新西兰的高等职业教育及其特点

简要介绍了新西兰高等职业教育的情况、新西兰提供高等职业教育的机构。着重介绍提供高等职业教育的国有机构——多种技术学院的概况、入学条件、颁发的学历证书的种类、灵活的课程时间安排、授课方式以及开设课程所覆盖的学科;还介绍了新西兰多种技术学院的特点,为我国高等职业教育的改革和发展提供一些参考和借鉴。     

朗伊开始了他的第二个任期

工党大选获胜,朗伊成为战后第一位连任总理的工党领袖。新西兰大选受到前所未有的关注。外界注意的是工党的反核政策关乎新西兰和美国关系的前景。国内关心的主要是经济改革。工党继续执政获得了将改革进行到底的机会。     

浅析新西兰科技创新体制变革之路

系统而有重点地介绍了新西兰的科技创新体系的变革。新西兰政府以科技发展作为经济发展的核心,通过简化科技体系,明确研究重点,改革皇冠研究所(CRIs)及提高产业量对科技的投入等手段,从根本上改变了原有的复杂的科技支持结构,实现了国家研究重点的转移,促使科学技术更多地瞄准国家长远目标和对社会整体的贡献。新西兰科技创新体系的变革对我国的科技体制改革有一定的借鉴意义。     

新西兰总理约翰·基、澳大利亚总理阿博特分别会见王毅

2014年9月5日．新西兰总理约翰·基在奥克兰会见外交部长王毅。 约翰·基表示，新方将继续理解和尊重中国的核心利益．视中国的发展为新西兰的机遇，欢迎更多中国企业到新西兰投资、更多中国游客到新西兰旅游。新方愿与中方继续开展在南太平洋岛国的三方合作。     

广东创业孵化又谱国际乐章:新西兰科技成果转化平台落户顺德

<正>10月24日,由广东省科技厅主办的"新西兰科技成果转化平台共建签约仪式暨新西兰创新创业发展论坛"在广东物联天下产业园盛大举行。仪式上,广东省科技企业孵化器协会、广东物联天下产业园有限公司、广东顺德创二代企业管理有限公司分别与新西兰太平洋通道公司进行了新西兰科技成果转化平台签约仪式。130多位来自科技管理部门、创业孵化行业、创投行业、本土企业界及新西兰方面的嘉宾参与了当日的论坛活动。     

如何到新西兰找工作

新西兰是一个以英国人后裔为主体居民,讲英语的英联邦国家。在新西兰有数之不尽的发展机会及优越的回报。其健全的经济基础由所有主要的经济指标显示,各行业正积极地运行。在亚洲经济危机的威胁下,新西兰的经济仍然保持着稳定的增长,足见新西兰的商业机会广阔,特别是给那些商业投资、技术人士提供了优良的环境。新西兰一向是个中立国,并且是一个安全的国家。新西兰护照可免签一百多个国家,包括欧洲各国、美国、加拿大、日本、南非、东南亚国家、南美国家等等。     

新西兰Kiwi Net创新网络的构建及启示

农业特色鲜明的新西兰拥有突出的政府工作效率,被评为亚太地区最具创新力的国家之一。Kiwi Net对新西兰高校和皇家研究所的公费科学成果的转移转化起到关键性作用,也是新西兰不断发展的科学体系的重要支持。从战略政策、行动举措、创新机构3个层面梳理新西兰创新环境背景,并研究Kiwi Net创新网络的构成及其运行机制,提出适应我国国情以及社会文化的建议与意见。     

新西兰短篇小说发展概论

新西兰是南太平洋上一个风光旖丽的岛国,岛上最早的居民是来自波利尼西亚的毛利人,他们于十四世纪初来到这里定居,并逐步发展了毛利文化。新西兰于1841年沦为英国殖民地,随后英国人开始大批移居此地。1907年,新西兰摆脱英国殖民统治成为自治领。与世隔绝的地理位置,奇异的自然环境以及土著文化的影响使这个岛国形成了独特的民族文化。在文学方面,通过几代新西兰作家的辛勤创作,一个独立的、具有民族特色的新西兰文学已经成熟并开始为世界文坛所瞩目。而在新西兰文学这座大花园中,有一株常开不谢,光彩夺目的奇葩,它就是新西兰的短篇小说。在新西兰,短篇小说这一短小灵活、精巧隽永的艺术形式历来受到作家和读者的钟爱。纵观新西兰文学史,无论是从表现力,还是从创作手段来讲,短篇小说都起着主导作用,一直是新西兰文学的主流。这个国家产生过一批技艺精湛、风格独特的优秀短篇小说家,他们的作品为世界文学宝库增添了绚丽的瑰宝。一般来说,我国读者对于新西兰文学还不十分熟悉。本文试图通过对几位有代表性的短篇小说家及其作品的介绍,使读者对新西兰短篇小说的发展和成就有一个大致的了解。     

澳、新经济——增长加快,合作加强

综合考察1996年澳大利亚和新西兰的经济形势,可以说是比较平稳的,概括起来,有以下几个特点。一、经济增长加快。1996年澳大利亚和新西兰的经济发展速度分别高于上年。澳大利亚经济已从恢复期过渡到新的发展期,新政府3月份上台后,对经济进行了改革,在国内实施紧缩的财政政策,减少预算赤字,削减社会福利、教育、     

国外对绩效预算改革相关问题研究

20世纪七八十年代以来,全球化、信息化进程加快,国际竞争加剧,为摆脱财政困境和提高政府效率,西方各国相继掀起了政府改革的热潮,采取了一系列改革。这场被称为新公共管理的运动起源于英国、美国、澳大利亚和新西兰,并逐步扩展到全世界,具有国际性趋势。     

新西兰图书馆少儿服务实践及启示

对新西兰国家图书馆及主要城市公共图书馆针对少儿服务的实践活动进行了梳理及分析,指出图书馆少儿服务既要切合少儿需求,又要形式多样,同时要注重发挥特色基础设施的作用。     

关于职业教育产学结合的思考

产学结合是职业教育适应区域经济发展需要,培养具有创新精神和实践能力的技能型人才的有效教育模式,是职业教育面向社会、服务社会、推动社会经济发展的重要途径,也是职业教育自身发展的有效方式。但产学结合法律缺失、企业内驱力不足、教师技术服务功底不深等问题严重影响了产学结合的有效实施。笔者试图通过这些分析,提出解决问题的思路和方法。     

论社会主义新农村建设中的新型农民培育

新型农民是社会主义新农村建设的主力军。培育新型农民不仅对于增加农民收入、建设新农村、全面建设小康社会有极为重要的理论意义和实践意义,而且对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、把农村沉重的人口负担变成巨大的人力资源具有深远的时代意义。培育新型农民的主要措施是：加强和改善党的领导、繁荣发展农村文化、强化政府对义务教育的保障责任、大力发展职业教育、现代远程教育、切实提高农村师资水平。     

晚清、民国时期乡村私塾改良及新学考察——以广西玉林五属为中心

晚清、民国时期，广西玉林五属的开明士绅为谋一域教育发展、救社会于危难，举民间力量，积极开展改良私塾和兴办新学活动。新桂系执政时期对乡村教育采取“政、教、军”三位一体制度，欲使私塾与新学之教育合二为一。此举有效地推动了乡村教育的转型，但也使乡村教育走向军政化。     

新课改后西藏中学英语教师的适应性分析

随着我国基础教育课程改革的不断推进，教师对新一轮课程改革的适应性成为影响教育改革推进的重要因素之一。文章通过问卷、访谈等调查了解了西藏英语教师对中学英语新课程的适应现状及其在适应新课程中存在的问题，并就如何提高中学英语教师新课程的适应性提出了对策。     

新《义务教育法》的时代特点与创新

2006年第十届全国人大常委会对1986年制定的《义务教育法》进行了全面修订。新修订的《义务教育法》进行了许多制度、机制和观念上的创新,彰显出鲜明的时代特色,主要体现在：立法目的是以人为本、保障权利;以法律形式界定了义务教育的性质;规定了公民接受义务教育权利的平等性;强调义务教育必须发展均衡和彰显公平;精心设计了义务教育管理体制和经费保障机制。     

高校新生辅导员思想教育资源的开发与利用

高校班级管理中的思想教育资源是指辅导员能够为思想教育的开展、大学生成长成才提供教育资料的各种来源.新生入学作为高校班级管理的基础,其中有着丰富的思想教育资源值得开发与利用.包括报到时与家长建立联系、了解学生情况、班级临时队伍的构建、班费收取以及管理、班级各项基本制度的建立、班级信息管理以及班级凝聚力建设,它们从不同的角度为思想教育提供了知识、经验、信息、人力和物力等资源.辅导员若能及时地开发与利用新生入学各种思想教育资源,思想教育的实效性就能得到较好的体现.     

论影响新西兰消费者付费方式的主要因素及其对中国的启示

论述了研究影响消费者付费方式主要因素的重要性;以新西兰人为例,随机抽样有效问卷252例,分析了年龄、学历、收入、消费额度和付费方式特点诸因素对付费方式的影响;采用皮尔逊卡方检验和统计学方法处理,结果表明,影响消费者对付费方式的选择不仅与消费者本身情况有关（如年龄、学历）,也与付费方式特点及付费金额大小有关;提出银行应针对不同消费者的各种需要,推出不同的付费方式。同时出台各种消费的优惠政策,促进中国经济的健康可持续发展。     

中国教育平衡发展的政策选择

中国教育发展的不平衡是制约中国教育乃至社会发展的瓶颈之一。经济发展的不平衡一直以来被认为是教育发展不平衡的重要肇因,考察中国的教育政策,可以发现,中国教育发展的不平衡与教育政策的制定、执行关系密切。中国教育发展的不平衡可以看作是中国发展大战略的一种政治选择,随着中国发展战略的调整,中国教育领域存在的差距问题需要政策领域的创新和支持才能解决。