论高中体育篮球教学的有关心得

篮球是高中体育教学的主要内容之一。体育教师要想平稳地提升篮球教学的质量，就必须勤于总结相关的教学心得。本篇文章中，我即尝试分享自身篮球教学的几点心得，希望能够对各位同仁的篮球教学艺术的完善有所裨益。     

体育教育专业篮球专项学生应具备的教学能力的研究

随着体育教学改革的不断深入,在体育教育专业篮球教学中要注意掌握一定专项教学能力,这是当前篮球界普遍关注的问题。体育教育专业学生篮球教学能力直接影响到中小学的篮球教学工作,以及篮球运动的普及与发展。因此,基于篮球教学内容,并对篮球教学能力的方法和手段进行分析,就普通高等学校体育教育专业篮球专项学生应具备的教学能力进行简要论述,希望能为这一领域的应用和研究提供参考。     

台州市中学篮球教学现状与对策

篮球运动是一项深受学生喜爱并且具有很好的教育与锻炼价值的运动,对促进学生的身心发展有很好的作用。因此篮球教学一直是学校体育的重要内容,要让篮球教学成为一种教育手段,发挥育人的作用,取决于篮球教学的效果。本文通过对台州市中学篮球教学现状分析,探究篮球教学中存在的问题,并针对性的提出建议。     

篮球教学方法的应用研究

对篮球教学现存教法进行了研究 ,认为篮球教学应该与篮球的特点相匹配 ,与新的概念相适应 ,要满足社会的需求 .建议教学方法要传授可理解的竞技、熟练专项方法、竞技方法和发现新方法     

篮球专项课网络辅助教学平台的开发与建设

现在进入网络化时代，网络化影响下的大学生，平均每天都要上网几个小时。网络教学是大学教育最有意义的课题。篮球网络辅助教学，全面系统地展示了篮球的发展、篮球练习、篮球在比赛过程中的一些具体方法。紧扣大学生篮球教学大纲，以文字图片与视频的方式全面讲述篮球的教学。让大学生能够反复不断的提高自己的篮球水平与纠正常规性的一些错误，使篮球这项学生喜爱的运功得到全面的发展。     

篮球教学中的兴趣培养

篮球是我国较普及的体育运动项目之一,在体育教学的过程中,篮球教学占有非常重要的位置。学习兴趣是学生学好篮球的决定性因素,因为兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,能否激发学生学习兴趣、学习积极性就成了篮球教学的重要环节,不但要有针对性地激发学生学习篮球的兴趣与爱好,循序渐进,而且要关注学生的个性差异,使学生能主动参与,相互交流,互相切磋,团结进取,共同进步,开创篮球运动教学的新局面。     

关于篮球教学中提高学生参与度的思考

篮球是普及范围较广的体育运动项目之一,篮球教学在体育教学中占有非常重要的地位。在篮球教学中,参与度是一个具有丰富内涵的概念。从教学方式来看,提高学生的参与度才能实现有效的教学,才能真正提高篮球教学的质量;从学习的主动性来看,要提高学生的参与度必须激发学生学习篮球的兴趣,使其积极主动的参与到篮球课堂中来,在获得篮球运动知识的同时也能有效的提高学生的篮球运动能力。     

篮球教学与专项体能训练结合的教学研究

篮球教学是体育教学中的重要构成部分.在激烈的比赛中,篮球运动员具备充沛的体能是得分和抢球的前提和必要条件.因此,在篮球教学中必须加强专项体能训练,注重专项体能训练的意义,并将篮球运动和专项体能训练很好地结合起来,并提出了篮球教学与专项体能训练教学相结合中所要坚持的原则和一些具体要点,以便更好地提高篮球教学效果,真正达到训练目的.     

合作学习理论在高职篮球课程教学中的渗透

运用合作学习理论指导高职篮球课教学是提高篮球课教育教学效果的必要方式。而从高职篮球课教学的实践过程看,教师的教育理念落后、教学形式机械,与合作学习理论指导精神相违背,是开展合作学习教学中暴露出的主要问题。要改变这一状况,教师需要在改变教学理念的基础上,改革课堂教学内容,采用多元化的课堂教学方式,以合作化教学理论为指导从事篮球课教学工作。     

新形势下高校篮球教学改革的思路

在高校的篮球教学过程当中,教师通常是采用传统的教学方式对学生进行教学,这样在学习过程当中会极大地打击学生的积极性,教师在新形势的教学环境下,应该对自己的教学思路进行改革,制定适合学生的教学策略,让学生可以在篮球学习过程当中更多感受篮球的乐趣,减轻学生在学习过程的压力,逐渐培养学生对于篮球的爱好。教师要分析学生在篮球学习过程当中出现的问题,然后具体问题具体分析,根据学生自身的需求,制定适合学生的教学策略,并且要通过学生在学习时对篮球学习的反馈,及时调整教学的策略,让学生可以在适合自身学习能力的数学策略下,不断提高和成长,将高校篮球教学整体化、高效化。     

高校篮球选项课教学法优化组合实践研究

综合运用体育教育学、教育心理学以及教学论等相关学科理论,采用文献资料法和归纳分析的研究方法结合篮球运动本身的规律与特点,对高校篮球选项课教学法优化组合进行研究.阐述了高校篮球选项课中实施教学方法优化的基本含义以及所遵循的基本原则,结合篮球教学实践总结了篮球教学中教学方法优化组合的操作步骤,提出了优化组合设计所需要注意的基本事项,以期达到促进高校篮球选项课教学水平提高的目的,并为高校体育教学方法改革提供参考.     

项目教学法在篮球专项训练中的应用实践

项目教学法是建立在建构主义学习理论基础上的教学方法,强调以“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”．项目教学法在篮球专项训练中的应用原则包括对篮球专项训练内容进行教学设计的原则、篮球训练项目驱动的原则和教学项目优劣衡量的原则．明确项目教学法在篮球专项训练中的应用原则后,项目教学法在篮球专项训练中的应用实践包括明确项目任务、制订训练计划,实施训练计划、拓展训练内涵和项目检查评估,实现教学反馈三个方面的内容．     

浅析提高高校篮球课程教学质量的策略

高校篮球教学课程是高校体育教学课程的重要组成部分,受到广大学生的喜爱与关注,在当今国家提倡素质教育与健康第一的政策与理念指导下,篮球教学如何能适应新的形势,提高高校篮球的教学质量,着重培养学生终身体育观念,为此本文提出关于提高高校篮球教学质量的一些策略,旨在为高校篮球教学提供有益参考。     

篮球运球技术教学训练的系统化

控球技术是篮球运动员其它技术和战术实施效率的前提,控球技术的好坏直接决定了篮球运动员技术的掌握程度和集体战术的实施效率。针对实际教学过程中,控球技术教学的高度分化和教学的单一性,我们提出了与控球技术相关影响因素的系统性,控球技术教学。本文讨论和与控球技术相关的运动员视野、球性,场地空间知觉等问题,提出在控球技术教学之前或之中解决上述问题,并在整个训练过程中加以巩固和强化。     

多媒体技术在体育教学中的应用

采用[1]文献资料法、实验研究法、统计分析法，根括篮球课程教学中的特点．运用多媒体技术，在篮球的教学过程中的个人技术动作、战术配合、规则讲解等方面。进行传统教学方法和运用多媒体技术辅助教学的比较实验，经实践证明。运用多媒体技术辅助教学．使篮球的教学收到了良好的效果。     

篮球教学控制方法

本文用控制反馈原理综述篮球教学训练方法．探讨篮球教学控制设想．     

高校篮球教学中多媒体技术的应用探析

通过多媒体教学技术的广泛应用,能够使学生更加积极主动地学习篮球理论知识,掌握篮球技能,并提高对篮球比赛的欣赏能力。多媒体技术辅助篮球教学意义重大,条件也成熟,因此应加快多媒体技术在该领域的应用及普及。     

篮球裁判技能教学优化组合设计与实践——以中外合作办学高校篮球裁判选修课教学为例

根据内隐学习、外显学习及全新教学评价理论,建立了我院篮球公选课裁判技能优化组合教学程序、教学反馈与教学评价的方案.运用模糊综合评价的方法,对学生篮球裁判学习的兴趣、技能、临场发挥进行评价和差异显著性检验.结果显示:实验班和对照班学生的学习兴趣、技能掌握、技术发挥均有显著性差异(P<0.01).结论:篮球裁判技能优化组合...     

关于提高高校篮球专项课教学目标的探索

体育教师应根据篮球运动的特点,结合高职院校篮球选修课的教学实践,对篮球专项课教学进行深入研究,并根据选修篮球学生不同的需求目,提出应实施分层次教学,以最大取度地满足学生的兴趣、爱好,培养学生的个性。