调查考在高三复习课中的作用

考试是教师在教学过程中调查教学效果的一种重要手段。教师在讲授完一门课或讲授完某些章节之后,都需要组织一次考试,借以调查一下自己的教学效果究竟如何。有些教师把考试作为法宝以整学生,去促使其努力学习,方法是片面的,目的是错误的。教师考试学生,从教师在教学中的主导地位来讲,其目的应是考试教师自己,即调查学生在教师授课之后对所学知识的掌握情况和教师在教学中所存在的问题。鉴了考试的这种调查性质,我们可称其为调查考。     

大学英语期末口语考试对教与学的反拨作用——以北京信息科技大学为例

针对大学英语期末口语考试反拨作用的实证研究目前还较为鲜见。本研究通过对北京信息科技大学参与大学英语期末口语考试的师生开展问卷调查、教师访谈以及对比学生考试成绩,得出结论:在目前阶段,期末口语考试的反拨作用对教师教学上的影响要大于对学生学习上的影响——教师对课堂的口语活动更为重视,但对于大部分学生来说,期末口语考试在激发其口语学习动机上并没有取得很大的成功。     

教考分离在专业基础课教学中的实践与思考

教考分离指的是将教学与考试分开进行,消除以往教师既是授课教师又是考试命题教师的问题。基础专业课的考试由学校统一命题和标准化命题。教考分离避免了传统考试中授课教师组织考试和自主阅卷的弊端,教考分离增加了教师的教学压力,提高了学生自主学习的主动性,适应了新时代社会对高校人才需要的变化,教考分离提高了人才培养的质量。     

高校《计算机文化基础》课程考试改革的探索与实践

在对现行考试制度分析的基础上,为了提高教学质量,提出了一种新的《计算机文化基础》课程考试改革方案。从对教师及学生的要求出发,通过该种考试方案在实际考试中的实施,以及考试结果分析,验证了这种考试改革方案的可行性,并收到了良好的效果。     

学校考试对教师专业发展的影响

目前学校教师面临这样的问题,很大一部分新手教师从入职第一天开始就疲于应付各种各样的学校考试,每天在应试教育的教学方式中使自身教师专业发展的方向发生了偏离。笔者正是通过本文在考试与教师专业发展二者之间找到问题的突破口,分析二者的关系,最后试图找到解决的方法,使学校考试能够积极地影响教师的专业发展。     

网络考试系统的设计与实现

本系统是一个基于java的在线考试系统。它的用户由学生、教师和系统管理员组成,系统的意义在于形成一个良好的无纸化考试环境,让学生在参加考试和教师在考试成绩的评定上能够更加的快捷方便和智能化。通过对考试系统的分析,系统主要研究方向在于系统的对客观题的智能化评分和试题的随机抽取。所以系统实现了试题和试卷的设置、在线考试、成绩评定、成绩查询的功能。     

高校在线考试系统的设计实现

在线考试系统由于具有减轻教师负担,节约成本,提高考试公平性的特点,已经开始被应用到各种考试中。高等院校由于考试科目繁多,学生数量庞大,对在线考试系统的需求更为强烈。本文针对高校考试的特点,对在线考试系统进行了分析和基础设计。     

教师资格证国考背景下教育学课程内容的优化与整合研究

我国教师资格证考试从2015年开始正式实行全国统一考试,教师资格评价制度的改变对当前高校教师教育课程的冲击不言而喻,作为教师教育主干课程之一的教育学课程也面临着诸多问题。当前,高校教育学课程既要满足培养"新型师资"的社会要求,又要实现"顺利通过教师资格证考试"的学生个体愿望。基于此,提出"模块教学"是在教师资格证国考背景下教育学课程内容优化与整合的路径选择。     

我国“教师资格考试”政策解读

文章对国家新近发布的《中小学教师资格考试暂行办法》的政策从参加考试的主体、考试的内容意义、如何建立考试前的教师教育等三个大的方面进行了解读,认为该政策将对中国教师教育体系带来深刻影响,要对两个轨道的教师教育体系进行重构,确立教师教育机构的合法地位,构建育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向的教师培养模式。最后从教师教育体系重构、机构合法性建设、政策实施的合理性建设等三个方面提出了建议。     

基于粗糙集理论的规则提取算法

全国计算机等级考试在高校中逐渐普及,考试不仅检验了教师的教学成果,而且检查了学生的学习效果.由计算机等级考试出发,讨论了考试对学校实验教学各方面的影响,以及由此引发的对实验教学不足之处的分析,并进一步提出了相应的改进方法.     

NCRE考试对中职学校计算机应用基础教学的反拨效应浅析

考试对教学活动参与者的教师和学生都会产生一系列的反拨效应,体现在考试对教学目标的设定、教学内容的取舍和教学方法上的选择等各方面。对某项考试的重视程度越高,这项考试对教学产生的反拨效应就越明显。该文通过全国计算机等级考试对中职计算机应用基础教学正面反拨效应和负面反拨效应的分析,找出原因,为提高教学质量提出有效建议。     

地方高校考试现状与改革对策研究

考试对人才培养起着重要的促进作用,但学生考试功利化、教师考试改革动力不足、考试管理落后、评价体系落后等现状严重制约了考试应有的功能,本文针对以上情况,从教育理念、考试管理、评价体系和教学方法等方面提出了考试改革的对策。     

基于J2EE的网络考试系统的设计与实现

网络考试系统对减轻教师的工作负担、提高教师的工作效率、提高考试的质量都有很重要的意义,本文讨论了该考试系统的功能、数据库的设计,以及在J2EE平台上开发Browser/Web模式的考试系统的技术和方法.     

基于Novell网络的电脑考试平台

本文介绍了在Novell网上采用IPX协议设计开发电脑考试平台的设计思路及技术实现。本系统能按教师要求随机出题或选取题目,一次考试的题目数量和考试时间可以由教师设定。本系统在设定的时间能自动终止,并可以立即评分。     

高校学生考试作弊的原因分析及对策

考试是学校检测教师教学效果和学生学习效果的一种重要手段。近年来,高校学生考试作弊现象屡禁不止,不仅背离了考试目的,影响了学校良好的学风和校风的形成,而且严重影响了教育质量。本文对高校学生考试作弊的原因进行了分析,并在此基础上提出了一些预防对策。     

大学英语四六级考试改革刍议

大学英语四、六级考试在我国的高等英语教学中有着举足轻重的作用,其在高等教育中和社会上都有着极大的影响。大学英语四、六级考试在数次改革后,正由传统的笔试向网络考试发展。了解和研究四、六级考试改革的发展历程对大学英语教师有重要的意义。     

电工实验课程的考核方式和评分标准探讨

实验课程的成绩评估是课程教学的一个重要环节。该文结合电工实验室的实际情况,总结了实验考试的方式和制订了实验考试评分标准,给学生考试和教师评分作为参考,在给实验教学带来便利的同时也对理论课的教学有一定的辅助促进作用。     

在线考试系统的开发与实践

在信息时代的今天,互联网发布信息、传递信息已经成为了主要途径,但在学校考试系统中,依然应用传统的教学者出题、学习者考试,之后教师阅卷和登记成绩等手段。结合这样的实际情况,应用ASP技术、SQL数据库数据技术等计算机技术,开发出在线考试管理系统,不但提高了教师判卷的效率,而且保证了考试的合理性和公正性。     

初中数学考试中的答题思路与技巧分析

考试能够检查学生的学习成果以及对知识的掌握程度，是学校和教师常用的教学方式之一。但是很多学生在数学学习方面没有形成科学的思维，对数学知识、公式的掌握也没有形成系统的认知，所以在考试时，很多学生往往没有思路，无从下手，进而导致考试成绩很不理想。本文主要探讨初中考试中的答题思路与技巧，供教师和学生借鉴与参考。     

试论物理试卷的评价

为了确定物理教学的起点,为了衡量物理教学的效果,为了选拔物理学科的突出人才,物理教师需要对学生进行物理考试。可以说,物理考试是物理教师的一项经常性的工作。考试的结果有三个作用;一是让学生了解自己学习的成绩和存在的问题,鼓舞和促进学生勤奋学习;二是让教师了解自己教学的效果和存在的问题,从而促进教师改进教法,提高教学质