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实验教学是数字图像处理课程的重要环节。本文提出在LabVIEW虚拟平台上嵌入MATLAB编程开展实验教学,让学生直观了解图像处理过程中的数据流向与处理过程。教学实践表明,该实验方法的设计有利于加深学生对教学内容的理解,调动学生在数字图像处理实验课程中的主动性与积极性,教学效果突出。 相似文献
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提出构建远程实验室的概念,采用B/S结构设计,利用Lab VIEW 8.6和Microsoft Office Access 2007开发该实验系统。运用Lab VIEW编程语言,建立友好的人机界面,实现注册、登录,虚拟实验,资源链接等功能,实现在局域网内信息的动态、交互的管理,并为培养学生自主性学习提供一种有效的实现方案。 相似文献
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介绍了一种利用Object Pascal面向对象语言Delphi 7.0软件开发平台,并结合Bussiness Skin Form界面控件,实现基本的图像处理,并可以对学生信息的添加、修改、保存、删除、按条件对学生信息进行查询管理的实验系统。 相似文献
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为了提高电学演示实验的可见度和精确度,提出一种能实时展示实验操作过程、同步显示实验原理和实时采集实验数据的综合实验平台.利用简易的音频插孔,采用AT89C52单片机作为控制核心分析处理各种反馈信号,通过串口扫描枪识别元件,编写LabVIEW程序显示实验原理图.同时,通过高速摄像头实时展示实验操作过程,用智能万用表进行数据采集.实践表明,此演示平台操作简单、效果直观,具有实时、同步、量化三个重要特征,解决了电学演示实验过程难以远距离观察,分析处理结果非实时的问题,有力地支持了信息技术与物理教学的全面整合. 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(5)
根据光的双缝干涉实验理论,利用Lab VIEW编写程序对双缝干涉实验进行模拟,描述了双缝干涉的图样和光强分布曲线,并计算了条纹间距和对比度,直观地展示了双缝干涉这一物理现象,同时设置了初始条件修改模块,可以清晰地显示不同条件下的干涉现象,为双缝干涉的理论与实验提供了有力的支持。 相似文献
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数字电路实验是培育电子信息专业学生动手操作能力的很重要教学途径,实验环境及实验设备直接影响它的教学质量。因此,本科电子信息实验教学需要不断的改进。本文主要研究基于LabVIEW的数字电路实验平台的设计过程及意义。 相似文献
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电路实验是工科院校电子类专业学生的一门重要课程。基于LabVIEW图形化系统设计软件,设计开发了一套图形化的虚拟电路实验系统。系统通过LabVIEW语言编程实现了电路实验课程中常见的16个电路实验,并附带有学生账号管理系统以及实验日志记录功能,从而达到了扩展学生实践平台和为电路课程的教学提供一种新的辅助手段的目的。 相似文献
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本文在介绍虚拟仪器的研究现状、应用前景和技术优势的基础上,以基本函数信号发生器为例,介绍了虚拟仪器在实验教学中的应用。实践表明,虚拟仪器在实验教学中发挥着不可或缺的作用,是现有实验仪器的有益补充。 相似文献
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基于VC++6.0的数字图像处理综合性设计实验 总被引:1,自引:0,他引:1
基于现阶段数字图像处理课程的教学情况,为增进学生对理论知识理解,使学生能够将理论知识引入实际应用中.文中利用VC++6.0软件平台,对数字图像处理课程中的综合性设计实验进行了探讨和研究.通过综合性设计实验,加深学生对理论知识的掌握,培养学生实践动手能力和设计创新能力. 相似文献
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基于LabVIEW的高校测控实验的开发 总被引:2,自引:1,他引:1
针对目前我国高校实验室的状况,提出基于虚拟仪器的测控实验的解决方案。该方案在LabVIEW环境下利用USB数据采集卡组成了虚拟仪器测控系统,利用该测控系统,将许多测控技术教学中的基本理论方便地用图形表达出来,生动地验证了信号测量、频率响应、温度检测等方面的经典内容,实践证明,将虚拟仪器应用于测试技术教学实验,教学效果非常明显。 相似文献
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数字图像处理课程具有很强的理论性及实践性,实际教学中学生理解的难度较大.针对上述问题,本文设计了基于Python的数字图像处理教学演示系统,该系统利用Python语言开发,通过调用OpenCV计算机视觉库实现数字图像处理常用算法的功能并采用PyQt搭建用户界面,具有良好的实用性和交互性.教学实践表明,本系统的应用有助于... 相似文献
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提出了一种利用现代计算机软件和硬件开发电子技术实验的方法。使用美国国家仪器公司(NI)的LabVIEW软件平台和ELVIS教学实验虚拟仪器套件,构建了电子技术实验数据采集和测量系统,并对测量的准确度进行了验证。给出了一个使用LabVIEW&ELVIS平台开发的电子技术实验真实的实验案例,展现了这种软硬件相结合的平台提供的优质实验教学环境。 相似文献
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本文以“核磁共振的稳态吸收”实验为例 ,介绍应用LabVIEW开发Internet网上物理仿真实验的技术 .1 “实验原理”的仿真1 .1 实验原理本实验采用稳态法 (即连续波吸收法 )观测NMR现象 .用连续的弱射频场B1作用到核系统上 ,由于共振使射频振荡线圈中负载发生变化 ,从而观察到核对频率的响应信号 .使用扫场法观察共振信号 .在恒定磁场B0 上迭加一交变低频调制磁场B′=B2sin2πft,使实际磁场为B0 +B′ ,当B′变化使B0 +B′扫过ω所对应的共振磁场B0 =ω/γ时 ,则发生共振 .当B0 =B0 =2πν/γ时 ,为等间距… 相似文献