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张基温 《科技情报开发与经济》1998,8(5):1-3,6
全面阐述了知识经济的内涵及其对社会发展各方面产生的影响。针对山西省的现状，按照知识经济的视角，从宏观上提出了一些科教兴晋的战略构想。 相似文献
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今年是邓小平同志“科学技术是第一生产力”理论发表十周年。十年来，省委、省政府带领全省人民在党中央、国务院提出的“科教兴国”伟大战略目标指引下，全面贯彻邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的思想，在全省形成了一个实施科教兴晋战略的热潮，为促进我省经济... 相似文献
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今年是小平同志提出“科学技术是第一生产力”科学论断十周年。“科学技术是第一生产力”作为建设有中国特色社会主义理论重要组成部分,是小平同志生产力理论的核心。当前,在迎接“知识经济”的挑战中,“科学技术是第一生产力”无疑会作为理论基础,指导我们把全面实施... 相似文献
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面对未来的挑战，文章充分论述了我省如何全面加强教育，科技创新，进一步推进科教兴晋战略的实施，为我省经济社会全面发展奠定基础。 相似文献
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加大继续工程教育力度推动科教兴晋战略实施李其昌纵观近代世界经济社会的发展，科学技术起着越来越大的作用，成为当代经济发展和社会进步的最主要的推动力量。第二次世界大战后，以电子信息、生物技术和新材料为支柱，一系列高新技术取得重大突破和飞速发展，极大地改变... 相似文献
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今年９月５日是邓小平同志“科学技术是第一生产力”著名论断发表十周年，我们举行报告会，邀请北京大学法律系罗玉中教授做《科技进步与法制建设》专题讲座。罗教授讲得非常好，实际上给我们上了一堂提高法制意识，如何抓好法制建设的非常重要的一课，进一步加深了对邓小... 相似文献
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李晓辉 《科技情报开发与经济》1995,5(4):3-5
针对我省科技工作宏观管理不力、决策体制不顾，尤其是缺乏高层次总体协调的现状，提出了一系列促进我省经济全面腾飞的建议，其中主要是实施“科教兴省”的战略决策。 相似文献
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