高校体育教学改革的策略探究

当前,伴随着高等教育改革的进一步深入,高校体育教学改革也获得了进一步的发展,取得了相当不俗的成绩,但同时也出现了不少的问题。本文试图通过概括和分析当前高校体育教学改革中存在的问题,并提出相应的改革策略,为高校体育教学改革的进一步开展提供一些有益的借鉴。     

试论高校体育教学模式的发展趋势

随着高校体育教学改革的进一步深入,对体育教学模式的改革成为了高校体育教学理论与实践工作者的一个重要研究课题。本文试图通过分析当前高校体育教学模式的现状及其存在的弊端,对高校体育教学模式进一步发展的趋势进行预测,从而促进高校体育教学改革的进一步发展。     

我国高校体育教学改革现状与前瞻

随着我国经济、社会的飞速发展,高等教育改革的步伐也在不断加快。本文指出了我国高校体育教学改革现状及存在的问题,展望了未来社会体育运动发展的趋势,对我国高校体育教学改革进行了前瞻。旨在为学术界提供一定的理论参考,为高校体育教学提供一定的指导。     

高校体育互动教学模式的构建与创新

随着教育体制改革和高校教学改革的进一步深化,互动教学作为一种新型教学模式已经在高校教育教学中得到足够重视并获得了大幅度发展。体育教学是实现学生全面发展的基本前提条件,同时也是高校教育教学改革中不容忽视的重要方面。主要分析了当前我国高校体育教学的基本现状,结合互动教学模式的基本内涵及特点,针对高校体育互动教学模式的构建与创新提出具体策略。     

浅谈高校体育教学改革的几点建议

教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分,是素质教育的核心。通过分析当前高校体育教学中存在的问题,提出了提高高校体育教学质量,培养合格人才需要的教学改革的几点建议,以促进高等学校体育教学体制进一步完善。     

加强高校体育安全体系建设的对策分析

在高等教育快速发展的同时,学校体育意外伤害事故也随之出现高发甚至频发的趋势,这既有害学生的健康成长,损害其家庭的切身利益,也直接影响学校体育教学和管理的正常秩序。试图在对当前高校体育安全性存在的主要问题及其特点进行深入分析的基础上,再对高校体育安全体系的建设提出相应的对策,以期为"十二五"期间,高校体育工作的协调健康发展提供参考价值。     

浅议高校体育社团与校园文化建设

近年来高校体育社团以其广泛的参与性、互动的活动内容、丰富的活动形式在大学校园里异军突起.成为繁荣校园文化的重要载体.随着高校体育教学改革的不断深入,以及素质教育的全面实施,高校体育社团也面临着如何进一步完善组织结构、加强管理、促进校园文化建设需求等问题.文章试图从高校体育社团与校同文化建设的相互作用人手,分析了当前高校体邋育社团的现状,对如何促进高校体育社团健康发展、丰富校园文化建设提出了建议.     

基于提高就业竞争力的园林专业实践教学研究

近些年我国高校园林专业的发展逐渐变得更为快速,高校事业发展也较为成功,但当前毕业生的就业难问题也在高校园林专业的毕业生中出现,就业问题以及高校园林专业毕业生就业能力匹配度的问题也逐渐突显出来。就业难问题渐渐成为了当前社会发展和关注的焦点内容,同时对高校园林专业毕业生以及高等教育事业未来的发展形成了一定的制约,也逐渐成为了影响当前高等教育发展质量的关键。为此需要针对当前的园林专业实践教学进行深入探究。     

我国高校体育教学改革研究

目前,我国高校体育教学已经进入全面改革阶段,随着其进一步发展与完善,在体育教学改革方面也取得了一定的成绩,但总体来看,由于传统体育教学模式的阻碍,诸如体育教学观念、课程计划、教学内容等方面仍存在许多问题,并已经成为我国体育教学改革亟需解决的重大问题。因此,改变传统的体育教学模式,提高和完善体育教学的质量和水平,就成为我国体育教学改革的重中之重。     

谈高校体育教学的发展

高校体育教学是高等教育不可分割的一部分，体育教学的好坏，直接影响到培养人才的质量。因此，高校体育教学的改革也显示了其重要性。对高校体育教学改革的特点和发展趋势做一些探讨。     

新时期高校体育教学改革初探

进入21世纪在我国经济转轨和社会转型的大背景下，经济、科技和教育形势发生了深刻变化。高等教育的发展面临着许多新的问题和挑战，高校体育教学也要适应新形势，文章从教学内容、教学形式、教学方法、课程评价体系和师生关系等几方面对新时期高校体育教学改革进行了初步的探讨。     

高校体育教学的现状与改革探索

随着高等教育改革的深入开展,对高校体育教学进行改革已成必然趋势。虽然目前高校体育教学中已经出现了一些顺应教育改革的体育教育新理念,但是仍然存在许多不足之处需要加以改进。本文在分析高校体育教学现状的基础上,提出应从改革教学目标、教学内容、教学模式、教学配备、教学评价等五方面教学高校体育教学改革。     

浅析高校体育教学方法的改革

在高校体育教学改革中,体育教学方法的改革是一个非常重要的内客.当前,高校体育教学方法的改革已经取得了很多的成果,但也暴露出许多的问题.本文试图分析高校体育教学方法改革中存在的问题,并针对这些问题提出相应的对策,以期为高校体育教学方法的改革提供一定的借鉴.     

当前高校体育教学改革的现状及思考

伴随着社会的发展,以及国家对素质教育的要求,为使大学生的身体素质得到全方位的提高,就必须更新当前高校体育教学的教学理念,以及对现有的教学内容、教学方式等方面进行新的探索和改革,从而使其更加符合高校体育教学的发展规律,培养大学生健全的身体和心理素质。该文主要阐述了当前高校体育教学改革的现状并对其分析,以此来探讨推动高校体育教学改革的对策,以期对我国高校体育教学改革提供一些思路,进而推动高校体育教学质量的提高。     

高校体育教学改革中面临的问题以及对策研究

为促进高校体育教学的改革与发展,笔者以《高校体育教学改革中面临的问题以及对策研究》为课题,从高校体育教学改革工作面临的问题入手,对其进行了全面而深入地分析,并在此基础上探究了促进高校体育教学改革的对策,给出了笔者具有代表性的个人建议。希望对推动高校体育教学改革与发展起到一定的促进作用。     

试论高校体育教学的指导思想

在当前高校体育教学改革的热潮中,出现了多种体育教学改革的指导思想.本文通过对各种指导思想加以分析比较,提出了高校体育教学必须改变以运动技术教学为主的传统的思想体系,树立以学生为主体的教学思想观念,培养学生自我锻炼和终身体育的思想.建立高校体育教学以增强学生体质,培养学生体育能力为主的思想体系.     

关于加强高校计算机基础教学改革的思考

当前信息技术发展日新月异,计算机基础教学在高等教育中地位和作用也日益凸显,本文对高校计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,并就该课程的教学改革提出几点思考。     

试论高校体育教学改革之对策

进行能力导向 ,学以致用的教学改革是当今世界高等教育改革发展的新趋势 ,高校的体育教育如何抓住契机 ,迎接挑战 ,加大改革力度 ,全面发展和提升高校体育教学的功能效用 ,本文进行了有益的剖析和探讨。     

浅谈高校公共体育俱乐部课程教学运行

本文主要对高校公共体育俱乐部教学现状进行了调研,旨在解决高校体育俱乐部课程教学运行的问题,进一步推进高校体育教学改革,为体育教学的科学化管理提供参考。     

当前高校体育教学存在的问题与对策研究

针对当前体育教学理念存在的不足之处,如教学模式单一、教学内容相对落后以及教学改革并不彻底等一系列的问题进行分析,并且提出相应解决方案,目的在于能够实现高校体育教学体系的进一步完善,提升学生的体育素养以及综合能力,从而最终达到高校体育教学目的。