实施对学生体育与健康教育效果可控化的学校干预策略分析

我国现阶段的学校体育面对种种社会问题.究其原因.主要在于目前国内的研究多数还局限于一般的思辩,改革也仅限于学校内部的课程体系和教学方法的微观推进.有鉴于此,探求实现我国学校体育教育现代化理念及具体实施路径的相关研究就显得尤其必要和迫切.     

体育教学中如何提高学生的终身体育意识

调查与分析阐述了在体育教学中,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识,是21世纪我国学校体育发展的趋势.     

网络体育教育的发展困境及解决方案

了解当今网络教育的发展现状以及我国网络体育教育存在的问题,通过政府、教育主管部门、学校以及社会等多种途经来解决目前制约网络体育教育发展的瓶颈问题,以期促进我国网络体育教育的发展,促进全社会重视体育教育,促进体育对人自身的全面协调发展.     

网络体育教育的发展困境及解决方案

了解当今网络教育的发展现状以及我国网络体育教育存在的问题，通过政府、教育主管部门、学校以及社会等多种途经来解决目前制约网络体育教育发展的瓶颈问题，以期促进我国网络体育教育的发展，促进全社会重视体育教育，促进体育对人自身的全面协调发展。     

体育教学中如何提高学生的终身体育意识

调查与分析阐述了在体育教学中，如何体现学生的主体地位，充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生终身体育意识，是21世纪我国学校体育发展的趋势。     

山西省幼儿师范学校体育教学改革研究简述

文章对山西省幼儿师范学校体育教学的现状进行了调研,对国内外幼儿师范学校体育教学情况进行了分析,希望以此有利于幼师体育教学质量的提高,督促幼师学生在今后的幼儿园体育教学活动中掌握合格的职业技能,促进幼儿健康成长,也为幼师学校体育教学活动的发展提供一些理论借鉴.     

体育教学培养学生个性的分析

文章通过文献资料法,根据学校体育教学与学生个性发展的关系,提出在学校体育教学中提倡发展学生个性,是提高体育教学质量的重要方面.因此,要进行教学改革,不断地发展学生的个性形成,有利于更好地开展学校体育工作.     

山西省幼儿师范学校体育教学改革研究简述

文章对山西省幼儿师范学校体育教学的现状进行了调研,对国内外幼儿师范学校体育教学情况进行了分析,希望以此有利于幼师体育教学质量的提高,督促幼师学生在今后的幼儿园体育教学活动中掌握合格的职业技能,促进幼儿健康成长,也为幼师学校体育教学活动的发展提供一些理论借鉴。     

体育经纪人的素质研究

随着体育商业化和市场化的发展,以及体育产业的不断壮大,体育经纪人的作用也受到了更广泛的关注.文章从体育经济学的角度对体育经纪人应具备的知识结构和能力结构作了详尽的分析和研究,并提出了现阶段必须加强我国体育经纪人的培养,构建了我国体育经纪人的基本培养模式及设想.     

山西省中职院校田径教学的现状分析

田径一直是学校体育教学的主要内容,通过对山西省中职院校田径教学的调查研究发现：目前中职田径课教学培养目标不明确,教学内容、教学方法及手段较单一,学生及老师对田径课程的认识水平也需要进一步提高。学生对田径课的学习兴趣和学习动力需要充分挖掘,并认识到田径在学校体育中的健身价值。     

创新教育在体育教学中的运用

从体育教学实践创新教育的原则、方法、评价机构等方面,论证了创新教育在体育教学中的运用。     

浅谈心理学知识在体育教学中的运用

体育课的成功教授,不但需要教师有全面的理论知识、教学能力,还需要掌握体育运动心理学和学生参加体育活动的心理规律。本文通过对体育课中学生心理表现类型的分析,提出4种实用的教学方法,旨在提高教学质量,圆满地完成教学任务。     

网络视频直播在艺术院校中的应用

随着我国网络科学技术的不断发展,网络视频直播技术凭借自身的优越性,已在我国各个领域内得到广泛地应用,而且我国目前艺术院校中艺术教育质量明显不高,教学手段有限,因此可以加强网络视频直播技术的应用,从而不断提高自身的艺术教育质量。     

浅谈如何对幼儿进行安全教育

文章指出21世纪不仅是高科技较量的时代,也是国民素质较量的时代,幼儿的身心健康。直接关系到新世纪国民的素质,对幼儿进行安全教育尤为重要。     

浅谈体育教学中学生创造力的培养

在正确理解创造力与体育教学的基础上,结合实际经验浅谈了体育教学中如何培养学生的创造力。     

山西高校奥林匹克运动教育现状调查与研究

笔者采用文献资料、问卷调查等方法,对山西高校奥林匹克运动教育现状进行调查分析,研究结果表明：山西高校奥林匹克运动教育者主要以体育师资队伍为主,但教师质量不高;大学生所掌握的奥林匹克运动知识较少,且对高校奥林匹克运动教育现状不满意：高校奥林匹克运动教育的主要途径是开设奥林匹克运动课程和在体育课中开展奥林匹克运动教育。     

太极柔力球运动进入高校体育的研究

文章通过太极柔力球教学的尝试,从提高学生的兴趣,使学生在太极柔力球运动中得到收获,并以学生的健身效果和培养终身体育锻炼的效果进行了太极柔力球运动进入大学体育的可行性探讨,为学校体育教育开辟新的天地,使太极柔力球运动成为全民健身的一项体育运动.太极柔力球运动进入大学体育课的教学内容是学校体育教育发展的需要.     

关于高校学生素质教育的思考

素质教育理论是针对我国基础教育存在的片面追求升学率的"应试教育"提出的。但是,高校教育也应该承担素质教育的责任,文章则根据我国现在的状况,从这一点阐述素质教育在高校中应受到重视的原因。     

浅议大学生终身体育教育

文章通过对终身体育的基本分析,论述了大学生实现终身体育教育的基本途径,浅谈了在体育教育中实施终身体育教育的几点建议。认为大学生只有全面实行终身体育教育,才能良好地适应时代发展和社会生活的需要。