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教育是国家型工程的主体性指标,是国家全方位水准与潜力的尺度。而大学则在一个国家教育结构中担负着承上启下至关重要的作用,高校能否培养出优秀的人才关乎国家能否兴旺发达。 相似文献
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我国正处于市场经济的转型期，巨大的社会变革使高校学生心理困惑加剧，本文试图运用角色理论埃里克森和凯利的人格发展理论，分析高校学生角色转换和适应过程中存在的较普遍的问题：角色认同混乱、自我认同危机、社会认同误差，寻求一些带有共同性的主要影响因素，提出促进学生角色转换，顺利适应的几点措施，以及在心理咨询中应注重的几个方面。 相似文献
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杨喜欢 《科技情报开发与经济》2006,16(14):52-53
高校图书馆员的角色定位与转换是现代化高校图书馆面临的一个迫切问题。介绍了高校图书馆员面临的挑战,分析了馆员角色定位的内涵,指出了馆员实现角色转换应采取的对策。 相似文献
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朱飙 《合肥学院学报(自然科学版)》2003,(4)
高等职业教育在我国蓬勃发展,如何适应高职教育、办好高职教育,学校、教师和学生等多方面的角色转换是关键。角色转换是系统工程,必须从管理规范、机构设置等多方面入手,才能做好角色转换。 相似文献
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刘斌 《长春师范学院学报》2013,(1):107-108
高校辅导员在推动高校各项事业发展进程中扮演着重要的角色。随着时代的发展,大学生思想政治教育工作呈现多元化特征,辅导员角色转换有利于思想政治教育工作的开展。 相似文献
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大学图书馆的读者教育 总被引：2，自引：2，他引：0
褚慧军 《科技情报开发与经济》2006,16(21):104-105
从读者教育的含义、重要性及读者教育的意义出发,论述了高校图书馆如何在新的形势下,深入研究读者,了解读者需求,做好高校图书馆的读者教育,帮助学生充分利用图书馆的各类文献资料。 相似文献
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阐述如今高等学府中＂浅阅读＂风盛行的现象。分析了高校学生＂浅阅读＂的特点、原因和危害,认为高校图书馆应针对这种状况加强对大学生的导读服务,并为高校图书馆如何应对此现状加强导读服务作出了几点建议。 相似文献
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当代大学生阅读现状调查及其指导 总被引：5，自引：0，他引：5
宁艳艳 《河北经贸大学学报(综合版)》2008,8(2):79-81
以调查问卷的形式对河北省部分院校大学生阅读现状进行调查发现,当前大学生阅读方式呈多样化态势,从学习型阅读到休闲型阅读,从被动接受到主动参与,并有浅读增加、深读减少的趋势。对此,图书馆应确定以人为本、服务至上的观念,提高读者的阅读素质,开设阅读指导课及创建和谐阅读文化。 相似文献
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徐惠群 《科技情报开发与经济》2012,22(12):59-61
导读工作是图书馆工作的重要组成部分。结合高职院校的特点,分析了导读工作的重要性,阐述了目前导读工作存在的问题,提出了做好导读工作的措施。 相似文献
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对独立学院图书馆读者导读工作的一些思考 总被引：1，自引：1，他引：0
张路娟 《科技情报开发与经济》2010,20(2):26-27
从分析独立学院图书馆读者群的特点出发,探讨了独立学院图书馆的读者导读工作,提出了独立学院图书馆开展期刊导读的一些可行措施。 相似文献
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沈大焜 《科技情报开发与经济》2008,18(8):10-11
从高职院校读者利用图书馆电子阅览室的现状入手,提出了加强导读工作的必要性,并就如何加强高职院校电子阅览室的导读工作提出了建议。 相似文献
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李志 《科技情报开发与经济》2013,(21):76-78
图书馆导读工作是图书馆读者服务工作的重要组成部分。阐述了高职院校图书馆导读工作的意义,指出高职院校图书馆导读工作要以“引”为基础,“导”为主体,将静态导读与动态导读相结合,通过图书馆阅读干预,培养学生阅读思考和自主学习能力,履行图书馆教育职能。 相似文献
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推广大学生经典阅读是一个现实且紧要的问题,而高校图书馆作为信息和文化的重要载体,承担着改善这一问题的重要责任。从大学生的切身需求出发,分析当今大学生经典阅读的现状,阐述经典阅读对大学生的意义,提出高校图书馆如何促进大学生经典阅读的一些具体的方法和措施。 相似文献
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在当今网络迅猛发展、信息广泛交流的新形势下,大学生的课余阅读对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观影响巨大,如何培养他们的爱国主义精神及良好的道德风貌,使他们成为跨世纪的合格人才,直接关系到我国教育的国际竞争力。本文针对新时期大学生的特点,就图书馆员如何正确引导大学生的课余阅读提出了看法。 相似文献