课件点播系统的设计与实现

利用课件点播(Course on Demand)进行自主学习，是现代远程教育最基本、最核心的方式之一．针对远程教学中多媒体课件点播的需求，本系统实现了基于B／S模式的查询和课件点播功能，对开发课件点播系统的过程中关键部分进行了探讨，从设计和实现的角度，论述了课件点播系统的软件平台构建、数据库设计以及关键技术的解决．     

试论当前课件制作中的几个问题

进入信息化社会以后，教师必然要接触到课件，CAI技术是现代教育技术中最有活力、最具前景的新兴教育技术，是教育信息化的重要手段，老师从学习和操作计算机、操作和使用课件到逐步用某一两个软件工具制作课件，应用现代教育技术的手段，提高教育教学效益和质量．     

为《演示型多媒体课件制作》上机实验插路标

为初学Powerpoint课件制作者上机实验提供了一套简洁的标记，使他们在最短的时间内掌握演示型多媒体课件最基本的制作方法，做出自己的第一个作品，增强信心，然后向更高更深的层次迈进。     

多媒体CAI课件制作中的交互设计的几点思考

交互性是多媒体课件的主要特性之一 ,是多媒体课件最令人激动、最富魅力、最具挑战性、最能体现多媒体课件优越性的特性。在多媒体课件的三大基本特性中 ,交互性处于中心地位 ,起桥梁和沟通作用。交互设计是课件设计的重要组成部分 ,也是课件制作技术的重点和难点 ,它关系到课件设计的成败和辅助教学能否顺利进行 ,应该从课件设计一开始即进行总体设计时就要高度重视交互设计 ,并加强测试和评价。     

应用Authorware制作“AutoCAD多媒体CAI课件”

AutoCAD是最流行的计算机辅助设计与绘图软件,CAI课件是实现计算机辅助教学最有效的手段。本文以应用Authorware开发、制作“AutoCAD多媒体CAI课件（简称AMCC）”为例,详细论述多媒体CAI课件的创作方法和关键技术。     

论教育技术中的CAI课件设计与开发

随着计算机硬件与软件以及Internet网的不断发展，计算机远程教育已成为Internet最有前景的应用之一，研制和开发基于Web的网络多媒体CAI课件就变得越来越重要。本主要介绍基于Web技术的网络多媒体CAI课件的特点及开发技术。     

PowerPoint2010课件制作原则与技巧

PPT课件是教学活动中应用最广泛的多媒体教学资源，它能够有效的将文字、图形、音频、视频、动画等多种元素融合在一起。从目标明确、逻辑清晰、风格独特、布局合理、色彩协调五个方面，探讨了制作优秀PPT课件的基本原则与技巧。     

浅议多媒体课件的制作

多媒体课件最核心和根本的问题就是多媒体课件的设计和开发,为此,本文就多媒体课件制作的分类、制作应遵循的原则、制作标准、多媒体课件素材的采集以及多媒体课件开发工具等方面谈一点个人的观点及看法。     

课件制作新利器——Flash

开发多媒体课件的软件有很多种,本文从多个方面介绍了Flash在制作课件方面的功能和优势,认为Flash是目前应用最方便、最快捷、最宜上手的多媒体开发软件。     

高校《计算机网络》课件制作的直观性初探

直观性是传统教学的一个最基本、最重要的原则,但在多媒体课件制作时常被忽视。本文基于多媒体课件制作标准,在介绍直观性的概念和必要性的基础上,结合实例分析探讨了让《计算机网络》课件制作更具直观性的方法,可供广大教师制作课件时参考。     

工程图学CAI课件的设计与制作

阐述了《工程图学》多媒体CAI课件设计与制作方法，并对课件内容的选定、总体结构设计、程序设计、界面设计以及素材的制作方法给出了较详尽的介绍．本课件的应用对《工程图学》课程的教学改革起到了积极的促进作用．     

课件制作和设计中存在的问题及其对策

如今大多数教师自己都会制作课件，并将它整合到学科教学中来提高教学质量。课件的质量将直接影响到教学效果，本文就当前课件制作方法和课件设计中存在的问题及其对策进行一些探讨。     

PowerPoint课件制作后期"3-5-3"查缺润色法

随着信息技术的飞速发展,越来越多的教师和学校开始利用多媒体课件进行教学,笔者结合自身制作PowerPoint课件的经验,提出了课件制作后期“3-5-3“查缺润色法。     

师范专科生多媒体课件制作技能的培养

随着教育信息化的不断推进,中小学对教师运用现代信息技术的能力提出了更高的要求,多媒体课件制作技能已成为师范生必须掌握的基本技能之一。但一些欠发达地区的高等院校对在校师范专科生多媒体课件制作技能的培养还存在意识不够、力度不大、目标不清晰等问题。针对这些问题,本文对如何培养师范专科生的多媒体课件制作技能作了一些探讨。     

体育课件开发若干基本问题的探讨

课件是实现教与学的计算机辅助教学软件。制作体育课件，必须对课件的含义要有完整的理解，尤其要更新教育理念，掌握现代学习理论知识。在体育类课程中，不论术科还是学科，CAI课件制作的适用性是等同的，关键在于开发。鉴别CAI作品是不是课件，主要看它有没有包含课件的三个基本要素。制作体育课件的过程有：准备阶段、制作阶段和应用阶段。随着现代科学技术的迅猛发展，更加先进和完善的CAI课件必然不断产生，但课件不能取代教师的根本作用。     

网络课件制作平台分析与设计

从课件制作现状进行分析,网络课件制作规范及诸多因素制约着网络课件制作的发展,网络课件制作已经成为网络教学发展的瓶颈,快速高质量的网络课件开发支撑平台出现已经成为趋势,本文设计的课件开发平台系统,将使网络课件的开发更简便、实用,便于大批量地制作网络课件.     

由多媒体教学看课件的制作和使用

随着信息技术的广泛应用,计算机辅助教学已成为现代教育的主要教学手段之一,能否制作并使用课件也成为衡量教师教学能力的一个重要标准,本文从多媒体教学与课件制作的联系出发,论述了多媒体课件制作在现代教育教学中的重要作用,并结合教学实践,总结了教师在制作与使用教学课件时应注意的方法和问题,旨在为搞好计算机辅助教学、优化课堂教学结构和提高课堂教学效率提供有益的参考。     

用多媒体演示课件优化课堂教学效果

随着教育技术的不断普及，教师使用多媒体计算机制作课件越来越普遍。本文就如何选用软件，制作良好的课件以提高课堂教学效果，提出在结合教学编制课件时应思考的几个问题。     

计算机教学中的知识应用型课件

该文提出了知识应用型课件的概念,分析了知识应用型课件的优势以及在制作和使用过程中应该注意的问题。     

借助扫描仪轻松制作多媒体课件

文章结合实例对实用型教学课件的开发进行了简要阐述，提出了制作多媒体课件的简捷方法以及使用扫描仪应注意的事项。