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本人结合多年的实际工作经验,阐述了建筑住宅设计的功能设计、套型设计、造型设计,及住宅环境设计的生态设计、小品设计、铺地与道路设计、人文设计等。 相似文献
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桥梁全寿命设计总体框架研究 总被引:2,自引:0,他引:2
提出把桥梁全寿命设计概括为使用寿命设计、美学设计、性能设计、环境生态设计、监测养护与维修设计及成本分析等六大过程的设计,提出一种包括三大设计阶段、六大设计过程的桥梁全寿命设计总体框架. 相似文献
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包装设计不仅仅是艺术创造活动,也是市场营销活动,包装设计大师往往是这两方面的专家。当然,除了这两方面外,包装设计师还应对包装设计的流程掌握到位,就现代包装市场而言,包装设计主要包含市场调研、设计构思、设计创意、设计表现、设计制作等流程,掌握了包装设计的流程后,有助于设计出更符合现代设计审美特征、更符合设计以人为本的设计思想的包装作品。 相似文献
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《攀枝花科技与信息》2011,(4)
攀钢集团矿业设计研究院是攀钢集团唯一从事矿业开发研究、矿山勘察设计的综合性设计研究院。主要从事矿业技术开发研究;承担矿山设计、技术咨询与服务、基桩检测、工程地质勘察、岩土工程治理等业务。现设采矿设计研究室、选矿设计研究室、岩土工程设计研究室、信息自动化设计研究室、检测试验室等5个设计研究室, 相似文献
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郝尚华 《大众科学.科学研究与实践》2007,(4)
机电产品的安全稳定性设计,包括设计的目的、元器件的选择、三防设计、抗震设计、电磁兼容性设计、安全性设计和使用与定期维护等。其目的在于提高机电产品的质量。 相似文献
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本文研究了高职院校基础化学双语项目化课程的整体设计研究,课程的整体设计包括整体设计目标、整体课程内容设计、能力训练项目设计、进度表设计、第一次课设计梗概、考核方案、教材、资料和专业词汇等方面。 相似文献
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研究了在高中物理教学中,为了向学生传授知识,培养学生各方面的能力,追求良好的教学效果,达到提高教学质量之目的,教师应讲究教学艺术,根据教材内容,设计合适的设计悬念、设计惊讶、设计疑虑、设计对话、设计空白、设计开放、设计竞争等教学情境。 相似文献
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机电产品的安全稳定性设计,包括设计的目的、元器件的选择、三防设计、抗震设计、电磁兼容性设计、安全性设计和使用与定期维护等。其目的在于提高机电产品的质量。 相似文献
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服装设计人才是促进服装流行不断推陈出新的中坚力量.设计教学对设计人才的培养作用是显著的,调整、完善设计教学,有利于我国服装设计人才的培养.完善设计文化是促进时装产业稳健发展的直接途径.该文从设计教学、设计环境、设计定位、设计思维、设计道德五个角度,对流行服饰业提升设计文化的具体方式、方法加以了详述. 相似文献
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面向知识网络时代的创新设计呈现绿色低碳、网络智能、开放融合、共创分享的新特征。2021年,创新设计研究在理论方法、技术手段及应用拓展等方面取得了重要进展。从生物启发创新设计、数据驱动创新设计、可持续创新设计、基于人工智能的创新设计以及面向疫情的创新设计等视角回顾了创新设计年度研究热点和代表性成果,并展望了创新设计未来的研究热点。 相似文献
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黄佐民 《中国新技术新产品精选》2011,(4):66-66
笔者结合了实际工作经验,对公路桥涵设计中的桥涵洞类型设计的选择、桥涵地基承载力设计、涵洞的合理定位设计、涵洞的进出水口设计处理、涵洞孔径的确定设计及其它方面设计应注意事项进行了阐述。 相似文献
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本文阐述了机械仿生设计的概念与内涵,介绍了机械结构仿生设计、运动机构仿生设计、材料仿生设计和控制仿生设计等主要内容及其进展.归纳了机械仿生理论与机理研究、计算机辅助仿生设计、仿生控制与系统集成、仿生机器人设计等机械仿生设计的主要研究方向,最后指出在机械仿生设计中应注意的问题. 相似文献
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高职院校主干课程教学设计是高职院校提高教学质量的前提和保障。主要针对高职院校水利工程专业《水力学》课程教学设计,阐述了课程教学设计理念、设计思路、教学内容设计、考核设计、教学方法与手段设计等内容。 相似文献
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张斌昌 《中国新技术新产品精选》2009,(21):127-127
本文主要介绍了机电产品的安全稳定性设计,包括设计的目的、元器件的选择、三防设计、抗震设计、电磁兼容性设计、安全性设计和使用与定期维护等。其目的在于提高机电产品的质量。 相似文献
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针对中小企业创新能力不足、设计效率低下的问题,面向产品快速变型设计需求,结合产品数字化快速设计系统研究、开发和应用经验,本文对数字化产品变型快速设计的关键技术——建立快速设计模板的QFD技术、模块化设计技术、GT技术、设计知识的表达技术、多驱动的设计实现的机制及相关的管理技术进行了总结、研究和探讨。 相似文献
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<正>"平面构成设计"、"色彩构成设计"、"立体构成设计"是三门相对独立的学科体系,也是艺术设计专业学生必须掌握的基本设计语言。这三大构成,作为设计基础课程之一,在设计教育界中备受重视和关注。平面构成设计这门课程,主要是培养学生的造型设计能力,拓展学生的设计思维,熟练掌握设计方法,为从事艺术设计工作奠定基础。同时,平面设计也广泛应用于工业设计、建筑设计、广告设计、时装设计、舞台美术、视觉传递等等领域。通过几年的教学实践,我认为在平面构 相似文献