浅谈高校学生管理存在的主要问题及对策

近年来,我国高校毕业生的数量急剧增长,给高校的学生管理工作提出了新的课题,如何适应形势发展的要求,准确把握学生管理工作中的矛盾,从根源上解决学生管理工作的难点,最终落实＂以生为本＂的高校学生管理理念,对于高校学生管理工作者来说,是一个重要且急需研究的课题。本文从当前高校学生管理工作的现状出发,通过对当前高校学生管理中存在的问题分析,提出对改进和加强高校学生管理工作的几点建议,尝试对新时期的学生管理工作进行一些探索和思考。     

试论高校学生管理工作的以人为本

学生管理是高校教学管理工作的一项重要内容,也是决定高校总体教学质量的关键因素.近年来,随着素质教育改革的深入推进,国内高校学生管理工作的指导思想也发生了深刻地变化,以人为本的原则正在被逐步确立起来.在该文中,笔者结合当前高校学生管理工作开展的实际情况,就如何贯彻落实以人为本的原则,提高学生管理工作水平提出了对策和思考.     

浅析思想政治教育心理学在高校学生管理工作中的应用

在高校学生管理工作中,教育者和教育对象的心理状态、心理特征、心理倾向对管理工作的进程具有重要影响掌握思想政治教育心理学的相关理论成果,对于加强和改进高校学生管理工作有重要意义。综合运用思想政治教育心理学中普通心理学、积极心理学、个性心理等相关成果,对于提高学生综合素质,促进学生管理工作顺利开展有重要作用。     

大数据背景下高校学生管理工作创新研究

科学技术的发展和互联网的高速发展,数据呈现多样化的发展趋势,一些错综复杂的数据逐渐呈现出来,逐渐应用到高校的学生管理工作中,给高校学生管理工作产生了很大的影响,面对新的发展形势,高校学生管理工作不仅要加以创新发展,还要转变管理理念,树立创新发展思想。该文主要结合大数据时代对高校学生管理工作带来的影响,并探讨了学生管理工作创新措施。     

高校勤工助学工作的发展分析

随着大学生勤工助学活动日趋活跃,勤工助学在学生管理工作中的教育功能凸现出来,并日益受到人们的关注,成为目前高校学生工作理论和实践创新研究的一个热点问题。在当前形势下,开展大学生勤工助学教育功能的研究,对于加强学生勤工助学的引导,促进学生综合素质的提高具有十分重要的意义。     

转变当前高职院校学生管理模式的思考

社会主义市场经济和高等教育改革的发展,使传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战。本文从分析当前形势下社会、学校、学生的现状出发,指出新形势下高职院校学生管理工作应树立“以人为本”的管理理念,积极探索适应时代要求的高职院校学生管理模式,改革和创新高职院校学生管理工作。     

少数民族地区高校学生思想教育与管理工作的思考

受社会变革的深刻影响和地理位置、经济条件、民族习惯、生源结构等因素的制约，民族地区高校学生思想教育与管理工作面临许多新的挑战。科学地分析学生思想教育及管理工作面临的形势，认真探索新形势下教育管理工作的方法和途径，是确保高校人才培养目标实现的重要前提。     

新形势下高校学生管理工作理念的转变

高校学生管理工作是高校管理工作的重要内容之一.当下高校形势发生了重大变化,在新形势的学生管理工作理念就要适应新形势,本文认为要实现由管理学生向学生自我管理的转变、由灌输模式向关心模式的转变、由道德教化武教育向道德身教武教育的转变,高枝的学生管理工作才能取得新的成绩.     

高校学生辅导员助理工作模式探讨--以安徽理工大学为例

在高校辅导员工作面临压力的新的形势下,实行学生辅导员助理制度,给高校学生教育管理工作注入了新的活力。高校学生辅导员助理是学生思想政治工作和管理工作的有益补充,如何定位高校学生辅导员助理工作,探讨学生辅导员助理工作的构建模式,形成良好的学生辅导员助理制度,发挥高校学生辅导员助理的作用,对促进高校学生教育管理工作有现实的意义。本文根据个人工作实践,对学生辅导员助理工作模式,进行了探讨。     

导入与创新:自我效能感在高校学生干部培养中的应用

高校学生干部培养现在成为高校有效实施学生管理工作的必经途径。由于环境、生活及心理状态的过渡和变化,导致高校学生干部对于自己所从事的职务缺乏认同感,对管理工作缺乏自信心,对自己的工作业绩也缺乏应有的满意度。因此,在高校学生干部培养中引入自我效能感,对于提高学生干部工作绩效,增强工作动机,改善工作态度具有重要意义。     

高校学生管理的预警机制探析

随着我国高等教育的快速发展,高校学生管理工作发生了深刻的变化,为应对变化带来的挑战,本文提出了建立学生管理工作预警机制的建议.     

高校学生党建工作存在的问题及对策

高校学生党建工作是一项需要实践探索与理论研究的重要课题。随着社会的发展变化,学生党建工作也出现了许多新情况和新问题。在新的形势下,进一步做好高校学生党建工作对于更好地贯彻落实党的十七大精神,永葆党的先进性,引导大学生树立正确的人生观,世界观,价值观具有重要意义。本文从目前高校学生党建工作的现状及存在的问题出发,阐释了在新的形势下如何进一步做好高校学生党员建工作。     

浅谈高校学生管理工作精细化管理研究

无论社会如何发展,对于高校而言,学生管理工作始终都会是最核心的任务之一。纵观当前高校所实施的学生管理工作模式,粗放、低效的问题依然存在,这也是当前阻碍高校学生整体质量提升的一个重要原因。在这样的管理局面下,有越来越多的高校开始引入精细化的管理理念,在学生管理工作中开始追求精心和惊喜,从细节之处做好学生的管理工作,确保学生的利益和追求都能够得到该有的保障和认可。该文将就高校学生管理工作精细化管理进行深入的分析和探究。     

高校辅导员学生管理工作的创新分析

对于高校学生的教育管理,辅导员起着较为关键的作用,这主要是因为辅导员同学生之间的生活密切联系,也正是因为如此,要想做好高校学生管理工作的创新,辅导员在展开工作的过程中则必须要重视学生,深入探究学生的心理状态和言行举止,了解学生,真正做到从学生入手展开工作,这样才能提升管理工作的质量,也才可以在日常生活和学习中对学生起到帮助作用,让学生可以快速解决难题。因此,该文将针对当前我国高校学生辅导的现状,对其管理工作创新展开分析研究。     

如何提高高职院校学生管理工作

在高职院校学生管理工作中,针对性地去开展高职院校思想政治教育,以此提升学生管理工作的有效性。该文依据学生的态度、兴趣、习惯,去分析现阶段高校学生管理工作的现状,进而提出高职院校学生管理工作的策略。     

浅谈动力管理原理在学生管理中的运用

学生管理工作是维护高校正常教学秩序、确保学校安全稳定以及培养和提高学生综合素质的重要工作,其管理水平的高低直接关系到高校是否健康发展。本文通过对动力管理原理基本内涵的剖析,创造性地运用动力管理原理对学生管理工作加以分析和研究,从而促进高校学生管理效率的提高,提升人才培养水平,推动高校学生管理工作在科学理论的指导下有序、健康地开展。     

浅谈在学生管理工作中发挥主体能动性的方法

高校学生管理工作是学生工作的重要内容，学生在高校教育活动中占主体地位，高校学生管理工作者要清楚地认识到这一点．因此学生管理要从以学校管理为主向学生自主管理为主转变，才能在工作中能充分发挥学生的主观能动性。本文通过作者在学生管理工作中的体会，结合实际经验，探讨在学生管理工作中发挥学生主体能动性的方式和方法，培养学生主体意识，提高学生管理工作的效率。     

科学发展观指导下高校学生管理工作的创新

科学发展观的核心是以人为本,具体到高校学生管理工作中就是＂以学生为本＂。以学生为本要求我们树立高校学生管理工作的新理念,创新学生工作的内容、方法和途径,只有这样,我国高校学生管理工作才会有长足进步。     

当前形势下高校辅导员工作问题浅议

辅导员是我国当前高校学生管理工作的重要组成部分,承担着高等学校学生思想政治教育和学习、生活状况管理的艰巨任务。作为高校学生管理的主力军,奋斗在学生工作第一线的辅导员的工作职责、工作内容以及工作方式正随着时代的发展逐步发生变化。本文主要分析了当前形势下高校辅导员工作的主要问题以及针对这几个问题提出的相应对策。     

高校学生管理工作信息化建设的分析

随着我国在教育事业中经费投入的增加，以及高等教育普及规模的不断扩大，导致我国各大高校学生数量上升，进而带来的繁冗的学生管理事务和大量的各类学生信息，高校学生管理工作的信息化建设势在必行。高校学生管理工作信息化建设需将数据库和网络技术相结合，构建包括学生基本信息和管理的工作数据库，同时实现简易便捷的操作体系，实现高校学生管理工作人员与学生的互动，改善目前学生管理工作中诸多不足，逐步提高学生管理工作效率。