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化学教学与环保教育 总被引:1,自引:0,他引:1
宋东风 《江西科技师范学院学报》2000,(3):83-83
众所周知 ,我们生存的环境越来越不尽如人意 :保护地球生物的臭氧层正逐渐变薄 ,有的地方甚至出现空洞 ;温室效应加剧 ,自然灾害频繁发生 ;许多生物濒临绝种 ;名胜古迹、风景游览区等景观遭到破坏 ;矿产资源乱采滥挖 ,造成水土流失 ;森林被乱砍滥伐、草原过度放牧 ,导致土壤干旱、缺水 ,土地沙漠化 ;江、河、湖、海水质恶化 ;冰川溶化 ,海平面上升等等。环境污染有物理性的、化学性的、生物性的 ,但大多数与化学有关 ,而要治理污染 ,保护环境同样与化学有关。一、结合化学教学 ,了解环境保护方法化学教材是最好的环境保护教材。环境污染种类… 相似文献
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重视化学教学中的环保教育 总被引:2,自引:0,他引:2
陈作涛 《西北民族学院学报》2003,24(1):94-96
利用化学教学的学科优势 ,对学生进行环保教育 ,使学生在化学学习过程中 ,了解环境化学的基础知识 ,接受环保教育 ,积极参与环境保护工作 相似文献
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随着化学工业的发展,工业废水、废渣、废气的排放,化肥、农药的利用又污染了人类赖以生存的环境,不断地危害人类的健康,阻碍了工农业及科技的发展。人类要生存,就必须保护好自然环境,保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声。为此。寓环境保护教育于化学教学之中是每一位化学教师义不容辞的责任。 相似文献
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化学与环境保护有着密切的关系,在某些情况下,环境污染主要是由化学物质造成的,很多环境问题的解决要靠化学方法。作为化学教师,首先自己要树立环保意识,其次在化学教学中,要将环保教育渗透到平时的教学活动巾,使学生对环境保护的重要性、必要性和紧迫性有清醒的认识,对环保知识能牢固掌握,并能在社会实践活动中加以运用。抓好学生的环保教育,对防止环境恶化和促进可持续发展具有深远意义。 相似文献
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熊志高 《大众科学.科学研究与实践》2007,(23)
面对日益严重的环境问题,实施可持续发展战略是节约能源保护环境问题的关键。化学与环境有着密切的关系,所以在化学教学中实施可持续发展教育势在必行。今天的化学教学必须改变教学观念,明确教学目标,需要把环境问题与化学教学结合起来,通过有效的途径,恰当的方法。 相似文献
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保护环境已成为当前和未来的一项全球性的重大课题.在中学化学教学中渗透环保教育,是使学生正确认识人与环境关系,树立正确对待环境的态度,并且鼓励学生积极参与改善环境,以促进可持续发展的教育过程. 相似文献
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化学教学与环保教育相结合的一点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
作为当今的中学生、明日国家的建设者,对化学理论和环境污染的认识,将对祖国未来建设产生影响。而环境教育要从现在抓起,从学生抓起。所以,我们每一个教育工作者有必要在教学工作中寓环保教育于化学教育中。 相似文献
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环境保护问题是人类面临的三大问题(人口、能源、环境)之一,关系到国计民生。虽然环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策,但由于我国对环境的治理起步较晚,法制上还不十分健全,人民群众的环境意识和环保观念也很淡簿,时至今日,环境问题在我国的形势还非常严峻。中学阶段是一个人成长和发展的关键时期,中学生又是21世纪国家的栋梁,[第一段] 相似文献
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用环境保护的思想指导化学教学是普通化学教师教学特色之一.文章论述了高中化学教学与环保教育有机结合的必要性.利用化学课堂理论知识传授,化学实验动手的机会,课后作业和习题训练以及课外活动是强化环保教育的有益补充等对高中生的环境道德和环保意识的教育和培养、提高学生整体素质,以探索高中化学教学中渗透环保教育建设之路. 相似文献
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随着人类科学技术的不断发展,人们享受着科学技术带给人类的丰富多彩的生活,同时也面临着它带来的问题一环境污染。因此环境污染成为当代一个全球性的问题,环境保护问题已越来越为世界各国所关注。我国已把环境保护列为基本国策,国家教育部也从1990年起把环境教育纳入九年义务教育大纲,并在《关于普通高中教学计划的调整意见》中指出:“把环境教育渗透到有关学科教学中去。” 相似文献
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21世纪的中国,在经济领域取得了举世瞩目的成就,创造了许多世界第一:经济增速第一,外汇储备第一,外国直接投资第一,主要工业品产量第一。但这一系列的辉煌掩盖不了中国的生态环境和生存环境不断恶化的不争事实。据环保部门统计:江河水系70%受到污染,流经城市90%以上的河段严重污染,4亿多市民呼吸不到新鲜空气,温室气体的排放量更居世界前列。 相似文献