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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
工程力学就教学专业而言,本身就是一门比较复杂抽象的学科,对于学生而言也是学习和理解难度比较大的一门学科。但是这门学科本身是一门基础性、实践性的学科,对学生的教学要求需要学生进行相应的实践创新。如何在教学中培养学生的实践新能力就成为了教学的重点和难点。本文主要从教学的特点着手,简要阐述一下如何在工程力学的教育教学中培养学生的实践和创新能力。  相似文献   

2.
VB程序设计课程教学方法的探索与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
李一清  刘晓琴 《甘肃科技》2009,25(22):187-188
VB程序设计是各高等院校非计算机专业一门重要的课程,在VB程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到有效的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。对于如何教好该门课程,笔者结合多年的教学实践,在VB程序设计教学的改革方面提出了一些建议。  相似文献   

3.
课堂教学是一门艺术。本文从几个方面阐述了物理教学中教师应如何注意教学的艺术性,使教学更为优化。  相似文献   

4.
本文根据PhotoShop这门课程的特点,结合本人教学实践,探讨了在PhotoShop的教学过程中如何激发学生对这门课程的学习兴趣进而提高我们的教学质量,培养学生的想象力和创造力的问题。  相似文献   

5.
陈芳 《科技信息》2007,(20):253-253
“英语教学法”是师范院校英语教育专业学生必修的一门课程,而且是实践性比较强的一门课程。作者就“如何在教学中,培养学生以后的任教能力”,从几个方面进行了阐述,希望此文会对这门课程的教学有所帮助。  相似文献   

6.
周桂琴 《科技信息》2008,(10):216-216
语文是一门开放性的学科,是一门主观性很强的学科,如何发挥语文这门特殊学科的优势,关键要在教学中多运用幽默的教学艺术。幽默的教学方法可以提高学生的学习兴趣,使课堂收到意想不到的效果。事实证明幽默运用得好的教师往往是最受学生欢迎的学生。尤其是语文课堂教学中,教师善不善于幽默,具不具有幽默感,已成为衡量教师的教学机智与教学口语的重要标志。  相似文献   

7.
本文从教学实践出发,结合高等数学这门课程的特点,研究了如何激发学生的学习动机,以及如何在数学教学中体现新理念.同时结合高校中实施的分级教学法进行了详细的叙述以及研究.  相似文献   

8.
小学语文作为一门工具课,一门基础课,是培养创造性人才的摇篮,下面就如何在小学语文教学中培养学生的创新能力谈一些粗浅的体会。  相似文献   

9.
楼俊君 《科技信息》2011,(3):166-166,153
本文从如何培养高职学生C语言编程能力出发,分析了现行高职学生学习该课程存在的一系列问题,阐述了如何进行该门课程的教学改进,以使高职学生在这门课的学习中更好地受益。  相似文献   

10.
数学既是一门基础性学科,也是一门学理性强的学科。在长期的教学中,数学教学一直是重难点,作为教师,我们应当如何以更有效的方式展开初中数学教学是我们应该考虑的问题。  相似文献   

11.
《商务谈判》是一门技能性很强的应用型课程,具有较强的的实用性和可操作性。教师在《商务谈判》课程的教学中,不仅要向学生讲述商务谈判的理论知识,更要通过实践环节提高学生对商务谈判知识的应用能力。如何调动学生对理论知识的学习兴趣,如何提高学生谈判技巧以及对谈判策略的实际运用能力,是该门课程教学的关键所在。多媒体讲授、案例教学、项目实训、模拟谈判以及校外实践等理论与实践教学优化组合的模式适用于该门课程教学。  相似文献   

12.
高等数学既是一门基础学科,也是一门方法学科,而导数是高数中的一个重点同时又是一个难点。因此,如何在教学中更好的讲清概念,使学生真正透彻理解概念,掌握概念,就成为导数教学中的关键。本文主要讲述在教学中的一些体会。  相似文献   

13.
周铁 《科技资讯》2010,(14):211-211
实践教学是高职教育的重要组成部分,是培养应用型技能人才不可缺少并且是不可忽视的环节。《国际贸易实务》是国际贸易专业的一门重要的核心课程,本文以点代面,联系自身的教学实践,分析了目前此门课程实践教学中存在的问题,并对如何加强《国际贸易实务》这门课程的实践教学提出了几点构想。  相似文献   

14.
《网页设计与制作》是一门新兴的设计类和网络的交叉学科。在教学过程中我们如何定位它的教学目标,如何教学才能收到好的效果。本文是个反思性的认识,拿出来与同行共同探讨。  相似文献   

15.
董爱群 《科技信息》2010,(22):194-194,196
数学是一门重要的基础理论课,如何调动职业学校学生学习的积极性是当前数学教学面临的重要课题。笔者结合自身教学工作经验,从五个方面阐述了如何在教学过程中培养学生的数学学习兴趣。  相似文献   

16.
《建筑材料》是中等职业学校工民建专业的一门专业基础课、同时也是一门应用技术课,笔者多年从事这门课程的教学工作,积累了一定的经验,试图通过本文阐述在《建筑材料》教学中、如何应用先进的多媒体教学手段、调动学生学习的积极性;如何通过演示、实验、参观、实践等教学方法培养学生的岗位技能,实现教育与岗位零距离的目标。  相似文献   

17.
针对编译原理课程的教学目标及该门课程教学中普遍存在的问题,从选择合适的方式陈述问题、模块化方法、等价转化方法、形式化方法等计算思维方法探讨如何运用计算思维提高编译原理课程教学质量及如何在教学中培养学生的计算思维能力。  相似文献   

18.
C语言教学中学生兴趣的培养   总被引:8,自引:0,他引:8  
C语言是计算机专业的一门基础编程语言,也是一门核心课程.但多年来的教学实践表明,学生对这门课程的兴趣并不很大.如何在教学中培养学生的学习兴趣,变被动教为主动学,对提高教学质量至关重要!本文针对这一问题提出了一些C语言教学的改革措施,以提高学生的学习兴趣.  相似文献   

19.
李志华  刘华  毛波 《科技信息》2010,(7):230-230
康复医学是一门新兴的学科,康复医学教学同样是医学教学领域中新的课题,在我国。这方面的经验并不多。那么如何培养合格的康复人才就成为教学中的重要问题之一。文章就如何搞好康复医学的教学进行了探讨。  相似文献   

20.
化学教学是在课堂教学中,传授给学生化学知识、化学技能、社会实践能力和科学素养的过程,化学是一门以实验为基础的学科,在初中化学中如何导入新课即导课,既是一门艺术,更是一门科学.  相似文献   

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