略谈党的民主集中制原则的形成

中国共产党是按照列宁的建党学说建立起来的无产阶级政党。民主集中制是我们党的组织原则。什么是民主集中制?毛泽东同志说:“民主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。”学习和研究我党民主集中制的基本原则及其形成过程,对于完整地准确地理解马列主义建党学说,加强党的建设,都是十分必要的。党的民主集中制的形成和发展有一个过程,大体经历了从实际上体现到明确表述、到趋于完善这样三个阶段。     

论发展社会主义市场经济与坚持党的民主集中制

新形势下,我们党在着重强调从思想上建设党,继续把党的思想建设放在首位的同时,指出必须按照民主集中制的原则来加强党的组织建设。民主集中制是马列主义、毛泽东同志建党思想的重要内容,也是我们党在组织建设方面取得的一条成功经验。党的十四大在明确提出建立社会主义市场经济体制的同时,重申了坚持和健全民主集中制。如何结合社会主义市场经济的新特点坚持和发展马克思主义民主集中制的思想,是当前党的组织建设中面临的一个重大课题。     

重新认识民主集中制

民主集中制是我们党和国家机构的根本的组织原则。近年来出现了对这一原则的种种非议和责难,其突出表现是把党和国家在某些方面的失误归结为民主集中制的实行,进而提出要彻底否定民主集中制的组织原则。因此,有必要对民主集中制作出系统的重新认识。(一)民主集中制是一个外来词,它是俄文的中文译词。这个词的直译是“民主的集中制”或“民主的中央集权制”,现在一般译为“民主集中制”。其中,“民主的”民主是指政治制度意义上的民主。     

试论民主集中制与反腐倡廉

民主集中制是我们党和国家的根本政治制度和领导制度。反对腐败是关系到党和政府生死存亡的大问题。本文尝试对各种腐败现象原因进行分析，论述了对民主集中制的破坏是导致腐败的重要原因并提出要切实采取措施，把民主集中制落到实处的４点建议。     

坚持和完善党的民主集中制

民主集中制从内容上包括民主和集中两个方面.正确的政治路线是坚持和健全民主集中制的前提,坚持集体领导是坚持和健全民主集中制的根本原则,完善制度体系是坚持和健全民主集中制的重要保证,主要领导人发扬民主是坚持和健全民主集中制的必要条件,党内团结是坚持和健全民主集中制的生命.     

教育改革与党的建设

教育改革的发展，对学校党的建设提出了更高的要求，尤其党的民主集中制建设更值得重视。首先．教育改革离不开民主集中制。我国的教育改革，是与社会主义各项基本制度相结合、在党的领导下进行的，因此教育改革不仅不是要排斥民主集中制，相反应依靠民主集中制为教育改革营造良好的政治环境，促进教育改革，维护社会安定团结，最大限度地发挥社会主义制度的优越性和全党全国人民的积极性创造性，使社会主义精神文明物质文明建设得到健康有序地发展。其次，坚持和完善民主集中制，是加强党的建设的需要。江泽民同志在十五大报告中指出：我们党是“在马克思主义指导下按照民主集中制组成统一的整体，为实现共同的目标而奋斗，这是巨大的组织优势。”党的建设经验和实践告诉我们，党员党性观念的强弱，直接影响着民主集中制贯彻执行质量。我们党之所以是一个统一的有强大生命力和战斗力的集体，靠的就是民主集中制。因此，对于民主集中制原则的态度和执行情况如何，是衡量一个党员或一个领导班子党性强弱的重要标志。每一位共产党员、每一级党的组织都要自觉加强政治理论学习，增强党性，认真执行民主集中制原则，做到始终把党的利益放在首位，自觉维护党中央的领导权威，开展批评和自我批评，反腐倡廉，培...     

市场经济条件下必须坚持和健全民主集中制

本文通过对民主集中制的酝酿、提出和不断丰富与发展的研究及分析说明，以为民主集中制是计划经济体制的产物的认识是没有根据的，也是完全站不住脚的和十分荒谬的。并从民主集中制所发挥的巨大历史作用，原苏联东欧国家的惨痛教训和当前实际等几个方面，阐述了在市场经济条件下，必须坚持和健全民主集中制这一根本的组织原则和领导制度。     

“产权”概念再辨析

产权是一个内涵相当丰富的概念,在理论界并没有达成共识。经济学上的产权是与交易成本和外部性紧密联系在一起的,一般认为它是指个人拥有并控制稀缺资源的能力。法学上的概念应该是对经济学上的一个回应,而物权和知识产权都强调对物的直接支配,并排除他人干涉。因此,经济学上的＂产权＂对应法学上的＂物权和知识产权＂。产权内涵的界定有助于我们建构理论上的产权制度,并指导着我国的产权改革。     

后金融危机时代民主集中制的制度优势初探

民主集中制是中国共产党的根本组织制度和领导制度,在积极应对金融危机的过程中发挥了独特的制度优势,取得很大的成绩。民主集中制从根本组织制度上体现着中国的核心竞争力,新时期应进一步坚持和健全民主集中制。     

诚信道德的经济学分析

从经济学的视角对诚信道德进行分析，以诚信道德是信用时代的内在要求为基点，利用现代经济学成本一收益的分析方法，对信用系统中人们的诚信道德选择状况作一具体分析和理解，阐释了由诚信道德经济学分析引发出来的、有助于建立健全社会主义市场经济体制的3点启示．     

坚持和健全民主集中制应把握好的几个关系

民主集中制作为我们党和国家的根本组织制度和领导制度已载入《党章》和《宪法》。党的十四届四中全会作出的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》,又把坚持和健全民主集中制列为党的建设的重大问题之一。因而,党的各级组织和全体共产党员深刻理解其内涵,把握好几个关系,对于认真贯彻和执行民主集中制是至关重要的。     

简析如何通过民主集中制促进班子团结

民主集中制原则是我们党的基本组织原则,坚持民主集中制、促进班子团结,应该主要抓制度落实,抓"一把手"配备,抓党内监督,抓班子成员素质。     

试论米塞斯经济哲学中的方法论个人主义

奥地利经济学派与新自由主义经济学重要代表人物米塞斯以其行动学方法论而著称。在米塞斯的行动学体系中,行动与行为的辩证关系构成了经济行动理论的首要问题,其中个体人的自由行动是经济学研究的最基本范畴。米塞斯对方法论的整体论作了一系列深刻的理论批评,从中也反衬出其个人主义理念的内在局限。通过对米塞斯方法论个人主义的比较式学理研究,有助于我们更深刻地理解和把握经济学思潮、尤其是马克思主义政治经济的方法论理念及其发展问题。     

诺贝尔经济学奖获奖者的地理分布及数学化趋势

目的 探讨诺贝尔经济学奖39年的颁奖趋势及特点,及数学化趋势.方法 对搜集到的诺贝尔经济学奖获奖者资料及数据从地域分布、院校分布、专业分布、年龄分布以及获奖领域分布几个方面进行统计.结果 从数据上证明了诺贝尔经济学奖的"数学化"趋势的存在,以及其代表西方主流经济学发展趋势.结论 诺贝尔经济学奖代表了西方主流经济学的发展趋势,对它的统计分析有助于了解学习现代西方经济学理论,有助于融入世界经济学的研究潮流中.     

信息安全投资的经济学分析

从经济学角度出发,叙述了在信息安全投资决策活动中的4种经济学模型。对这4种模型的特点进行了分析。     

略论高校坚持健全民主集中制

党的十四届四中全会制定了《中共中央关于加强党的建设的几个重大问题的决议》的文件,对在新形势下坚持和健全民主集中制的重大意义、主要内容和重要措施进行了深刻地分析,并强调指出:民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。高等学校作为直接为社会主义建设事业培养高级专门人才的地方,尽管有自身的特点,如工作对象是具有较高文化素养的知识分子群体,他们信息渠道广泛,且思想又具有深层性和可塑性;领导成员多为专家教授,他们多数都有自己一套成型的工作方法和思维方式;领导体制不同于党政机关,多数高校实行“党委领导下的校长负责制”等等。但高校作为一个基层教育单位,也必须坚持、健全民主集中制,提高执行民主集中制的自觉性。笔者认为,在高校坚持健全民主集中制,当前应做好以下六个方面的工作:     

关于市场经济与民主集中制的辩证思考

在社会主义市场经济条件下如何坚持民主集中制，文章从八个方面谈了其辩证统一关系；１．民主集中制同发展市场经济、放权搞活；２．民主集中制同解放思想、积极开拓；３．坚持民主集中制同冲破旧的规章制度；４．坚持民主集中制和个人分工负责；５．坚持民主集中制与转换企业经营机制；６．坚持民主集中制同利益关系调整、经营形式多样化；７．坚持民主集中制与效益、速度；８．中央权威和地方积极性。     

略论建国后邓小平的民主集中制建设思想及其特点

建国后邓小平对民主集中制原则从理论上进行了一系列阐述，并且坚持理论与实践相结合的原则，逐步形成了他关于民主集中制建设的思想及一些基本特点。这些思想及特点，显示出邓小平对党的民主集中制建设的贡献。     

论党的民主集中制的形成和发展

党的民主集中制从形成到发展经历了80年的历程。这80年间,党的民主集中制经历了四个时期。本文探讨了这四个时期党的民主集中制发展变化的情况,并简要分析了民主集中制与党的发展壮大之间的关系,以及它在发展中的规律和特点。     

融合创新创业教育的高职院校经济学教学改革实践

双创教育是高校人才培养供给侧改革的有效着力点,双创教育需要学生具有完整的经济学知识结构和经济学素养,经济学作为高校人才培养的主要核心专业课程,融合创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略的迫切需求,以创业为主线对经济学教学过程进行改革,有助于提升学生创新思维与创业能力。将创业教育与专业教育嵌入融合于经济学教学,着重对经济学教学内容改革整体性考量,通过混合式交互课程设计实现教学模式突破,进行嵌入式课程开发,具有一定的理论前瞻性。