建立创新机制打造世界"太重"

党的十七大报告中明确提出要提高自主创新能力,建设创新型国家;加大对自主创新投入,着力突破制约经济社会发展的关键技术。建设创新型国家的基础是把企业建设成为创新型企业。提升企业自主创新能力,就必须充分发挥企业在技术创新中的主体作用,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。     

我国高校产学研相结合发展道路的新思考

产学研相结合是21世纪高等教育发展的必然趋势。走产学研相结合的创新教育发展道路,就要准确把握高校在技术创新体系中的基础和生力军作用;切实提高对产学研相结合在培养人才中的重要性的认识;构建高校“学为核心,产研助学”的产学研结合的创新体系;完善高校参与产学研结合的体制机制和政策导向机制,为建设创新型国家和建立技术创新体系提供科技支撑。     

产学研合作:提升区域科技创新能力的必由之路

建设创新型国家是当前及今后一个时期我国重要的战略任务。建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,是推进中国特色国家创新体系建设的突破口。这意味着产学研合作是实现技术创新的关键,产学研合作的广度和深度成为衡量一个国家、一个区域经济竞争力的重要标准。     

提高自主创新能力实现产业跨越发展

党的十七大报告中明确提出要提高自主创新能力。建设创新型国家；加大对自主创新投入。着力突破制约经济社会发展的关键技术。建设创新型国家的基础是把企业建设成为创新型企业。提升企业自主创新能力，就必须充分发挥企业在技术创新中的主体作用，加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。     

广东省教育部产学研合作的回顾与展望

在2006年初召开的全国科技大会上，党中央、国务院做出了走中国特色自主创新道路、建设创新型国家的重大战略决策，明确指出要把建立以企业为主体、以市场为导向、产学研相结合的技术创新体系作为突破口，建立国家创新体系。这个创新体系是否能够真正建立并发挥作用，关键在于产学研相结合的体制机制的真正实现。     

探索产学研合作模式 促进无锡地区经济发展

建立技术转移新机制，推进自主创新 在十届全国人民代表大会第五次会议上，国务院总理温家宝在政府工作报告中强调，要紧紧围绕建设创新型国家的目标，认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要提出的目标任务。这些目标的实现都有赖于加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系和完善有效的科技成果转化及技术转移机制。     

建设创新型区域中心城市引领经济和社会发展

2006年召开的广州市自主创新大会和广州市建设创新型城市工作会议把率先建立起以产学研结合为核心的自主创新体系、加快建设创新型城市作为促进产业结构优化升级、提升产业竞争力的中心环节。为此，广州市的科技发展工作遵循“自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来”的指导方针，切实加强工作部署，全面落实规划确定的建设比较完整的适应市场经济体制的区域创新体系各项重点任务以建设创新型企业为核心，以产品创新、品牌建设、发明专利和技术标准创造为突破口，强化企业在技术创新中的主体地位，建设以市场为导向、以企业为主体、以高校为技术依托、产学研相结合的技术创新体系。培育一批具有示范性的创新型企业，支撑和引领全市经济和社会发展。[编者按]     

加强院地院企合作 推进企业技术创新

企业是技术创新的主体。去年召开的全国、全省科技大会将自主创新作为建设创新型国家、创新型甘肃的首要任务。省委、省政府《关于实施中长期科技发展规划纲要增强自主创新能力的决定》中提出：“整合科技资源，加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。”年初召开的市第二次党代会提出了实施“产业富民，工业强市”战略，要求科技、中小企业等单位要进一步抓好院地院企合作，     

加大政策奖励促进企业创新

为深入实施国家技术创新工程,加大创新型企业建设力度,促进经济发展方式转变．加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,淮南市从2009年起开展创新型企业试点工作,在积极申报国家、省创新型（试点）企业的同时,开展了淮南市级创新型企业试点工作。截至2013年底,     

加强我市企业技术创新体系建设的对策建议

一、建立以企业为主体、产学研相结合的企业技术创新体系,是推动自主创新的重大举措在今年一月的全国科技大会,胡锦涛总书记提出:走中国特色自主创新的道路、努力建设创新型国家。为此,省委、市委相继做出了走创新型发展道路的决定。建立以政府为引导、企业为主体、科技中介服务机构为纽带、产学研相结合的技术创新体系,是推进自主创新的一个重大举措。这个技术创新体系能否建设成功,在很大程度上决定了自主创新战略的成败,决定了工业强市战略的成败,决定了全市经济能否健康、快速发展。     

大庆石油学院——立足石油石化 依托优势特色 推进产学研合作

近年来，党中央、国务院作出坚持走中国特色自主创新道路，努力建设创新型国家的战略决策，提出以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系为突破口，整体推进国家创新体系建设。国家创新主体从传统的高校、     

融入企业技术创新体系 探索产学研合作新途径

近年来，中南大学坚持以服务求支持、以贡献求发展的理念，整合办学资源和人才资源，凝聚科技创新团队，主动适应建设创新型国家的需要，积极参与“以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”建设，努力实现自身发展与经济社会发展的良性互动，取得了显著成果。     

政产学研协同创新的南理工模式

《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》明确提出把建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为国家创新体系建设的突破口。十八大报告明确指出要实施创新驱动发展战略,注重协同创新,深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。     

景德镇陶瓷学院：以创新平台为载体及促进产学研结合

景德镇陶瓷学院在党中央、国务院提出的“高等教育必须走产学研结合之路，为经济结构调整和经济增长方式的转变服务，为构建国家创新体系和建设创新型国家服务”的号召下，发挥自身优势，以创新平台为载体，积极促进产学研结合，为建设创新型国家做了一定探索和努力。     

东北大学：产学研互动 推动企业创新与发展

东北大学始建于1923年，是一所具有悠久历史和光荣传统的大学。学校从建校之初就立足于我国工业的发展，80多年来为祖国建设与发展不断输送高级人才与高端技术，形成了以冶金，材料、矿业、机械等为主的一批传统优势学科。新时期，国家做出了”提高自主创新能力、建设创新型国家”的重大战略决策，制定了“建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”的方针。     

加强技术创新 推进产学研结合 为广东经济发展服务

广东省教育部产学研合作计划的实施，给高校科技发展带来了新的机遇和挑战。在省部产学研合作中，中山大学围绕国家创新体系的建设目标和区域经济发展的需要，以制度创新为动力，以科技创新为中心，坚持“基础研究与应用研究并重、知识创新与技术创新并重、提高学术水平与服务地方经济并重”的思路，为建设创新型广东做出了应有的贡献。     

两部一省产学研合作实践与展望

为落实全国科学技术大会精神,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,推动我国高等教育改革与发展,加快建设创新型国家和创新型广东,教育部、科技部和广东省人民政府（以下简称两部一省）于2005年携手启动了省部产学研结合国家层面的试点工作,引导和支持全国高校及科研机构,尤其是国家重点建设高校,与广东的产业界开展自主创新全面合作,在南粤大地上掀起了一场轰轰烈烈的产学研结合新高潮。     

建设创新型区域中心城市 引领经济和社会发展

2006年召开的广州市自主创新大会和广州市建设创新型城市工作会议把率先建立起以产学研结合为核心的自主创新体系、加快建设创新型城市作为促进产业结构优化升级、提升产业竞争力的中心环节。为此,广州市的科技发展工作遵循“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”的指导方针,切实加强工作部署,全面落实规划确定的建设比较完整的适应市场经济体制的区域创新体系各项重点任务:以建设创新型企业为核心,以产品创新、品牌建设、发明专利和技术标准创造为突破口,强化企业在技术创新中的主体地位,建设以市场为导向、以企业为主体、以高校为技术依托、产学研相结合的技术创新体系,培育一批具有示范性的创新型企业,支撑和引领全市经济和社会发展。     

国外产学研结合的分析与思考

党的十七大报告提出,要"加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化"。这一论述揭示了产学研结合在建设创新型国家中的重要意义,并将     

专家把脉:构建产学研多层次多模式发展机制

在今年三月北京召开的“两会”上，代表和委员们就“产学研合作”这样“老而弥新”的话题与专家名师面对面，展开讨论。针对我国产学研合作的现状和建设创新型国家的迫切需要，专家们呼吁产学研合作需要建立多模式运行机制，并开出六具“治症良方”。[编者按]