共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我国传统的法学教学注重理论教学,实践教学环节一直没有收到足够的重视。而法律人才模式培养创新要求强化法学实践教学,而法学实验室的建设对法学实践教学意义重大。法学实验室教学存在一系列问题,未收到应用的重视,要重视法学实验室的建设。法学实验室建设包括法学实验目标体系、法学实验项目内容、法学实验室教学资源配置、法学实验课课程安排、法学实验成果评价研究等。 相似文献
2.
动物科学专业实践教学现状及发展对策 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是教师鼓励和组织学生运用所学的理论知识,借助于一定的技术手段去验证理论和解决实际生产中的问题,并在验证理论和解决实际问题的过程中丰富和发展理论,从而使学生分析和解决问题的能力及创新能力得到提高的教学环节。实践教学是培养学生理论联系实际,掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。动物科学专业属于农业科学范畴,是一门实践性及应用性极强的学 相似文献
3.
4.
卓越土木工程师培养的实践环节教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
土木工程专业本科学生毕业后成为一名具有创新精神的卓越工程师,是中国工程教育的终极目标,也是中国进行现代化建设的迫切需要。卓越工程师不仅在于其专业知识更丰富,综合素质更高,更在于其解决实际问题的能力更强。如何锻造一名卓越的土建工程师,使之具有更强的解决实际问题的能力,实践环节的教学是关键,因此必须克服目前实践教学中存在的弊端,在培养计划中更强调针对能力要求的实践环节教学的内容及其过程安排。其中有效利用企业合作平台、中外合作办学平台和科研实践平台是实现实践教学目的的强有力手段。 相似文献
5.
6.
本文分析了传统实践教学中存在的不足,论述了校企联合实践教学的意义,针对地方工科大学毕业生解决实际问题能力不足的问题,阐述了校企联合实践教学培养模式,可以实现高等院校和企业优势资源互补,同时也有利于培养学生的动手能力和解决实际生产问题的能力。 相似文献
7.
《交通工程学课程设计》实践与教学改革研究--加强实践环节,促进课程建设,提高教学质量 总被引:3,自引:0,他引:3
为进一步提高《交通工程学》课堂教学质量,增强学生实践动手能力及运用所学理论与专业知识解决交通管理实际问题的能力,提出了加强《交通工程学》实践教学环节的具体任务。本文就《交通工程学课程设计》的建设过程、意义与要求、教学内容、实践效果分析、改革与完善、突出实用性等方面作了系统阐述,旨在不断丰富和完善理论教学与实践教学内容,促进《交通工程学》教学质量的进一步提高。 相似文献
8.
《大庆师范学院学报》2019,(1):107-112
不同于西方的精英教育模式,我国本科法学教育更强调其通识性,即注重培养基础人才。由于国内高校法学教育开始时间、教学方案、师资力量等因素不同,有些高校法学教育发展快一些,有的发展较为缓慢。从法学教育的整体发展状况看,本科法学教育仍然存在"重理论、轻实践"的教学理念、教学模式单一等共性问题。以民族院校为研究范畴,结合法学本科教育存在的共性问题,对法学实践基地建设的不足之处展开论述,为民族院校法学教育存在的问题提供解决对策。 相似文献
9.
10.
校内实践教学对法学人才的培养具有重要意义,但当前的法学教学存在重理论轻实践的问题,实践教学没有收到预期的效果。我们应当建立法学教学实验室和采取其他相关措施来提高法学专业校内实践教学的质量。 相似文献
11.
高职教育就是就业教育,结合现代高职教育人才培养的目标和模式,提出高职院校网络专业教学改革要以适应市场需求,以项目工程化思想作为教学主线,从创新教学方法,改革教学手段、调整理论教学内容、注重实验教学环节来探讨了网络专业教学改革。培养必备的基础理论、专业知识,培养学生解决实际问题的能力,具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力,充分调动学生在真实环境中的创新思维和团队合作精神,通过计算机网络实践教学的改革,成为各方面素质全面发展的网络工程人才。 相似文献
12.
任守华 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2010,(2):62-63
结合黑龙江八一农垦大学机械设计专业的特点,根据以往"可编程逻辑控制器原理与应用"课程在教学过程中存在的不足,进行了从课堂理论教学、实践教学环节及考试方法的改革,在教学过程中,注重理论知识传授的同时更注重了学生解决实际问题能力的培养. 相似文献
13.
化学化工类本科生工程实践能力的培养模式探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
本文结合我校实际,探讨了通过改变人才培养模式,提高学生工程实践能力的具体方法。强化实验教学改革和实习教学的两个主要教学环节,提高学生的工程实践能力。 相似文献
14.
近年来,各高校的法学本科教育虽然开展了多种形式的实践课教学,但仍普遍存在教学内容不够系统、教学过程流于形式等特点。为改变这一状况,法学实践教学应根据学科的特点和学生的认知规律,坚持循序渐进的教学原则,保证“社会调查-专业见习-模拟审判-毕业实习”等实践教学环节四年不断线,并逐步建立起与理论教学平行独立的、规范合理的实践教学体系。 相似文献
15.
法学课程教学实践环节及体系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
现有的法学课程教学在理论性方面形成了前后有序、纵横交错的体系,但在实践性方面或有所缺乏,或零敲碎打,随意性很大,没有相应地构成科学系统,不能有效地发挥积极作用。应以理论为指导,以知识为基础,以实践为要点,以能力为归宿,构建一个与法学课程理论性知识相适应的实践环节体系,以求更好地培养学生实践能力、创业能力,适应新时期形势的需要。 相似文献
16.
17.
C语言程序设计课程的实践性很强,培养学生实践编程能力是教学重点,教材必须适应这种要求。基于"阶梯递进"模式,研究设计了一套《C语言程序设计》课程实践教材的构建方案,该方案将实践教学分为呈"阶梯递进"逻辑关系的四个环节,并详细阐述了四个环节的教学目标、设计思想、组织结构和实验项目设计。实践证明,该方案有效地解决了"传统"教材存在的诸多问题,具有较好的完整性、科学性、创新性和可操作性等特点。 相似文献
18.
运筹学是一门实践性很强的重要基础课程,本文结合教学实际,从明确教学重点、选择教学内容、改进教学方法、运用多媒体技术、强化实践环节等方面阐述了提高运筹学教学质量的一些观点。运筹学教学要以实践应用为主线,提高学生分析解决实际问题的能力;要精心选择和组织教学内容;要积极引入案例教学;要实现多媒体教学与传统板书讲授的有机结合;要重视习题课,强调学生运用运筹学软件的能力;要精心设计并组织实践活动。 相似文献
19.
高校环境影响评价课程教学方法改革 总被引:3,自引:0,他引:3
针对环境影响评价课程具有综合性强、实践性强、运用专业知识广等的特点,对教学内容、教学实践等环节进行了改革;阐述了案例分析、多媒体教学;交流和实践在评价教学中的重要性;改革传统考试方式,突出平时成绩;并提出了实践教学的建设思路,有利于培养学生的理论联系实际能力。 相似文献
20.
《大庆师范学院学报》2016,(4):147-149
毕业设计是大学生大学四年所学专业知识的综合运用,是大学人才培养的重要实践教学环节。学科竞赛对培养和提高学生的创新思维和能力以及解决实际问题等方面具有极为重要的作用。通过学科竞赛与毕业设计的融合,可以极大地提高实践教学成效。 相似文献