错误分析法与英语写作教学

错误分析法(EA)对于语言教学及语言学习具有重要意义。根据错误分析的五个主要步骤:采集样本、找出错误、描述错误、解释错误和评价,本文解释了在英语写作中产生错误的原因和常见的错误类型。在英语写作教学中教师可以运用错误分析法帮助学生减少错误。     

大学英语写作中反映出的文化差异

在英语写作中学生常犯两类错误：语言错误和文化错误。在实际语言交际中,比起语言错误,文化错误更不容忽视。     

要敢于纠正错误

文章阐述了要勇于面对错误,正视错误,认识错误,从错误中提升自己的创新能力,同时,要辩证看待错误,从错误中获得新的启迪,错误能使人不断成长,独立思考,是激发学生自我反省,自我教育,进而走向成功的一条捷径。     

小学中年级数学学困生除法计算错误分析

以北京市朝阳区某小学四年级学困生与普通学生为研究对象,采用自编试卷对学生的除法问题进行分析,得出学困生与普通生的8种除法竖式计算错误:加法计算错误、减法计算错误、乘法口诀错误、商的错误、确定余数错误、抄错数、竖式不完整、其他.经过统计分析,结果表明:普通生与学困生在除法竖式计算不同错误类型数量上存在显著差异.两组学生除法错误类型频次排序为,普通生组:减法错误、抄错数、商错误.学困生组:减法错误、抄错数、加法错误.     

错误分析:十年研究与回顾

本文回顾了近十年来国内有关错误分析的研究,内容包括:错误界定、错误样本收集、错误分类、错误起因,并总结出国内错误分析的研究趋势主要是运用实证性研究和基于语料库基础上的研究。     

二语习得中的错误理论研究回顾

回顾国内外尤其是国内学者近十年来有关二语习得中的错误理论的研究,内容包括:错误界定、错误样本收集、错误分类、错误起因,并总结出国内错误理论的研究趋势主要是运用实证性研究和基于语料库基础上的研究。     

高中学生英语写作常见句法错误

句法错误是目前我国高中学生英语写作中最常犯的错误之一。本文采用了文本分析研究方法对我国高中英语写作中常见错误展开研究,研究结果表明,高中学生写作出现的句法错误,主要表现为句子成分残缺、时态错误、主谓不一致、语序错误、中式英语、不断句、关联词错误。     

基于有限状态机的被动测试错误诊断

针对被动测试错误诊断算法只能推测出被测系统可能存在错误却无法准确定位错误的问题，提出了一种逐步定位系统实现错误的层次递进的方法．先利用测试序列的输入输出信息并结合错误模型生成初始诊断错误集合，再依据测试套上下文使用错误检测算法对该集合进行筛选，最后经连续观察或结合主动测试进行错误区分．实例验证结果表明，所提方法能够对绝大多数有单个实现错误的有限状态机模型进行错误定位．     

错误分析探析

错误分析分为语料收集、错误确认、错误描述、错误解释和错误评估五个步骤进行。从错误分析理论和研究方法两个方面指出了现有研究中存在的不足。提出了错误分析进一步完善和发展的方向。对此应进行自然考察为主的历时性研究。重点应在语言学习的过程，来达到对错误分析和语言学习的再认识、再提高。     

大学英语四级写作中的汉语负迁移及教学启示

大量数据统计显示,大学生四级写作中的错误主要表现为词法错误、句法错误、语篇错误、汉式错误。本文从汉语负迁移的角度对错误进行了分析,并提出了解决问题的方法及对英语写作教学的启示。     

王庭珪辞官归隐考辨

对于王庭珪辞官归隐的原因,后人存在错误的认识。文章就产生这种错误的认识和为什么错误进行考辨,目的在于纠正偏颇,有益于王庭珪的研究。     

体育形体舞蹈教学中检查和纠正错误动作的方法

本文从如何检查错误动作，产生错误动作的原因、纠正错误动作的方法以及纠正错误动作时应注意的问题等几方面进行综述、探讨，为丰富体育形体舞蹈教学提供参考和依据。     

《诗经·载驰》体式考辨

《诗经》在编订传习过程中出现过一些简次错乱的问题,历代所传《鄘风·载驰》诗的四种不同体式,就是这种错简的表现之一。本文从《诗经》风、雅、颂的分类特征,《鄘风》诗乐章的体式类型以及《载驰》本诗的章句构成、复沓风格、诗义解读和用韵特点等方面,对《载驰》诗的四种不同体式及类属之正误进行考辨,以求文献传承之准确性。     

全站仪测量导线中的错误分析和处理

分析了采用全站仪进行导线测量时不同作业状态下可能出错的情形,即定向点坐标输入错误、定向角设置错误、测站坐标输入错误,以方位角进行定向设置和坐标输入错误同时以坐标进行定向设置4种情况,分析了出现错误的原因及误差超限的特点,提出了相应的粗差判断方法,并给出了导线测量后坐标数据粗差修正处理公式.     

CIP数据中中图分类号问题分析

针对图书中发现的CIP数据中类号错误的问题,对CIP数据中的错误类号进行实例分析,提出了意见和建议。     

发电机组失磁保护的拒动浅析

文章以天生桥电厂“2．14”失磁事故中发生的失磁保护拒动为例,进行了理论分析和数据分析,证实误动的原因是现场定子电流极性接线错误及失磁保护公式错误。     

自动喷水灭火系统设计施工及验收中的问题探讨

指出了自动喷水灭火系统的设计施工及验收过程中容易被忽视的一些细节问题，以及一些习惯性错误认识和做法。并就如何解决这些问题，纠正这些错误认识和做法提出了观点。     

易错的重积分计算

由于对积分区域模糊引起的错误计算重积分现象较普遍,以例说明易错题型,分析错在何处,无疑对正确计算重积分大有益处。     

样本图书的管理与利用

分析了传统样本图书管理上的一些误区及产生误区的原因,并对样本图书的全流通进行了可行性分析,提出了样本图书参与流通的具体思路。     

湖北民族高校公体课中跳远错误动作的调查与分析

对地处湖北的两所民族院校的大学生随机抽样进行问卷调查，统计了他们在公体课中跳远技术学习时出现的错误动作，并分析出现错误动作的原因，找到了易犯错误的技术环节，为体育教师在跳远教学是抓住重难点提供依据。