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1.
邱金菊 《科技情报开发与经济》2004,14(6):13-14
主要阐述了高校图书馆实行人本管理的重要意义，并探讨了图书馆人本管理的具体内容，包括建立有效的管理机制、激励机制和沟通机制，更新服务模式，组建一支高效率的团队等。 相似文献
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图书馆创新管理是图书馆可持续发展的动力基础,创新图书馆管理要以人为本,实现人本管理与科学管理,提高馆员的素质,培养创新型的人才. 相似文献
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雷旸 《上饶师范学院学报》2014,(4):91-94
新时期,社会知识和信息构成的变化巨大,面对机遇和挑战,图书馆的主动应对在于管理的改善和优化,图书馆的管理应突破传统的＂读者为首＂和＂员工限制＂的模式准则,将两者统筹兼顾,探索以人为本的管理新途径,以新的管理促进读者和员工的良性互动,协同发展,以人为本的图书馆的构建在于图书馆的人本管理。 相似文献
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李颖 《科技情报开发与经济》2006,16(7):80-81,89
现代图书馆需要人本管理,具体应该体现在“以读者为本”和“以馆员为本”两个方面,而图书馆的现代化为实现人本管理提供了可靠的保障。 相似文献
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以人为本的管理,就是在计划、安排．组织、监督等一系列活动中对人进行人性化、知识化的管理,在尊重人的主体地位的前提下通过调动人的主动性．积极性和创造性以实现组织的目标并促进社会和人的全面发展。其本质在于激励人的积极性,发挥人的创造性,引导人们去实现预定的目标。 相似文献
8.
李二荣 《科技情报开发与经济》2010,(15):50-52,55
介绍了图书馆以人为本概念的特征,阐述了图书馆实施人本管理的必要性及具体实施途径,指出对图书馆员的正确管理是构建高校和谐图书馆的先决条件。 相似文献
9.
曾婷 《科技情报开发与经济》2011,21(20):141-144
统计了2000—2010年国内图书馆界有关图书馆以人为本管理的研究论文的期刊分布、年份分布及主要研究内容与观点,对人本管理的含义、图书馆人本管理的必要性、图书馆实施人本管理的措施等方面的研究成果进行了比较系统的分析,总结了10年来图书馆人本管理研究中的不足并提出了相应的建议。 相似文献
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本文探讨了通过“以人为本”的管理制度设计理念解决高校图书馆乱架问题的主要措施。 相似文献
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创建和谐的高校图书馆是建设社会主义的重要内容之一.其中包括加强人本管理,构建和谐图书馆团队.创建和谐图书馆要以科学发展为指导,在科技、服务、人才法制建设上下功夫. 相似文献
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高校图书馆“以人为本”的科学管理 总被引：1，自引：0，他引：1
＂以人为本＂是我国传统文化的重要内容。在图书馆管理实践中,＂以人为本＂就是要确立人在管理过程中的主导地位,能够尊重馆员、信任馆员、培养馆员,充分发挥馆员的主动性、积极性、创造性,激励馆员高效地工作,获得管理的良好效益。图书馆要实施＂以人为本＂的科学管理,就要了解管理人员的自身需求,充分尊重图书馆管理人员的人格,构建和谐的内部管理体系,提高馆员的素质,创新人员管理机制,建立健全合理的管理机制。 相似文献
13.
本文就提高高校图书馆办馆效益，从加强宣传辅导、保障图书经费和人员素质、实行科学管理、顺应市场经济、加快自动化步伐、加强职业道德教育等几个方面，作了简明的阐述。 相似文献
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用人本思想管理高校图书馆的人力资源 总被引：3，自引：0，他引：3
殷占兵 《科技情报开发与经济》2004,14(4):35-36
引入了管理学中的人本管理原则，阐述了人本思想和人本管理的内涵，并论述了运用人本管理思想管理图书馆人力资源的现实意义及其具体的实施办法。 相似文献
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文章论述了办馆质量评估的意义,提出了提高办馆质量的四项标准：提高图书利用率、读者满意度、藏书质量、社会效益。 相似文献
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在知识经济时代,高职院校图书馆的科学管理则是对信息、知识和人才的管理,其发展方向必然是科学管理与创新。阐述了高职院校图书馆的资源管理与信息资源建设,探讨了加强高职院校图书馆人才资源管理,从服务内容、服务方式、服务观念的创新对和谐社会的图书馆服务创新工作进行积极的探索。 相似文献