基于FPGA数字钟的设计与实现

伴随着集成电路(IC)技术的发展,电子设计自动化(EDA)逐渐成为重要的设计手段,经广泛应用于模拟与数字电路系统等许多领域.本设计给出了多功能数字钟自顶向下(TOP)的设计思想和实现方案,采用结构描述风格,依据功能将系统分为五个模块组成:分频模块:控制模块、计数器模块、闹铃模块、显示模块,并用Verilog HDL实现各个功能模块,图形输入法生成顶层模块.最后在EDA工具MAX PLUS II下进行仿真,验证数字钟FPGA设计的正确性和实用性.     

基于FPGA芯片设计多功能数字钟的研究

介绍了应用FPGA芯片设计多功能数字钟的一种方案，并讨讨论了有关使用FPGA芯片和VHDL语言实现数字钟设计的技术问题。     

Verilog HDL数字钟电路的设计研究

在Quartus II软件平台上采用电路图和文本文件相结合的方式完成数字钟电路的层次化建模,该电路具有正常显示(计时)、时间调整(校时)、闹铃、秒表等功能。整个电路最终经FPGA实验板的下载验证表明设计方案切实可行。本文通过对数字钟层次化设计的详细阐述,旨在使数字系统的学习者掌握基于FPGA的自顶而下的设计思路,又在实例设计中展现出Verilog HDL与C语言编程的不同。     

基于FPGA的车辆计费系统的设计与仿真实现

针对传统出租车计费系统硬件电路复杂、资源扩展有限,不利于系统整体功能升级的缺点,为研究更适应现实需要的计价器设计需求,采用FPGA技术的设计方法,提出了一种更适应生活需求的车辆计费系统,其中包括系统的硬件设计、软件设计以及系统仿真测试。该计费系统应用自顶而下的设计思想,以FPGA芯片CycloneⅣ4CE115微处理器为核心,完善外围电路并进行扩展,通过Atera公司的QuartusⅡ软件,利用verilog语言编程,调用Modelsim仿真工具对系统各个模块进行综合仿真验证,重点对测试代码test-bench进行论述,最终将调试优化好的程序下载到FPGA芯片中模拟测试结果。实验结果表明:该系统完成了计程、计时、计费和译码动态扫描的功能,成本低,设计灵活,操作简单。研究认为,由于FPGA具有高密度、可编程及有强大的软件支持特点,通过修改Verilog语言,可扩展更多的计费系统功能,具有一定的实际应用价值。     

实验用FPGA运动控制原型系统的设计与实现

根据当前FPGA市场快速繁荣发展及其工业应用迅速普及的需求,设计了一种实验用基于FPGA的三轴运动控制原型系统。该系统采用Altera的cyclone IVE系列芯片,使用Verilog HDL语言,在DE2—115FPGA开发板上实现电机起停控制、电机正反转控制、调速控制、PWM产生、LCD显示等模块的功能,有助于学生掌握FPGA的设计与开发,并可作为运动控制实验课程的参考。     

基于MAX plusII的数字钟的设计与实现

介绍了一种基于EDA工具——MAX plus II的多功能数字时钟的设计。在设计了数字时钟的每一个单元电路:分频、计时、显示及整点报时电路之后下载到硬件实现。其设计巧妙结合文本、原理图两种输入方法,思路简洁、新颖,经验证系统功能可靠。     

基于Proteus的数字钟设计及仿真

基于Proteus强大的仿真功能和丰富的元件仿真模型,提出了新的用于电子技术的仿真方法.使用常用的芯片555定时器和74LS90计数器设计了电路原理图,对电路的每个单元进行了仿真实验,可以直观地观测出电路的仿真效果.这种基于Proteus软件的仿真方法在电子技术的教学演示及实际设计等方面具有很大的辅助作用.     

基于FPGA的K计数环路滤波器的设计

介绍了K计数环路滤波器的基本结构和工作原理,提出了一种基于FPGA的K计数环路滤波器的设计方法,采用Verilog硬件描述语言进行编程,Xilinx ISE软件进行综合及时序模拟。     

单片机与FPGA逻辑接口的Verilog实现

提出了一种FPGA与MCS51单片机接口的逻辑实现方法,并给出了Verilog硬件描述语言的源程序。本设计在实际电路中得到验证,其性能是可靠的。     

基于FPGA的CRC-5算法的实现

介绍了循环冗余校验CRC算法原理和校验规则,分析了CRC校验码的具体计算方法,并以CRC-5为例,给出了使用硬件描述语言Verilog HDL来实现CRC-5算法的流程图,在程序中实现的是串行移位计算,并以Altera公司开发的EDA工具QuartusⅡ作为编译、仿真平台,选用Cyclone系列中的EP1C6Q240C8器件,完成了CRC-5编码器的FPGA实现,其实现速度可达400MHz。     

论高职院校英语分级教学模式的可行性

英语分级教学模式是进行英语教学改革,提高英语教学质量的有效途径之一.本文在介绍我校英语分级教学方法的基础上,对分级后提高班、普通班的教学情况进行了调查研究,将其教学效果进行了简单的纵向、横向对比.同时,针对分级教学中存在的一些问题,分析了个中原因,并提出建议.     

对高职院校学生课外体育锻炼现状的调查与分析

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对高职院校学生参与课外体育锻炼的目的、项目、场地等几方面进行调查与分析,针对实际情况提出建议,为高职院校学生课外体育活动的开展提供参考依据.     

高职高专学生实用英语写作能力现状的调查与对策研究

通过问卷调查和访谈的形式，调查了高职高专学生实用英语写作能力的现状，并就调查结果进行了分析和讨论。在此基础上，就培养和提高高职高专学生英语写作能力提出了对策和建议：注重英语写作的基本功训练；采取开放式、多样化的教学方式，培养学生自主学习能力；突出教学的应用性，合理地选择写作题材。     

高职高专学生英语自主学习能力的现状调查与分析

通过描述性统计和定量分析，对高职高专非英语专业对口招生的学生英语自主学习能力的现状作了调查和探讨。结果表明，高职高专非英语专业对口招生的学生自主学习英语能力总体较强，但在自觉决定学习内容以及与人合作学习上还存在着差距。文章在调查分析的基础上，对大学英语教学还提了一些建议。     

高职高专实验室建设的探索研究

实验教学是教学的重中之重,学生的实践技能大多数是在实验室获得的,可见实验室建设也是高职高专院校教学工作的重要组成部分,但是原有的实验室建设存在很多问题,如软硬件问题等,因此现阶段高校的实验室建设既要统筹兼顾,又要重点突出,还要实践创新.     

网络环境下关于高职数学教学的调查研究

借助问卷调查的方式,探讨在高职院校推行网络环境下数学教学的可行性和重要性,进而使相关的理论研究更具有针对性和有效性．     

当前高职院校学生思想政治工作研究

面对高职学生思想政治工作的新情况、新问题,应结合工作实际,充分发挥党、政、工、团的思想政治工作主导作用,继续发挥马克思主义理论课和思想品德课的主渠道作用,营造积极健康向上的校园文化氛围,发挥专业课教师的育人作用,加强网络管理,充分发挥"红色"网站的正面引导作用,开创高职院校学生思想政治工作的新局面。     

高等数学在高职专业学习中的应用

目前高等数学课程在高职教学体系中,普遍处于一个比较尴尬的位置,学生学习的高等数学知识和专业知识始终处于分离的状态,老师严重缺少数学与高职专业相结合的素材。为了加强高等数学和学生专业课的衔接,探讨高等数学的理论知识、数学方法、数学思想在高职学生专业中的应用,使数学更好地服务于专业,从而提高学生的能力,培养学生思维。     

中高职公共英语课程衔接对策分析

针对目前中高职公共英语课程衔接不畅的现状,研究分析高职公共英语教学应采取的对策,加快高职公共英语课程分层教学的步伐,加强教材建设,培养学生自主学习能力,利用现代教育技术辅助教学,改善课堂教学模式,优化教学方法,突出教学重点,从而最大程度地实现中高职公共英语课程的过渡和衔接。     

高职院校高等数学TEC教学方式初探

通过文献资料法、量表测量和实验等方法,对学生进行高等数学TEC教学研究。结果表明,通过TEC教学,学生的数学意识、数学应用能力、数学审美能力、数学机智和数学创新能力与传统教学方式下相比均有不同程度的提高。其中,数学意识和数学应用能力有显著提高。