贵州在校大学生生育价值观特点研究

采用生育价值观问卷对贵州1 122名在校大学生生育价值观情况进行调查研究,结果显示:男生在生育数量、时间和质量因子得分显著高于女生,而女生在需要、方法、愿望和职责因子得分显著高于男生;城市学生在生育需要、方法、愿望和职责得分显著高于农村学生,在其他因子上农村学生得分显著高于城市学生;在生育数量、时间、质量和性别偏好因子上大一学生得分最高,在需要、方法和愿望因子上大二学生得分最高,大三、大四年级学生在各个因子上得分均较低;独生子女在生育需要、方法和职责因子得分显著高于非独生子女,非独生子女只在时间因子得分上显著高于独生子女。     

东莞大学生网络媒介使用情况调查

通过调查,东莞大学生对网络媒介使用的整体情况良好,但也存在不少令人担忧的现象。高校、教育管理部门、社区、媒体和各种公益性组织应共同努力,大力推动网络媒介素养教育的落实,将网络媒介素养教育与大学生思想政治工作紧密结合,构建信息社会中网络媒介与高校学生良性互动的平台,引导大学生正确使用网络媒介。     

壮族与汉族大学生价值观调查

用“罗克奇价值观调查表”对812名壮族、汉族大学生进行调查，结果表明：各群体与总体、各群体之间对两种价值体系18个价值项目的排列相当一致．在终极性价值体系中，“拯救灵魂”、“成熟的爱”、“兴奋的生活”、“真知灼见”被列为4个最不重要的价值项目，“真正的友谊”、“自由”、“快乐”、“合家安宁”被列为4个最重要的价值项目．在工具性价值体系中，“服从”、“合乎逻辑”、“清洁”被列为3个最不重要的价值项目，并且表现出所有群体的极其一致性，“愉快”、“有能力”、“心胸开阔”、“诚实”被列为4个最重要的价值项目．个别价值项目也存在着某些群体差异．     

浅论市场经济条件下大学生的人生价值观教育

社会主义市场经济的建立和发展，给高校青年学生人生价值观带来了多方面的深刻变化。本文在对江南大学部分学生进行问卷调查的基础上，阐述了９０年代大学生人生价值观的变化特点，进而提出了社会主义市场经济对大学生价值观教育的客观要求－必须坚持社会主义、集体主义的人生价值观教育，做到个人利益和人民利益的统一，个人理想和社会理想、人类理想的统一，个人权利和社会责任的统一，并提出了高校在实施社会主义人生价值观教育过     

在校大学生膳食营养调查

1调查方法与结果 自行设计调查问卷,记录7d内的食物及摄入量,计算每人每日能量和各种营养素摄入量,依照《中国居民膳食营养素参考摄入量（DRIS）》中18岁以上中等体力劳动的推荐摄入量（RNI）或适宜摄入量（AI）进行比较和评价。     

在校女大学生痛经情况现状调查

目的:了解在校女大学生痛经状况以及发生痛经的相关因素,为青春期保健提供科学依据。方法:以问卷随机调查的方式对不同专业的在校2 000名女大学生进行调查,并对调查结果进行分析。结果:72.41%的女大学生有痛经史,发生率较高。结论:痛经对女大学生的生活及学习造成一定的影响,除较重的痛经需要药物治疗外,正确的生活方式及适当的保健可缓解痛经症状。     

试论新形势下大学生价值观的培养

在改革开放的新形势下，大学生的价值观较以前发生了很大的变化，有其新的特点及规律。培养大学生正确的价值观是加强高校思想政治教育的一项重大任务也是高校德异国民否的关键。     

无锡市在校大学生创业现状调查与分析

就业是民生之本,创业是就业之源。作者通过对无锡市在校大学生的抽样调查,基本摸清了无锡市在校大学生创业现状,在此基础上提出高校与政府要充分发挥作用,提供教育平台,完善政策鼓励措施,加大宣传力度;大学生要加强创业意识,主动了解创业政策,学习创业知识的建议。     

高校文化建设与大学生核心价值观培育

大学生核心价值观是大学生成长的内在动力,是高校意识形态安全的重要保证,是大学生成为社会主义合格建设者和可靠接班人的精神保障。高校文化建设作为高校精神旗帜的集中体现,与大学生核心价值观的培育过程是同一的,并为大学生核心价值观的培育提供了精神基础和重要载体,是大学生核心价值观培育不可或缺的重要途径和有效形式。     

高职院校大学生就业价值观调查分析——以湘潭地区为例

通过对四所高职院校大学生就业价值观的调查分析发现:高职大学生在择业过程中对自我实现的重视程度最高,对单位本身的关注程度最低,而对社会贡献、工作环境、工作自主性、个人发展、薪酬待遇、社会评价的重视程度则分列第二至第七位。他们的就业价值观具有追求自我价值的实现、重视个人发展、趋向理性务实这三个积极方面的特点,也有社会价值观趋向淡化、择业意识自我化且个人本位倾向明显、就业期望值偏高这三个消极方面的特点。     

南阳理工学院二年级学生课余阳光体育活动的调查分析

通过问卷调查法和文献资料法，对南阳理工学院二年级学生课余参加阳光体育活动状况进行调研分析，目的是为我院继续推进阳光体育活动，提供组织与管理决策上的客观依据。凋研结果表明：我院二年级学生喜欢参加阳光体育活动的人数比例达到了91．7％，参加阳光体育活动主要动机是增进身体健康、愉悦身心和缓解压力；学生平均每周课余参加阳光体育活动次数达到3次或3次以上的人数比例和每次活动时间达到1小时左右的人数比例分别为54％和57．4％；学生在参加阳光体育活动的项目选择和活动场所选择上具有明显的性别特征，但在参加阳光体育活动形式选择上没有表现出明显的性别特征；体育场馆、器材相对不足和学生课业负担重是影响学生参加阳光体育活动的主要因素。     

井冈山大学医学生抑郁流行病学调查及影响因素分析

目的探讨井冈山大学医学部学生抑郁现状及相关影响因素,为医学生心理健康教育工作提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,抽取井冈山大学医学部学生690人,用Zung氏抑郁自评量表(SDS)对抑郁状况进行调查分析。结果医学生抑郁检出率为23.4%,不同年级、不同专业、不同人际关系之间抑郁情况存在统计学差异(P0.05);不同性别、学生城乡分布以及不同学习成绩间抑郁情况没有统计学差异(P0.05)。结论井冈山大学医学部学生抑郁情况较为严重,年级、专业、人际关系等因素对抑郁影响较大,应采取相应的健康教育措施对医学部学生的心理问题进行早期干预,以防止或降低抑郁发生。     

大学生思想政治教育要素探析

大学生思想政治教育的要素包括基本内容、主要途径、重要方法、现实基础及组织保证。深入分析大学生思想政治教育要素，正确把握其实质内涵，对于不断增强教育的针对性和实效性，切实把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重大而深远的意义。     

科技成果产业化过程分析

科技成果产业化过程是一种非线性扩散衰减过程．我国科技成果产业化比率不高是在成果推广上出现了断层．科技成果从投入到产出有一个周期，正确评估科技成果对国民经济的作用必须考虑其产出的滞后性．     

体育教育专业学生上排球课学习动机的调查与分析

通过对２所院校体育教育专业６４名学生的问卷调查与分析，论证排球普修课是培养学生排球兴趣的关键环节，是建立正确学习动机的主要过程．     

佳木斯工学院教师队伍现状分析及对策

本文对我院教师队伍的现状进行了较为详尽的分析．总结了存在的问题．提出了解决问题的措施及对策．     

《佳木斯工学院学报》1990—1998年引文分析

运用文献计量学方法,对佳木斯工学院学报1990－1998年内所发表的论文后的参考文献进行了引用量,引文时间,引文语种和引文类型进行了统计分析,计算了其普赖斯指数,并和国际,国内的引文相比较,同时在此基础上进行了讨论。     

大学生郁闷心态探析

郁闷成为当今大学生使用频率最高的语言。从社会心理学的角度审视大学生的郁闷心态,无论封闭、烦躁或是厌学、空虚等,都是他们在自我发展过程中,由于社会认知偏差所产生的自我发展危机。排解大学生心态郁闷,引导大学生健康成长,是教育工作者义不容辞的责任和义务。     

197例广东教育学院学生性心理初步调查

通过对广东教育学院学生性心理进行问卷调查，根据调查的数据进行了分析和讨论，提示各类大、中学校进行性知识、性道德教育是非常必要的。     

用系统分析法研究江西省能源科技发展战略和措施

本文用层次分析法(AHP)研讨了江西省能源科技发展战略和措施,并根据模型的计算结果,提出了一些建议。