面向残障群体的图书馆信息资源建设与服务

作为保障公民文化知识的社会机构,图书馆有责任为残障群体提供特殊而有力的服务。通过对国内外图书馆为残障群体服务的分析,指出了目前图书馆为残障群体服务所存在的问题,阐述了面向残障群体的图书馆资源构建,提出了面向残障群体的图书馆信息服务举措。     

浅谈特殊群体在中小型图书馆赢得的福音

介绍了中小型图书馆对特殊群体的优质服务,提出了中小型图书馆对特殊群体悉心服务的具体措施,指出了中小型图书馆对特殊群体服务中尚需改进的地方。     

新时期高校图书馆对弱势学生群体的服务

文章对新时期高校弱势学生群体进行了界定,重点分析了新时期高校图书馆对势学生群体开展服务的必要性,进而提出新时期高校图书馆对弱势学生群体开展服务的具体措施。     

从需求差异化浅谈中学图书馆的建设

目前国内部分中学图书馆提供的资源和服务比较单一,已经无法满足读者的不同需求。相对于其他类型的图书馆,中学图书馆服务对象的群体划分清晰,服务需求差异性较大。中学图书馆建设过程中应该本着"以人为本"的理念,充分考虑这些差异化需求,针对性地配置资源,以满足不同群体的不同需求,为读者提供优质的服务。分析了中学图书馆服务需求差异化的来源与表现,从人性化的角度阐述了从中学图书馆建设方面入手满足不同群体的差异化需求。     

民办高校周边区域群体图书馆需求研究——以紫琅职业技术学院为例

分析、比较了国内外高校图书馆服务社会的现状,提出了服务社会的现实意义。通过对紫琅职业技术学院周边区域群体的调查研究,发现图书馆服务向社区延伸有很大的潜在市场,同时也存在相当的阻力,对推进民办高校图书馆向周边区域群体服务提出了相关措施。     

高校图书馆参与弱势学生群体教育的思考

阐述了经济弱势学生群体和心理弱势学生群体的基本含义,探讨了高校图书馆参与弱势学生群体教育的必要性,提出了高校图书馆参与弱势学生教育的具体措施。     

区县公共图书馆服务特殊群体的实践与效果

阐述了区县公共图书馆为特殊群体服务的必要性,介绍了上海市松江区图书馆开展为特殊群体服务的实践,讨论了区县公共图书馆开展为特殊群体服务的效果。     

掌握读者特点开展借阅服务

高校图书馆服务的对象,主要是本校的教师、科技人员和大学生,这是一个知识层次较高的群体,图书馆担负着对其提供情报信息和履行教育职能的双重责任。 读者服务是图书馆工作的最终体现,是其价值效益的输出窗口,借阅服务工作是图书馆读者服务工作的重要组成部分,从这里,大量的信息资料提供给各层次的读者,借阅工作开     

图书馆服务创新——研究现状和概念界定及特征描述

介绍了图书馆服务创新的研究难点和研究群体,阐述了图书馆服务创新的基本定义、基本内涵和基本特性。     

读者群体行为特点及其服务模式探新

分析了高校图书馆读者群体的类型及其行为特点,探讨了几种适应不同读者群体的最佳服务模式,指出了开展读者群体服务中需注意的问题。     

充分利用高校图书馆信息咨询优势实施教育决策信息服务

阐述了高校图书馆信息咨询服务于教育决策的必要性，分析了高校图书馆信息咨询服务于教育决策的优势，探讨了高校图书馆信息咨询服务于教育决策的途径。     

论高校图书馆的教育职能

分析了高校图书馆的作用。指出,高校图书馆是广大教师提高文化修养的精神园地,承担着重要的教育职能。高校应大力加强、高度重视图书馆建设,营造舒适的借阅环境,提供高质量服务,充分发挥图书馆在素质教育中的地位与作用。     

用工难和就业难对职业院校图书馆信息服务的启示

在＂就业难、用工难＂背景下,职业院校图书馆在做好大众化信息服务的同时,要主动配合学校其他教育部门做好毕业生就业指导教育工作,将图书馆的信息服务渗透到就业指导教育的全过程。     

充分发挥图书馆在公共文化服务中的公益教育职能——以武汉图书馆为例

公益性的社会教育是图书馆公共文化服务中不可或缺的一项服务内容。以武汉图书馆为例,从大力开展公益性讲座、培养读者信息素养、关注弱势群体教育等方面探讨了公共图书馆的公益性教育职能的深化。     

浅析高校图书馆读者服务中的教育职能

从教育职能是图书馆服务职能的核心、图书馆教育职能是服务职能的延伸两个方面,论述了图书馆教育职能与服务职能的关系,对于如何发挥图书馆教育职能的问题进行了实践方面的思考。     

图书馆与精神文明建设

阐述了图书馆在精神文明建设中的重要作用,指出图书馆应努力搞好读者服务工作,充分发挥其教育职能,为精神文明建设做出更大的贡献。     

浅析少儿图书馆为未成年人教育服务

以泸州市少儿图书馆为例,论述了少年儿童图书馆应把对未成年人教育服务工作视为已任,充分利用各种资源优势,以特色活动为载体,与社会联动,开展好对未成年人教育服务工作,同时促进和推动少儿工作的全面开展。     

探析高职院校图书馆的读者教育工作

面对网络技术的高速发展和馆藏文献的增加,探析了高职院校图书馆读者教育工作的对象、内容和形式,目的是使图书馆能切实履行其教育职能,更好地为教学服务。     

高校图书馆创新教育探讨

阐述了高校图书馆对高校创新教育、科研和教学的重要作用,指出高校图书馆实现创新教育必须进行服务观念创新、人才观念创新、教育模式创新和技术创新。     

公共图书馆对弱势群体开展网络阅读服务的必要性

在分析网络阅读对弱势群体影响的基础上,探讨了公共图书馆开展弱势群体网络阅读服务的必要性,指出公共图书馆应在两者之间起到桥梁,充分利用网络资源,促进弱势群体开展网络阅读,实现图书馆阅读服务公益性的目标。