试论当代军人国家意识的培育

国家意识是国民对国家的归属感和认同感。在舆论战中,国家意识是凝聚军心、激发官兵战斗精神的重要途径,是爱国主义的基础,是促进祖国统一的精神纽带。因此,在舆论战中,要通过多种形式加强对官兵国家意识的培育。     

中美舆论战特点对比的启示

本文通过阐述美国舆论战的主要特点和对比分析中美在舆论战领域的做法,力求勾画出中美舆论战方面的不同,找出我党我军在舆论战建设方面存在的差距,最后提出对我党我军开展舆论战的一些启示和帮助,为我党我军舆论战提供建设性意见。     

论以抗震救灾精神培育青年官兵在非战争军事行动中的宗旨意识

以"万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学"为主要内容的伟大抗震救灾精神,对于培育当代青年官兵在非战争军事行动中全心全意为人民服务的宗旨意识有着重要的引导意义。在新的历史条件下,我军的青年教育工作可以通过发扬传统、着眼未来,并结合当前军队参加抗震救灾工作的实际,以抗震救灾精神培育青年官兵在非战争军事行动中"团结人民、依靠人民、心系人民、鼓舞人民、尊重人民、关爱人民"的宗旨意识。     

加强基层先进军事文化建设 努力培养新时期优秀军人

先进军事文化对于永葆我军性质宗旨和政治本色,对于激发官兵战斗精神、保持部队昂扬士气、巩固和提高部队战斗力,对于陶冶官兵情操、提高官兵素质、促进官兵全面发展,都具有不可替代的重要作用。大力加强基层先进军事文化建设,努力培养新时期优秀军人,要着眼进一步筑牢官兵军魂意识,大力加强军营政治文化建设;着眼进一步强化官兵战斗精神,大力加强军营尚武文化建设;着眼进一步增强官兵荣辱观念,大力加强军营道德文化建设;着眼进一步提升官兵能力素质,大力加强军营科技文化建设。     

论国家意识的作用及其培养

国家意识是公民对国家的认同、认知意识。作为重要的精神纽带,国家意识对国家的形成、统一、强盛有巨 大的促进作用。它是公民义务感、责任感和爱国主义的基础。树立国家意识,有助于国家的统一,民族的团结, 处理好各种关系。在新时期,缺乏国家意识,对中华民族就是一场灾难,为此,我们要利用各种形式,大力加强公 民国家意识的培养。     

但丁思想中的新时代精神

但丁的新时代精神体现在对维吉尔、贝雅特丽齐、上帝和意大利民族国家观念的表达上。从作品分析人手,阐述了但丁思想中对理性的尊重,对上帝的信仰和意大利民族国家意识自觉的新时代精神。     

在高校思想政治教育中渗透对大学生创新精神的培养

创新之于民族,是进步的灵魂;之于国家,是兴旺发达的不竭动力;之于大学生,是开拓进取的活力源泉。培养当代大学生的创新精神,强化创新意识,是高校思想政治教育工作的重中之重。本文首先分析了培养创新精神的理论基础和意义,阐述了在高校思想政治教育中渗透对大学生创新精神培养的重要作用,最后重点探讨了如何在教育的大方向中,渗透对大学生创新精神培养的策略和方法。     

没有硝烟的战场：美西方在俄乌冲突中是如何打舆论战的

<正>《孙子兵法》曰,上兵伐谋,攻心为上。舆论战正是攻心战的典型表现形式。拿破仑曾指出“一只鹅毛笔,抵得三千毛瑟枪”。随着全球信息化深入发展,舆论战更已成为现代战争的“标配”。美国《作战纲要》(Operations）明确提出,“媒体传播力量能够对战略方向及军事行动的范围造成戏剧性的影响”。在这场俄乌冲突中,美西方虽未直接参与有关军事行动,     

论抗战时期中共军队的官兵待遇与生活

抗战时期,中共军队物质条件差,生活艰苦,主要采取供给制,各单位内官兵的差别并不十分显著。中共也十分重视官兵的精神生活。但在不同时间、不同地区还存在一定的差异,而且军队的待遇与生活明显优于地方党政系统。如果待遇更多地体现出官兵平等的一面,那么福利则比较多地体现了干部特殊的一面。在战争环境中,特别是由于干部本身的重要性,这种差异也是可以理解的。     

青年官兵思想现状及教育对策分析

当前青年官兵的思想状况呈现出许多特点,给部队的管理教育工作提出了系列亟待解决的问题。针对青年官兵的特点,应从多方面入手,不断强化警魂意识,坚定对党的政治信仰。     

韩国海军的随军牧师

韩国随军牧师最初是在朝鲜战争时期由官方设立的,当时的主要任务并不是从事宗教方面的活动,而是作为政治思想教育人员在军中任职。其主要职责是加强部队纪律,向官兵灌输反共思想,并向官兵提供心理和精神方面的帮助,海军中出现随军牧师则还要早一些。     

如何在教学中培养学生的创新思维能力

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的人才培养体制改革中,突出了创新意识、创新精神,其重点是培养学生的创新思维。创新思维是创新的基础,是具有创新意识、创新精神和创新活动的源泉。本文分别从教师的"教"和学生的"学"两方面阐述了如何培养学生的创新思维。     

大力培育当代革命军人核心价值观提升我军软实力建设水平

培育当代革命军人核心价值观是提升我军软实力的重要契机。当代革命军人核心价值观的政治性规约着战斗精神培育的正确方向，并为其提供了科学的价值评价标准和恒久的价值基础，增强了战斗精神的持久性和稳定性；当代革命军人核心价值观通过强化官兵的军魂意识、爱国主义精神、帮助官兵抵御多元价值观的侵蚀，进一步增强了我军凝聚力；当代革命军人核心价值观为我军形象的塑造和提升提供了根本行为规范，从内核层面规定了文明之师、威武之师的目标要求，使我军形象更加鲜明、具体；最后，当代革命军人核心价值观体现的政治性和战斗性为军事文化的繁荣发展指明了方向，并进一步增强了先进军事文化的感召力和影响力。     

新形势下坚定官兵中国特色社会主义信念探析

坚定的中国特色社会主义信念是革命军人铸牢军魂的思想根基,是培育当代革命军人核心价值观的根本,是推进官兵成长成才的精神动力.必须清醒认识新形势下坚定官兵中国特色社会主义信念面对的挑战,始终把坚定官兵中国特色社会主义信念作为军队思想政治建设的根本任务.     

论边防院校加强理想信念教育

理想信念是人生发展的内在动力,是战胜艰难险阻的精神支柱,重视和加强理想信念教育事关中华民族伟大复兴。边防院校作为培养边防官兵的沃土,在进行科学文化知识和军政素质培养的同时,更要立足现实,瞄准目标,强化理想信念教育,切实培养一批真正心系国家安全,心存边海防意识,心怀戍边卫国理想信念和奉献精神的钢铁卫士。     

屈原求索精神及其现代解读

屈原是中国历史上伟大的爱国诗人，代表了中华民族的心灵，他的求索精神有着深远影响。桀骜不驯、奋发图强、矢志不移的楚文化是屈原求索精神的生长土壤；经世致用、积极有为的儒家思想和中原文化是屈原求索精神的内在支撑；道家思想对于宇宙人生的独特领悟是屈原求索精神的气脉神韵。屈原的求索主要体现在对个体存在价值的追求，对国家人民命运的索求，对人类终极理想的诉求和对宇宙自然知识的探求。这种求索精神在中国历史中具有无限的广延性，对中华民族意识具有重要的构建作用。     

基于依法治国方略下的普法教育研究

党的十八大报告将"全面推进依法治国"确立为推进政治建设和政治体制改革的重要任务,对"加快建设社会主义法治国家"作了重要部署。实现依法治国的目标必须培养法治意识,树立法治精神。然而,新中国法治体系建立不足70年,普法教育工作开展不到30年,要在全体公民中培养和树立法治意识、法治精神,还需要一个长期的过程。     

公民主体意识与建设现代法治国家

公民主体意识是体现我国法制现代化精神的一种特殊法律意识，对建设现代法治国家具有关键性的作用。在我国，由于历史和现实的原因，在全社会确立公民主体意识正面临诸多矛盾、冲突，目前应采取积极有效的对策走出这一困境。     

军队文化管理:内涵、原则与价值指向

军队文化管理的实质就是智用文化管部队,充分发挥先进文化的育人功能、导向功能、塑造功能和凝聚功能。遵循的基本原则有:坚持以人为本,尊重官兵主体地位;坚持文化致胜,增强官兵人文素质;坚持打赢标准,锻铸官兵战斗意志;坚持追求卓越,激发官兵创新精神。当代革命军人核心价值观是我军军事文化的精髓和核心,也是军队文化管理的时代价值取向。     

弘扬自主创新精神要提升四种境界

建设创新型国家,首先要在全民族中倡导和弘扬自主创新的精神。创新精神属于科学精神和科学思想范畴,是进行创新活动必须具备的一些心理特征,包括创新意识、兴趣、胆量、决心,以及相关的思维活动。要使这种精神真正落到实处,要实施的过程,要力求四种境界,即提升自主创新的锐气和勇气,动力和活力。