自然科学与社会科学的交融

提起现代科学的发展，人们自然会想到牛顿。1687年，牛顿发表了《自然哲学的数学原理》一书，巧妙地用万有引力定律把天上世界的斗换星移，日月运转与苹果落地选样的人间小事联系了起来，又明确地用数学的形式指出了引力是改变物体的运动状态的愿因，从而把     

试论自然科学与社会科学的关系

在人类历史长河中,社会科学与自然科学无论是“一体”于哲学之中,还是后来形成相对独立的体系,它们之间相互影响、相互制约以及互为对方发展条件这样的综合关系,就一直不同程度和不同形式地存在着。今天,一方面自然科学愈来愈社会化,愈来     

人性:自然科学与社会科学的交叉点

<正>在古代,自然科学与社会科学是浑然一体的,16世纪以后,自然科学逐步从神学或哲学中分离出来,取得了独立的地位,自然科学的各个学科逐步融合,物理学、化学、生物学形成了完整的链条。按照基本粒子、原子、分子、生命、意识、社会的进化历程,社会科学最终也会整合到这一链条当中来的,统一性是科学的基本要求之一。     

促进哲学社会科学与自然科学共同繁荣

社会科学与自然科学必须并重.无论对哪一方面稍有忽视,都是"半部论语治天下",难以兴国.两者相互依赖、相互促进、相互支持和补充,并出现了相互融合的一体化趋势.因此,必须通过合作和联盟,促进两者协调发展,共同繁荣.对两者必须一视同仁,不偏不倚,不能厚此薄彼.要坚持社会科学与自然科学、社会科学人才与自然科学人才并重,更要坚持社会科学教育与自然科学教育并重.因为发展科学、振兴国家所需的"全面发展的人"主要靠教育来培养.     

自然科学与社会科学交叉结合发展趋势的探讨

自然科学与社会科学交叉结合的现况;从两大领域各自角度看发展趋势;自然科学与社会科学"联合作战"解决社会的面临问题,是当前社会经济发展的要求和趋势;急需考虑的几项对策。     

自然科学与社会科学交叉结合发展趋势的探讨

自然科学与社会科学交叉结合的现况;从两大领域各自角度看发展趋势;自然科学与社会科学“联合作战”解决社会的面临问题,是当前社会经济发展的要求和趋势;急需考虑的几项对策。     

关于自然科学方法与社会科学方法的历史考察

本文着重从历史发展的角度,对自然科学方法和社会科学方法进行了比较研究。文章通过对科学方法产生和发展的历史考察,阐明了自然科学方法的基本精神和主要特点,分析了社会科学落后的原因,马克思主义理论的方法论意义,以及自然科学方法和社会科学方法汇合发展的总趋势等方面的问题。在此基础上,提出了关于科学方法的研究和应用方面的意见。     

我国自然科学与社会科学研究方法渗透的分析

本文着重分析了我国自然科学与社会科学研究方法渗透的现状、存在的问题及以后要研究和突破的难点。     

可拓学:沟通自然科学与社会科学的桥梁

 1983年, 中国学者蔡文在中国的《科学探索学报》发表了论文“可拓集合和不相容问题”, 开启了一个新的研究方向, 称为矛盾问题智能化处理。30多年来, 国内外一大批学者逐步聚拢, 研究实现这一理想的基础工作。提出了形式化表示事、物、关系、信息和知识的形式化体系, 建立了可拓模型;通过研究处理矛盾问题的规律, 建立可拓论和可拓创新方法;应用于工程、信息、经济和管理等领域, 形成可拓工程。可拓论、可拓创新方法和可拓工程构成一门新学科--可拓学。     

论自然科学和社会科学的交叉,联盟,合流（上）

自然科学和社会科学的交叉、联盟、合流是20世纪科学文化发展的主潮。这一潮流的兴起既是人类认识世界和改造世界活动的必然产物,同时也体现了科学家和当代社会面对现实而做出的理性选择。本文较全面地揭示了科学交叉、联盟、合流的相互关系及其发展的历史过程和价值过程,较深刻地剖析了科学认识发展中主客体关系的内在涵义,并在此基础上,结合我国科学与社会的发展现状,提出了完整把握科学的交叉、联盟、合流这一文化潮流的重要理论意义和现实意义。由于全文较长,本刊将以上下两篇分两次刊出。     

论自然科学和社会科学的交叉,联盟,合流（下）

交叉学科的兴起标志着一定历史阶段上的科学认识从单一的分析转变为分析与综合并存。事实上,交叉学科本身的发展同样表现出分析和综合并存的趋势。一方面,交叉学科是一门科学学科,它必须对自己研究对象的范围进行划界,对其对象的各个层次、各个侧面进行深入的分析研究。因此,交叉学科同其它学科一样,也在分化出不同的分支学科,也在各个分支领域内收集有价值的实证材料。这是交叉学科繁荣发展的必由之路。另一方面,交叉学科又是一门特殊学科,它自身体现着科学认识从个别到一般、由局部到整体的发展逻辑。因此,交叉学科从一开始就具有清醒的综合意识。交叉学科的巨大影响与其说是在科学的分门别类的研究和整体系统的研究之间架起了桥梁,不如说它促进了科学家追求分析基础上的系统综合的行为。可以说,当代科学家和科学共同体中出现的不断高涨的联盟意识,正是这种价值自觉的具体体现。     

论自然科学与创造的本质

自然科学是能够展现出其特有的魅力的.自然科学是具有创造的能力的.自然科学是能够呈现出创造的本质的.充分性、合理性、复杂性、艰难性、客观性是科学创造的基本本质.倘若曲解了充分性、合理性、复杂性、艰难性、客观性,就丧失了科学创造的本质.如果坚守着充分性、合理性、复杂性、艰难性、客观性,就坚守着科学创造的本质.因此,自然科学...     

论人才与社会科学发展

作者在文中首先给出了人才的基本概念，阐述了人才的重要性，并对人才的特点、层次、类型及其积累与使用进行了归纳概括和总结，认为人才是推动社会科学发展的永久动力。     

中国科学院自然科学和社会科学交叉研究中心成立

在科学技术飞速发展的今天。自然科学和社会科学的交叉融合更加必要。正是在这样的时代背景下，中国科学院自然科学和社会科学交叉研究中心应运而生。9月20日上午，中国科学院自然科学和社会科学交叉研究中心宣布正式成立，全国人大常委会副委员长蒋正华出席成立仪式并作学术报告。来自科技部、中国科学院、清华大学、北京大学等单位的交叉学科专家200余人参加了成立仪式。     

北京大学社会科学与自然科学交叉领域科学研究现状及发展对策分析

介绍北京大学社会科学与自然科学交叉领域科学研究现状, 说明北京大学在交叉科学研究领域有良好基础。在对国内外高校促进社会科学与自然科学交叉领域科学研究采取的措施进行分析的基础上, 提出进一步促进北京大学社会科学与自然科学交叉领域科学研究的发展对策建议: 构建北京大学社会科学与自然科学交叉领域科学研究的氛围与环境; 设立校级社会科学与自然科学交叉领域学科专家委员会; 从考核评价机制、激励机制等方面为社会科学与自然科学交叉领域科学研究的发展提供管理制度方面的保障; 在学生课程设置上体现社会科学与自然科学交叉; 建立北京大学社会科学与自然科学交叉领域科学研究信息交流平台。     

论社会科学情报

本文通过分析社会科学情报工作的主要工作对象——文献所涉及的和各类社会科学研究所需要的情报范围，指出社会科学情报不应局限于纯科学情报的范围，应包括某些特定的社会情报，并试图给社会科学情报下一个相对准确的定义。     

论科技进步与社会科学思维方式

科技进步有技术标准和社会价值标准,其中社会价值标准是由社会科学思维的人本主义价值观决定。科技进步必需要创新,而创新本质是思维方式的变革,社会科学思维为科技创新提供了思维方式的选择,以及特殊的思维形式、思维方式。社会科学思维也为科技进步建立了激励机制。因此,应当加强对科技工作者、理工科大学生的社会科学思维培养。     

观念构建：自然科学与人文社会科学交融共进的逻辑起点

科学与人文的分野根源于人的观念上的陈习和偏见，这不仅脱离了科学与人文精神的本质，更不利于自然科学与人文社会科学的交融。由此，构建关于科学与人文的新观念，实现观念的转变，才是自然科学与人文社会科学交融共进的逻辑起点。     

观念构建：自然科学与人文社会科学交融共进的逻辑起点

科学与人文的聚讼纷纭，在欧洲近代历史上由来已久。1956年，英国著名学者斯诺在《新政治家》杂志上发表了‘两者文化》的一篇短文，这篇短文的本来意图是站在力求沟通两种文化的立场上，力促两者之间的交融。但事与愿违，“两者文化”的问题的提出却遭到了利维斯（文学知识分子）对他的刻毒的反驳，并引发了一场范围之广、持续时间之长、程度之激烈的科学与人文之间的论战。20世纪末21世纪初发生的索卡尔事件和“科学大战”，是在美国和欧洲知识界的又一场激烈的论战，这场论战把斯诺提出的“两种文化”的冲突，在新的聚焦点上推向了白热化。[1]（P14-26）关于人文社会科学与自然科学的关系早已有了诸多的议论，     

2013研究前沿——自然科学与社会科学的前100个探索领域

1背景介绍科研世界总是呈现出瞬息万变、蜿蜒生长的景象。对于科学政策的制定者、管理者以及需要对科学研究进展进行监测、提供支持、在有限经费下推进研究进步的人们来说,能够有效洞察科学研究领域发生了什么、出现了哪些新兴探索方向,显得至关重要。因此,汤森路透特推出了"研究前沿"分析。这些研究前沿的确立是通过分析研究者的学术行为所呈现的具体共性——学术文献的相互引用得到的。相互引用的