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王荣槐 《高等函授学报(自然科学版)》1998,(2):49-52
有幸正在接受高等教育的在校或在职的大学生,特别是高年级的大学生,不论是学人文科学的,还是学自然科学的,都要接受毕业论文写作训练,在专业老师的指导下,突破论文写作关。这对今后参加工作和进一步从事科学研究,都是十分必要的。为何要写毕业论文?怎样才能选好论文题目?这两个前期的问题值得即将毕业的大学生深深思考。只有认识清楚,才有可能产生较大的写作动力,写山较高质量的毕业论文来。本文针对这两个问题,谈谈个人的一些看法,供初次撰写论文的大学生们参考。1为何要撰写毕业论文人类文化的继承,科学信息的交流,人工智… 相似文献
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地理教育专业本科毕业论文选题对一篇合格乃至优秀的毕业论文来说极为重要。但当前很多地理教育专业毕业生和教师对毕业论文选题重视不够,或多或少存在着诸于对选题重要性认识不够、与专业方向的结合不够紧密、题目过大或过小、选题自由度不大等问题。因此,从受平时学科学习启发、地理野外实习考察、教师课题、与相关学科知识的思考等多个角度提出地理教育专业毕业论文选题来源。 相似文献
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现今美术专业大学生在毕业论文撰写中,普遍存在着“假、大、空”的误区,对此我们应给出一个具体的、合理的分析,以供未来的毕业生及他们的指导教师参考。 相似文献
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理科学生毕业论文英语摘要常见错误与相应对策 总被引:1,自引:0,他引:1
毕业论文的质量是反映大学生学习效果与专业素质的一项重要指标,值得注意的是,由于多种原因,许多理科学生的科技英语写作能力还存在某些缺陷与问题。特别是在理科学生毕业论文英文内容上还存在不少错误,它们大致可以归纳为四种情形。为了提高学生的科技英语写作能力,从学生论文的英文内容中选择了一些典型错句进行了剖析,此外,还给出了教学上相应的对策与措施。 相似文献
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本文在调查高校毕业生论文管理情况的基础上,分析学校毕业论文工作的现状和使用需求,介绍基于工作流概念的高校毕业论文管理系统的设计及实现手段。 相似文献
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曾国全 《西昌学院学报(自然科学版)》2001,(2)
毕业论文是高校学生完成学业必修的课目,是对毕业生综合能力的有效检测。目前毕业生撰写毕业论文存在选题不好、研究不深、文题不符、层次不清、表达不准、格式不规范等这样那样的弊病。笔者根据多年指导毕业论文写作的实际,有针对性地指出:要写好毕业论文,必须把握“选好课题、开展研究、援笔成文”三个环节。 相似文献
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《江西科技师范学院学报》2017,(6)
毕业论文是评价本科生四年大学教育阶段成果的核心指标之一。当前本科毕业论文存在诸多不足,应届毕业生创新能力不足。本文基于对本科毕业论文的现状分析,以普通高校化学学科为例,结合实践,提出并探讨借助学术训练方式提升本科生毕业论文质量的模式。 相似文献
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党亭军 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2015,(1)
本科毕业论文的实施,不仅需要合理的理念设计和较好的运行程序,而且还需要管理者高度重视和逐步地制度改进。中国近代大学本科毕业论文管理呈现出四个特点:理念设计上凸显本科学业属性;运行方式上强调课程化管理;实践操作上重视制度规范;管理过程注重以生为本。其启示在于:转变当代大学本科毕业论文管理理念;扭转当代大学本科毕业论文管理运行的不良风气;推进当代大学本科毕业论文制度的不断改革。 相似文献
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毕业论文写作是护理学专业本科毕业实践环节的重要内容。目前,开放教育护理学本科毕业论文指导过程中,存在学生科研意识薄弱、抄袭想象严重、论文结构和格式不规范、指导教师作用未充分发挥、毕业论文后续交流和总结不够等问题。为改进毕业论文指导工作,从培养学生科研素质、重视相关课程教学、提高毕业论文写作的规范性、发挥指导教师的作用、加强毕业论文交流和总结几个方面做了一些探索。 相似文献
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毕业论文与科研能力的培养——指导本科生毕业论文的几点体会 总被引:2,自引:0,他引:2
从自身的教学经验出发,结合对本科生科研能力的培养,简要讨论了指导物理学本科生毕业论文的方法和思路,并对如何指导本科生参与科研项目的研究,完成毕业论文的过程中培养学生科研能力的问题进行了探讨.探讨了如何以科研项目为依托指导毕业论文、提高学生的科研能力等问题,并结合实例对指导过程中的选题、研究方法、前期准备和深入拓宽学生的知识面等方面了进一步的探讨. 相似文献
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现在很多艺术设计专业学生的毕业论文只是流于形式,甚至抄袭严重。本文通过对目前艺术设计专业学生毕业论文质量下降原因分析,提出了一个行之有效的解决方式——把毕业论文与毕业创作实践相结合。通过毕业创作确立毕业论文选题范围,让学生选题不再盲目。并能保证毕业论文与学生自身优势的基本统一。提升学生论文撰写热情,有效提高毕业论文质量。 相似文献
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高等师范院校音乐教育专业的学生是一个特殊的群体,虽然属于艺术生,但他们培养的目标和方向与其它专业艺术院校有很大的区别。本文以高师音乐教育专业本科生为特定研究对象对比高师普通专业本科毕业生的毕业要求,探讨音乐艺术专业本科毕业论文写作、答辩的可行性及价值。 相似文献
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从新制度经济学理论视角出发,分析了学生综合素质、教师指导次数、学生主观能动性和奖惩机制等四要素对于高校毕业论文质量的影响及作用机制,以浙江省某高校财经专业2009和2010届毕业论文为例进行了实证研究.结果表明:学生综合素质和教师指导次数与论文质量呈正相关,学生主观能动性对论文质量具有相关性,奖惩机制一定程度上有助于提高毕业论文质量. 相似文献