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相似文献
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1.
付吉喆 《科技信息》2013,(5):181-182
<正>0前言为全面贯彻党的教育方针,促进学生的健康发展,落实"健康第一"的指导思想,2002年7月25号国家教育部和国家体育总局颁布了《学生体质健康标准(试行方案)》的通知,聊城大学根据上级的有关规定和工作要求,自2003年开始积极宣传实施《学生体质健康标准》,通过6年的实践,取得了宝贵的经验和学生的各项数据,并以此为依据,对聊城大学学生的体质状况进行统计分析,总结经验,对进一步完善聊城大学体质健康标准评价实施,推动学生日常体育锻炼具有重要意义。  相似文献   

2.
结合《甘肃省学生体质健康评价标准》,分别对我省汉族城市、农村中学生身体形态、身体机能、身体素质、体质以及营养状况进行分析评价,结果表明:在身体形态、身体技能、速度、爆发力等方面,城市学生较农村学生好,且存在显著差异;耐力、力量素质方面,农村学生较城市学生好,也存在显著差异。  相似文献   

3.
通过对陕西省10所普通高校学生健康状况进行调查分析,旨在全面提高大学生体质健康水平、更新体育教育和健身观念,促进大学生的自身发展。结果发现:男女生毕业时的身高和体重较入学时都有所增长,并且女生的身高增长幅度大于男生,体重则反之,身体形态等级的比例也有较明显的变化,男生和女生的正常体重比例均有较大幅度的提升;男女生从入学—毕业生时肺活量、台阶试验测试结果显示:"低—高—低"趋势;男女生的立定跳远和握力均有所提高。但两年体育课结束时的水平要高于毕业时的水平;女生体质健康状况明显高于男生,两年体育课结束时的得分最高。表明参加体育锻炼之后,其体质健康水平有了很大程度的提高。  相似文献   

4.
对南昌高专97~99级3个年级学生在校3年的形态指标(身高、体重、胸围)、机能指标(肺活量)、体育素质指标(50M跑、立定跳远、推铅球、引体向上/仰卧起坐、1000M/800M跑)进行调查、分析的结果表明:在大学三年级时没有开设体育课,学生身体素质呈下降趋势。建议以俱乐部形式在大三开设体育选修课,以便消除学生在三年级时未上体育课所带来的负面影响,巩固和发展学生大一、二年级体育运动水平和继续提高他们的身体素质。  相似文献   

5.
采用献资料法、测试法、比较法和数理统计法等,系统了解湖北大学学生体质现状及其变化规律,并发现存在的主要问题,分析原因,提出针对性的对策,为学校体育的改革和《全民健身计划纲要》的实施提供依据。结果表明:湖北大学学生体质的湖北省高校中处于中等偏上水平,但有部分体质指标仍落后于全国平均水平,与其体育态度表现一般、体育意识淡薄、锻炼项目偏颇、锻炼时间不足等因素有关。建议:加大宣传力度;高校体育应侧重于发展耐力和柔韧;大学生体质监测制度化;延长体育课修业年限。  相似文献   

6.
青少年学生体质下降的因素与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查的研究方法,针对我国学生的体质现状及体育锻炼的情况进行了分析。对诸多直接影响我国青少年学生体育锻炼开展的因素,及使青少年学生出现身体素质下降、体质较差的现象和要采取的措施进行了讨论。  相似文献   

7.
本文主要是通过体质测试法、问卷调查法对大学体育课程改革对淮北煤师院学生体质影响情况进行研究,探讨了体育课程改革与学生体质的关系。结果发现:1.大学体育课程教学改革后有利于提高学生对体育课的学习兴趣。2.实行大学体育俱乐部授课后有利于培养学生终身体育的思想。3.卖行大学体育俱乐部授课后有利于学生生理机能的提高。  相似文献   

8.
本研究随机选取长春工业大学人文信息学院、长春师范大学、吉林体育学院、长春医学高等专科学校四个高校的身体健康、发育健全、无明显生理缺陷的在校大学生为测试对象,以每3岁为一个年龄组(18~20岁、21~23岁),将其分两类样本(男、女)共4组。共收集样本量17789人。测试指标包括身高、体重、肺活量、耐力类项目、柔韧、力量类项目、速度、灵巧类项目和派生指标。所有数据均采用SPSS及excel软件进行整理统计、逻辑比较。目的是全面了解吉林省普通高校学生的体质状况;比较分析我省高校大学生身体形态、机能和素质等指标的变化规律及特点。  相似文献   

9.
大学新生体质现状的调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
依据1998年大学新生进行的“成年人体质测试”结果,并与福建省成年人及全国成人体质标准进行分析比较,发现18~25岁的大学生总体本体质状况远低于全省成人平均水平,通过调查发现我省仍有相汝数量的中学未按要求正常上体育课及组织学生进行课外锻炼;多数学生缺乏体育锻炼意识,未能积极主动地参加体育锻炼是造成大学新生体质总体水平较差的主要原因。  相似文献   

10.
乐涛 《科技信息》2012,(11):350-351
论文旨在研究宜春市城区中学男生体质健康状况,及对存在的问题进行分析,为更好的发展中学学生体质健康提供科学的依据。方法:论文通过文献资料法、试验测试法等进行研究。结果发现我市城区中学男生体质健康状况堪忧,与国家体育总局发布的中学生体质健康标准存在较大的差距,其主要因素包括社会、家庭等的影响。结论:宜春市城区中学男生体质健康状况不是很理想,与国家中学生体质健康标准存在较大差距,建议在今后的教学生活中应当注意身体素质的锻炼和营养质量的提高。  相似文献   

11.
目的:探索高海拔呼吸面罩训练(ETM)对大学生身体形态、机能和素质的影响.方法:将30名普通大学生随机分为实验组(ETM组)和对照组.实验共进行9周:第1周进行预实验;第2-8周进行正式实验,每周2次训练课,每次课时长30分钟,包含5分钟的准备活动,20分钟训练,5分钟的静态拉伸放松;第9周参加训练后测试.结果:实验组实验后体重、体脂含量、体脂百分比和腰臀比指标显著下降,骨骼肌质量、基础代谢量、肺活量、第1时间肺活量和立定跳远指标显著提高;对照组实验后体脂含量、体脂百分比和腰臀比显著下降,骨骼肌质量和立定跳远成绩显著提高.结论:1.在身体形态方面,ETM能够提高运动后恢复期基础代谢率,在降低体脂含量的同时提高瘦体重;在身体机能方面,ETM可以增强肺的通气功能,提高心脏泵功能的储备能力;在身体素质方面,ETM有助于提高人体的爆发力、速度、灵敏和耐力素质,但并未体现出该训练器材的优越性.2.ETM应界定为"呼吸肌群训练器材"而不是"模拟高原训练器材".3.ETM会导致胸内压的波动,降低静脉血回心血量,减少左心室的输出,有可能导致昏厥甚至更严重的后果,在日常锻炼中应谨慎使用.  相似文献   

12.
利用文献资料法,调查访问法对大学生参加健身、健美运动的心理效应进行探讨,从中发现健身、健美运动具有悦体与审美效应、成就效应、移情与宣泄效应和交往效应.健身、健美运动将会因大学生在追求形体健美、体魄强健的同时,注重心理的最佳效应而奠定其基础.  相似文献   

13.
大学生国家体质健康标准测试结果分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
依据教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知,2007年对沈阳大学在校生进行《国家体质健康标准》的测试,对测试结果的各项指标等级进行分析与评估,较准确地反映在校男、女大学生体质健康状况及特点。  相似文献   

14.
以大理学院12926名在校学生为调查对象,从身体形态、身体机能和身体素质3个方面研究该校学生体质健康现状及存在的问题,分析大理学院不同校区间学生的体质健康状况,为制定大学生体质健康的干预措施提供理论依据。本研究采用独立样本t检验、方差分析和LSD检验等方法分析数据。结果显示该校4个年级学生的身体形态指标均数都在正常范围内;各年级学生的肺活量指标低于全国大学生平均水平;男、女生的身体素质指标有较大差别,不同校区间学生的身体素质差别也较大。大理学院学生体质健康状况不容乐观,身体机能和身体素质有待提高,学校、家庭和社会均应加大对体质健康的关注,并采取切实可行的措施。  相似文献   

15.
运用文献资料法、对比分析法、专家访谈法、统计分析法对重庆市1995级和2005级大学生男、女身体素质7项指标的测试结果进行了全面分析,结果表明:重庆市大学生十年来在身高、体重、弹跳力方面有一定程度的提高,但学生肺活量、速度、耐力、肌肉力量出现明显下降趋势;大学生们体型结构的改善与重庆直辖后人们物质生活水平的提高密切相关,而身体素质不进反退,这可能与学校及家长对体育工作的重视程度、学校的场地设施、学生锻炼身体的意识等有关.  相似文献   

16.
对吉首大学 97~ 99 级学生身体素质的测试结果显示:刚入校新生 99 级学生身体素质较差主要表现在男生的引体向上、 1 000 m,女生的铅球、 50 m、 800 m;通过一年的普修课, 98级学生身体素质有较大的提高,而通过一年的选修课后97 级的学生身体素质水平有显著提高.  相似文献   

17.
大学生体质现状调查分析   总被引:2,自引:4,他引:2  
以宁夏大学为例,对2002,2003,2004年度31384名在校大学生进行了体质测试,远用SPSS10.00统计软件对有效数据进行纵向(同年度不同年级)和横向(不同年度同年级)的方差比较分析,探讨了大学生身体形态特征、机能发育水平和身体素质状况等方面的指标和问题.从学校体育的角度剖析了大学生体质动态变化的多层面原因,并提出相关建议,为促进高校体育教育改革的深化和科学研究的发展。更好地培养新世纪所需要的高科技、有创造性、有竞争力的健康的建设人才,为制定出适合大学生增强体质、增进健康的体育教学理念、内容和方法,提供了科学的依据.  相似文献   

18.
以武夷学院本科学生2016—2018年3年的体质健康测试成绩作为样本,对男、女生的身体形态指标(身高和体重)、身体机能指标(肺活量)、身体素质指标(测量速度的50 m跑,测量耐力的男生1 000 m跑和女生800 m跑,坐位体前屈,测量爆发力的立定跳远,男生1分钟引体向上和女生1分钟仰卧起坐)这3个指标中所包含的7项测试成绩进行统计分析。结果表明,多项指标均有下降趋势:肥胖和超重比重上升;肺活量下降;速度、耐力下降;柔韧素质整体下降;立定跳远呈倒U型和肌力呈上升趋势,但测试成绩总体等级评价以及格为主。  相似文献   

19.
本文采用“分权重综合评价法”研究分析了北京联合大学学生的体质状况。研究结果是,北京联合大学学生的体质状况在北京高校中属于中等水平,但发现其突出的弱点是学生的肺活量及肺活量指数明显低于全国、北京及其它高校。在体质水平发展的趋势上,增长高峰及出现递减趋势的时间都早于一般高校。学生入学两年中形态发育基本保持稳定,机能水平却在下降。身体素质水平在第一年男女生都明显增长,二年级多数的项目都有所下降。  相似文献   

20.
通过对17-21岁的205名女大学生进行健美操教学前后两次身体素质及身体形态的测试分析,表明一学年的健美操教学课对学生身体素质的提高,形体健美、身心健康起到积极影响。  相似文献   

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