模式、教育体制等都将产生深远的影响.     

一种基于多媒体流平滑磁盘系统带宽的方法

针对多媒体数据量变化范围大，变化频率高，存储系统读取流数据时会造成读取速率不断变化，影响多媒体流的服务质量的问题，采用存储宽平滑方法，根据特定多媒体流本身的特点对多媒体流进行平滑，有效地降低多媒体流数据本身对系统的影响，提高了系统的服务质量。     

一种基于多媒体流平滑磁盘系统带宽的方法

针对多媒体数据量变化范围大、变化频率高,存储系统读取流数据时会造成读取速率不断变化,影响多媒体流的服务质量的问题,采用存储带宽平滑方法,根据特定多媒体流本身的特点对多媒体流进行平滑,有效地降低多媒体流数据本身对系统的影响,提高了系统的服务质量.     

多媒体会议系统在图书馆的应用研究

3G、4G时代的到来以及5G技术的研究对图书馆的发展影响很大。探讨了多媒体会议系统的应用前景和意义,阐述了国内外无线通信关键技术的研究现状,介绍了多媒体会议系统的功能及组成。     

特殊教育艺术设计教学中的多媒体技术

本文对多媒体技术在特殊教育艺术设计教学中的应用进行了介绍,重点论述了多媒体技术在特殊教育艺术设计教学中的意义和发展趋势.介绍了多媒体技术的内容,详细阐述了多媒体技术在特殊教育艺术设计教学中的特点及其优势;对多媒体技术未来的发展方向进行了全面的描述.明确指出多媒体技术将对聋人艺术设计的教学方法、教学模式、教育体制等都将产生深远的影响.     

多媒体缓冲管理综述

本文通过影响远程多媒体QOS的因素分析；探究了远程多媒体QOS的实现机制缓冲管理和分组调度；如何避免多媒体在时实播放时出现的时延抖动和分组丢失及缓冲下载缓慢或停止的状态，提出了缓冲管理和分组调度的结合是实现远程多媒体QOS保障的重要技术。     

浅谈多媒体和网络技术对钢琴教学及演奏的渗透

随着多媒体和网络技术的日益成熟和发展,他们在高等艺术教育中的应用也越来越普遍。多媒体和网络辅助教学是当前国内外教育发展的新趋势,并已成为各门学科的一种有效途径。多媒体和网络技术应用于钢琴教学和演奏代表着一种新的教学思想和实践模式。本文就多媒体和网络技术对钢琴教学及演奏的作用和影响作了一些有意义的研究。     

浅谈多媒体在电子电工教学中的优点、误区及对策

随着时代的发展,多媒体技术已经大量的运用到教学当中,对教学模式产生了巨大的影响。多媒体的普遍使用有的并没给教学带来好处,本人结合自己在电子电工教学过程中使用多媒体技术的体会谈一谈多媒体教学的优点、误区及对策。     

网络环境下多媒体技术的运用与学习风格的相互作用

学习风格是影响二语习得的一个重要因子,在多媒体网络环境下研究学生的学习风格对其使用多媒体进行语言学习是一个新的课题。以302名本科生为试验对象,研究他们的学习风格及其使用多媒体进行语言学习的相互关系。研究表明：学习风格及其使用多媒体进行语言学习频率之间存在着显著的相关性。研究同时发现学生的学习风格不同,他们在学习中对多媒体的选择和使用也有所不同,同时,对多媒体使用率也会在一定程度上影响他们的学习风格。     

多媒体的现状与发展

主要论述了多媒体的基本概念与特征、系统的层次结构和主要研究内容，并通过对多媒体发展简史的介绍，展示了多媒体产业的发展现状和对人类社会的重要影响．     

建构主义理论在大学英语多媒体网络教学中的应用

建构主义是认知心理学的前沿理论,对于我国正在大力实施的大学英语教学改革有着重要而深远的影响。本文通过对建构主义理论的介绍,及对目前河南省本科院校大学英语多媒体网络教学现状的分析,就如何在大学英语多媒体网络教学中运用建构主义理论提出了相关建议。     

病区开展多媒体集体宣教的实践与体会

自2013年9月起,本病区利用多媒体对新入院病人及其家属开展集体健康宣教,宣教内容与传统一对一形式的宣教内容相同。通过对比患者及家属对宣教内容的接收和掌握程度,以及多媒体集体宣教对护士工作效率和患者满意度的影响,我们发现多媒体集体宣教的效果更佳,而且能有效节省时间和人力,促进护患之间的沟通,提高整体护理质量,更适合病区的宣教。     

压缩技术在数字图书馆中的应用

简述了多媒体数字信息的压缩技术标准、编码类型及在数字图书馆中的应用,展望了压缩技术的进步对数字图书馆发展的影响.     

浅谈多媒体教学模式

多媒体及多媒体技术在当今教育领域是一个非常重要的概念。多媒体技术对现代教育产生了重要而深远的影响，并从教育观念、教育技术、教育方法三个层面上促进了现代教育与多媒体技术的融合。多媒体技术积极地推动教育现代化进程，促进了现代教育发展。