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1.
王忠远 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,28(4)
对参加2012年黑龙江省田径锦标赛少年男子铁饼运动员的身体形态指标和专项成绩进行了跟踪调查和测试,并对测量获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行相关分析,探讨了少年男子铁饼运动员各项身体形态指标与专项成绩之间的相关关系,为推动黑龙江省铁饼项目的人才选拔、培养及队伍建设提供理论支持和实践的依据. 相似文献
2.
毛文涛 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,28(3)
对参加2011年黑龙江省少年田径锦标赛的标枪运动员的各项素身体形态指标和身体素质指标进行跟踪调查和测试,并对测量获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行相关分析,探讨了标枪运动员各项身体形态指标与专项成绩之间的相关关系,并通过回归分析得出专项成绩与身体形态指标的回归方程.为进一步推动黑龙江省青少年标枪项目竞技后备人才选拔、培养及队伍建设提供理论支持和实践的依据. 相似文献
3.
李丽 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,28(1):93-96
通过对黑龙江省青少年跳高运动员的身体形态跟踪测量和专项运动成绩测试,测得的有效数据进行统计处理,并运用回归分析方法得出运动成绩与身体形态指标的回归方程.探讨了跳高运动员身体形态指标与运动成绩之间的相关关系,为进一步推动青少年跳高项目竞技后备人才选拔及培养提供了理论支持和实践依据. 相似文献
4.
李真真 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2010,26(2):104-108
采用优势分析的方法,深入研究了2008年、2009年黑龙江省青少年田径锦标赛13~15岁组短跑运动员身体素质与其运动成绩的关系,研究结果为:跳远素质能有效促进青少年短跑运动员100 m成绩的发展;将男子1500 m、女子80 m作为13岁短跑运动员全能测试项目之一存在不合理之处;铅球对100 m成绩的贡献率大于垒球. 相似文献
5.
采用关联分析方法,对我国30名优秀女子5 000 m竞走运动员的26项身体素质指标进行综合分析,得出我国优秀女子5 000 m竞走运动员专项身体素质指标体系是由五个层面构成:专项速度、专项速度耐力、专项耐力、专项长时间耐力、专项超长时间耐力. 相似文献
6.
姜淑艳 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2010,26(5):109-112
通过对黑龙江省青少年田径运动员运动素质特征的研究,青少年田径运动员运动素质与运动成绩间存在的规律,分析其中存在的问题与不足,并提出改进青少年田径竞赛制度的建议,为发展田径后备力量提供理论依据,促进选拔优秀青少年田径运动员的成功率. 相似文献
7.
本文对国内外高水平跳远运动员的成绩和助跑速度进行了剖析,并对如何提高我国男子跳远成绩提出了建议. 相似文献
8.
司广旭 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,28(4)
形态机能和身体素质是青少年跳远运动员选材及训练的两项重要指标,通过对参加2012年黑龙江省少年分龄赛跳远运动员进行形态机能测试,获取了相关数据,并进行分析研究,为黑龙江省青少年跳远运动员选材和训练提供参考. 相似文献
9.
10.
用多元统计分析中的路径分析方法,建立了体育系学生跳高专项成绩与身体素质项目成绩之间的路径分析模型。 相似文献
11.
王婷婷 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2011,27(2):76-78
对参加黑龙江省青少年田径锦标赛跳跃项目运动员的部分身体素质指标进行调查和测试,并对测试获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行统计研究,通过对比分析,反映出了黑龙江省青少年田径跳跃类项目运动员不同性别、不同专项、不同年龄组组之间身体素质及其专项成绩特点及其存在的差异,并通过相关分析和回归分析得出不同专项运动员... 相似文献
12.
研究带跳狄氏型相应的广义Feynman-Kac半群的强连续性问题,这个广义Feynman-Kac半群是由α-stable like过程和与此过程联系的狄氏型其定义域中的一个特殊函数产生,证明出由此函数产生的广义Feynman-Kac半群具有强连续性. 相似文献
13.
现代运动竞赛,不仅是双方队员身体、技术、战术、心理的竞赛,同时也是双方教练斗智斗勇的心理较量。竞赛不仅是对运动员,而且也是对教练员活动成果的检验。尽管教练员没有直接上场参加竞赛,但无论是在平时培养、训练运动员方面,还是在临场指导竞赛方面,都实际参加了竞争。因此,临赛时教练员的心理状态——情绪稳定与否,心理水平的高低以及控制能力的强弱,无疑将直接影响运动竞赛成绩。 相似文献
14.
通过对黑龙江省参加全国大学生预选赛、全国大奖赛及第六届城市运动会中的50名跳远运动员心理状况进行调查,对竞赛性心理障碍产生的原因和调查结果进行分析,并提出相应对策,以便在竞赛中正常发挥技术、战术水平,创造较高运动成绩. 相似文献
15.
16.
浅析影响健美操运动员表现力的因素 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了表现力对健美操运动的作用及拥有良好表现力的前提条件,并从运动员和教练员两个对健美操表现力影响最大的因素做出了较详细的分析,以期对健美操训练和教学起到一定的促进作用。 相似文献
17.
刘丹平 《河海大学常州分校学报》1996,(1)
本文根据《高等数学》课程考试成绩分析了各类学生的学习差异程度,并利用试题得分率分析了课程中各知识单元的教学效果,对改进《高等数学》课程教学工作提出了自己的见解. 相似文献
18.
春小麦雌雄性核融合前精核形态与行为的观察 总被引:1,自引:0,他引:1
申家恒 《哈尔滨师范大学自然科学学报》1990,(1)
进入卵细胞质或中央细胞质内的精核,其形态呈逗点形,分为一纯面和一尖尾端。2精核在雌性细胞质里的取向变化多态,但总是向卵核或极核方向移动。3精核向卵核或极核移动的动力,可能来自精核自身运动与卵细胞质或中央细胞质川流运动的总合。 相似文献