关于开展美术兴趣小组的思路和实践

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具有灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加.教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,善于调动学生的积极性,将美术兴趣小组搞得有声有色,使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园.     

让学生养成良好的阅读习惯

现在的学生是否会阅读？是否有良好的阅读习惯？如何进行高效的阅读？如何进行愉快的阅读？我对此进行了调查和思考。我们学校利用周三、四下午的两节课时间组织了学生综合实践活动课，其中一部分学生报名参加阅读兴趣小组活动。所谓的阅读兴趣小组，就是让学生自己阅读一些书籍（学生学习的各类期刊、中外名著等）。我负责了来自不同班级的60多人的一个阅读兴趣小组的组织、管理工作。     

化学兴趣小组的创建

办高中化学小组,能有机的将课堂教学与实际相结合,使教学得以延续和升华,为此有必要在高中学生中创建化学兴趣小组。创建化学兴趣小组有利于理论与实际相结合、有利于学生创新意识的培养、有利于学生综合素质的提高、有利于团队力量的发挥。     

C语言在高中化学教学中的应用

目前,一些高中学校对学生兴趣小组开设C语言课程,在化学教学中,利用C语言编写程序不但可以作为教学课件来解决问题,同时还可以激发学生学习C语言的热情。本文通过几个实例说明了如何应用C语言编程来处理化学实验数据、有关化学量的计算及娱乐学习。虽然,受学生所学知识的限制,C语言在高中化学教学中的应用很难深入和拓展,但作为学生兴趣小组的选修课,还是有一定的教学意义。     

谈谈美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的作用

美术兴趣小组顾名思义，是将在美术教学过程中美术基础较好，对美术学习有浓厚兴趣的各班学生组织起来，在课外活动时间开展美术基础知识和基本技能的学习活动小组，各巾小学美术教师只要组建好一支美术兴趣小组，并组织开展好各项课外学习活动，对带动全校学生对美术知识和技能的学习有着积极的推动作用。本人自从2010年开始组建第一批美术兴趣小组以来，我乐此不疲，就连像去年，在全校仅有一位美术教师，每周课时量达二十一节的情况下，都不曾间断过，其中缘由是因为美术兴趣小组在美术教育教学过程中起到了如下多方面的作用。     

组建微生物学兴趣小组是提高学生综合能力的有效途径

在进行微生物学课堂教学的同时,根据以人为本和以学生为主体,组建微生物学兴趣小组,激发学生学习热情,对提高学生的动手能力、思考能力和分析能力,以及培养学生的科学素养和科研精神都具有显著效果。     

学校健美操运动的教学初探

本文通过问卷调查、课堂教学、兴趣小组等手段使学生接触健美操运动并培养兴趣,了解学生学习前后的身心变化并结合实际情况对大力开展体育学科中新颖项目提出建议和设想。     

物理实验教学在第二课堂中培养学生创新能力的研究

为了全面提高学生的创新能力,南化院开展了丰富多彩的物理第二课堂活动。重点阐述了"物理实践"科技兴趣小组,进一步拓展了学生的知识空间,引导和激励全院学生的实事求是、刻苦钻研、勇于探索的创新精神和实践能力。     

微积分中积分类题型巧解方法

本文以高职类学生的数学学习兴趣小组为背景,对积分类题型除了课堂教学中介绍的常规计算方法外,给出了一些巧解思路,为高职学生课外兴趣活动提供参考。     

大学生“纳米科技”兴趣小组的开展

结合与纳米技术相关的科研课题,引导学生了解科学研究的思路,激发学生探求科学的兴趣,提高学生的实验操作技能和自主创新的能力。我们将兴趣小组的开展分成:纳米材料的基本知识及制备方法,染料敏化纳米薄膜太阳电池,纳米科技在光催化、光吸收等方面的应用。     

小学生发现珍贵古化石群

中国云南师范大学附属小学的学生在昆明郊区岷山一带发现了"演示生命起源"的澄江古生物化石20余种。从而在世界范围内确认了一处珍贵的动物化石群。这成为该学校在培养学生课外兴趣爱好中获得的一项世界级成果。学校分别设有地质、天文、物理、英语、生物等十几个兴趣小组,由学生自愿报名参加并开展相关活动。其中地质兴趣小组有了这次化石群发现。按教育部颁布的《教学大纲》,全国大、中、小学生都要设置学生的课外活动时间,     

指导中职学生课外体育锻炼初探

自主锻炼属于体育延伸性学习,它对培养学生健康体魄和其他各项能力都起着相当重要的作用。指导中职学生课外自主锻炼方法多样,可以开展兴趣小组、建立学校体育俱乐部、开展比赛活动,让学生参加社区体育活动等。教师还要关注和肯定学生自主锻炼的过程和结果,以便学生养成体育锻炼的意识与习惯,更好地学习和工作。     

激发兴趣 愉快学习

兴趣是非智力因素的一个重要组成部分。教师要在课堂内创设各种情景 ,使学生在轻松愉快的课堂中参与各项活动。教师还要组织形式多样的课外兴趣小组活动 ,为学生施展各种爱好、兴趣和特长提供机会。教师始终要对学生充满热情 ,建立良好的师生关系 ,使学生对英语学习保持持久的浓厚的兴趣。     

制药工程（含药剂）专业药理学教学与考核实践

针对制药工程专业药理学的特点,提出适当调整教学内容,以问题和讨论式、组建兴趣小组、充分利用药物说明书和撰写综述等适合制药工程专业的教与学的方法,调动学生学习积极性。考核评价注重过程,包括教学的各个环节,采用多渠道、多方观察、收集和评价学生的表现。     

“三体一平台”教学模式下中职学生创新能力的培养

根据中职学生的实际学情,以培养创新能力为目标,开展以课堂教学、兴趣小组和技能竞赛三个模块为主体的"三体联动"教学活动,依托自媒体平台促进学生自主学习、互动交流,提升创新能力,满足社会对创新型高素质劳动者和技能型人才的需求。     

生物兴趣小组活动与当地科研相结合的探讨

本文介绍了中学生物兴趣小组活动与当地科研项目相结合,从而树立了学生生物学的价值观和为当地经济建设服务的责任感。同时解决了中学课外活动普遍碰到的信息、经费、指导教师缺少的困难。     

数学教学中强化素质教育的理论思考

本文提出数学应通过抓好基础知识，优化教学方法，发挥网络功能、联系生活实际、建立兴趣小组建构德育基地等途径，强化对学生的素质教育。     

如何让学生成为数学学习的主角

让学生成为数学学习的主角儿，是一个系统的工程，需要教师从教学环节设计、教育理念的更新，从调动全体学生参与到开发课外课程资源、成立数学兴趣小组多方面入手，让学生从数学学习中体验到快乐和成就感，激发出学生的学习热情，从而发挥学生的主动性。     

铜仁幼儿师专:教学&科普 花开并蒂

正近年来,为培养、提高学生的创新精神和实践能力,铜仁幼儿师范高等专科学校在日常教学之余,高度重视科普宣传,积极开展了一系列科普活动:组织校内外专家开展科普知识讲座、科学讲坛,组织学生开展百科知识竞赛及科普知识竞赛,组建兴趣小组……     

“减负”与学校体育工作的开展

体育教师可以利用“减负”的时机，加强体育工作，组织体育兴趣小组，开展各种讲座等培养学生正确的健康观和体育观，开展灵活多样的小型竞赛，通过影视欣赏高水平的比赛，这样不仅能培养学生的体育兴趣，还能加强纪律性和爱国主义的教育。