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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
由于在师范院校施行的艺术教育《教学大纲》课时过份向西画倾斜,多年来书法篆刻教育没有合理地位,对书法篆刻的轻视所导致的恶性循环是显而易见的,加上基层学校美术教学条件与设备的严重不足.师范生毕业后掌握的西画技法在中小学里大都派不上用场,而较为迫切需要的书法写字课教学却又无法胜任,中小学书法篆刘教学呈现出大片空白。当务之急是尽快对师范院校的艺术教育进行改革,对现行《教学大纲》进行必要的修订,使中国书法篆刻这门古老艺术得以发扬光大。  相似文献   

2.
吴丽婷 《科技信息》2008,(35):326-326
从高职艺术素质教育出发,分析艺术欣赏课角度其重要性。它为培养全面发展的设计人才奠定基础;具有培养良好品格、道德教育的作用;可提高个人的审美能力,扩展视野;为艺术设计创作提供养分;提高就业机会。它是美育与艺术教育的重要传播手段,是新现代对于高职艺术设计教育的必然要求。  相似文献   

3.
杨洁 《科技咨询导报》2011,(10):151-151
随着社会的发展,人们对艺术的追求和需要也越来越高,艺术教育已成为社会精神文明程度的重要指示器,它能培养学生的创新精神和能力,充分开发学生的潜能,促进学生个性的健康发展,而只有选样的人,才能适应未来社会的发展.因此,在现代社会中,艺术教育已成为实施素质教育的重要组成部分[1].  相似文献   

4.
简述了罗振玉的生平及学术成就,结合罗振玉的印作,从清代学术与艺术发展的视角对罗振玉的篆刻艺术风格以及书法艺术风格进行了分析研究,认为罗振玉将印章研究与学术研究熔为一体,印章风格与书法风格一致,从而启示当代的篆刻、书法学习者重新审视书印艺术的继承与创新关系,对当今学习篆刻者极有借鉴意义。  相似文献   

5.
吴昌硕是我国近代杰出的艺术大师,诗、书、画、印均博取前人之长,自成一家风格,特别是在篆刻艺术上颇多创新。吴氏注重篆书功力的练就,主张“印从书出”,讲究篆刻正文与边款布局的天然相成,并进行了刻刀的改造,讲究印泥质量,将、书、画之美融于篆印作品的创新布局之中,使之达到出神入化的境地。  相似文献   

6.
本文从中国传统文化元素篆刻艺术在现代标志设计中的应用入手,着重在追求造型上相似性的造型创新和超越形似达到神似的造型性创新两个方面进行分析论述。极力倡导超越形似达到神似的造型创新性研究的方式方法,这一思路在迎合当下大众对标志的识别性需求的同时也对中华民族文化有更新的继承性与创新性。  相似文献   

7.
胡琳 《科技资讯》2012,(7):221-222
中国书法艺术源源流长,历史悠久;经过千年的发展成为了成熟而具有中国代表性的艺术形式,而我们现代平面设计如何能设计出真正具有中华名族文化特色的作品,优秀的书法艺术为我们提供了宝贵的借鉴,从字体字型,到笔墨情趣,以及间架构成都值得我们去发掘其艺术规律,并将其运用到现代设计之中。  相似文献   

8.
9.
郭文志  郭世娴 《科技信息》2009,(21):129-129,142
书法艺术是中国文化的瑰宝,书法教育对于大学生知识面的拓展、能力的培养以及个性化的发展能起到很好的作用。我校的书法教育以课程为基点,以社团活动为中心,以竞赛为推动,推广、普及书法,收到了很好的效果。  相似文献   

10.
浅谈篆刻艺术在标志设计中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
篆刻艺术蕴含着中华民族丰富多彩的文化内涵,是中华民族传统文化的重要组成部分。在社会和科技日益发达的今天,我们要更好的审视我们的传统文化,将中国传统图形艺术与现代标志设计相结合,深入的了解并合理的运用,才能设计出富有民族个性和风韵的作品。  相似文献   

11.
对于师范院校的学生来说写好"三笔字"是作为一名未来合格教师的基本功之一。本文从当前书法、写字教学的现状谈起,探讨书法、写字教学对师范专业学生的重要性。  相似文献   

12.
教育是一个国家的基础工程,也是一个民族兴亡的关键。高中政治教育是国家意志力的体现,它的有效性和重要性直接影响着教育质量的高低。高中政治课程的重要性是其有效性的前提,许多学校对高中政治课程并不重视,甚至有些学校在高二分科时理科班就已经停止了高中政治课的学习,这对学生的人生观、价值观和世界观的正确树立将产生一定的影响,因此,分析高中政治的重要性势在必行。  相似文献   

13.
本文探讨了艺术教育对提高全民素质的重要作用,论述了普及艺术教育在高等教育中的重要性、必要性,并提出应注意的问题。  相似文献   

14.
《潍坊学院学报》2014,(3):38-43
艺术书法是书法的主体形态。书法线条是构成艺术书法之美的主要元素,草书是艺术书法的代表,艺术书法首先要养"眼"悦"耳",宗旨是养心。书法文化是书法的价值取向。汉字的表意功能是文化书法生存的基础,文化书法是汉字的文化性的内在体现,是社会发展的时代要求,缺乏理想情怀和思想深度的文化书法作品,传之不远。实用书法是书法生存的根基,艺术书法的主体地位长期存在,文化书法数量虽少但作用巨大,艺术转身文化是亮丽的、痛苦的、艰难的,多元书法并存最终归于文化书法。  相似文献   

15.
书法是我国传统文化中的一枝奇葩,对学生进行书法教育,能不断提高学生的思想道德品质,增强学生的体魄,提高学生的艺术审美能力和创造力等,增强学生的综合素质。  相似文献   

16.
我国的书法艺术历史悠久,内涵深厚,在其发展过程中,形成了独特的功能,在当代表现为:培育和弘扬民族精神;进行爱国主义教育;增强创新素质;加强道德品格教育;丰富和完善辩证思维教育;培养坚韧顽强的精神。  相似文献   

17.
蒙学中的书法教育是唐代初级书法教育形式之一,它与识字教学密切相关。《急就篇》和《千字文》,以其具有识字和习字双重优势成为唐代蒙学中的主要教材。蒙学中的初级书法教学,不仅形成了一整套较为成熟的教学方法,而且提出了系统的教学理论,这既反映在当时的专论文章中,也对后世书法教学产生了重要的影响  相似文献   

18.
刘娟 《当代地方科技》2011,(10):160-161
随着职业教育改革在高等职业院校的大力推进,开始有越来越多的教育工作者认识到心理健康教育在高等职业教育中的重要性。学生良好的心理素质培养,已经成为了高等职业教育的重要内容之一。  相似文献   

19.
书法是我国传统文化中的一枝奇葩,对学生进行书法教育,能不断提高学生的思想道德品质,增强学生的体魄,提高学生的艺术审美能力和创造力等,增强学生的综合素质.  相似文献   

20.
书法作为我国的传统艺术之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵.在教师专业发展的过程中,书法教育显得尤为重要,这集中体现在教师书写能力的培养方面.一名优秀的教师不仅拥有扎实的专业知识,还应熟练运用各种专业技能.正所谓“书如其人,教师书写能力的培养在修身养性、锻炼意志、提高境界、教书育人等方面都具有不容忽视的作用.  相似文献   

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