变电站技能培训的可视化管理

技能培训的可视化管理是提高人员学习设备操作方法的有力手段。它是将之前技术培训时书本上理论及老师傅的口述,提炼为图示化的规范流程图,将设备的操作步骤制作成流程图示,并安装在该设备旁,方便操作人员对比、学习,这种图示方式便于人员接受和记忆,做到技术理论知识与现场实物动手操作的有机结合,大幅提高了人员学习设备操作方法的效果。     

英汉对比教学浅尝

高中英语课本第一册第一课中，我们读到马克思就如何学习外语阐明的观点。“Hemustusetheforeignlanguage，forgettlnttallabouthisown．If．hecannotdothis，hehasnotreallygraspedthespiritofthelanguageandcannotuseitfreely．”马克思在此强调排除本族语的干扰在外语学习中的重要性，这种论断无疑符合语言学习的规律。然而，这种完全排除本族语干扰的外语学习需要一种理想的环境，即浓厚的外语氛围，这恰恰是当前大部分中学特别是边远农村中学所缺乏的。学生上课、阅读、做作业和交谈，所使用的外语很难达到本族语的十分之一。在这种条…     

提高日语阅读能力的方法

"听说读写译"既是学习外语的主要目标,同时,把外语作为一种交流工具,"听说读写译"这一能力又成为通过外语学习其他知识的基础。对于学习外语的人来说,也许很多人都深有体会,当你具备了一定的"理解"能力的时候,往往会将你的外语学习带入一个新的阶段,使你更有自信和能力进行知识的拓展。而所谓的"理解"能力,在笔者看来,最首要的就是"读懂"的能力。在有一定量的词汇和句型的积累的基础上,学习者能够从点的理解扩展到面的理解,从书面的理解拓展到口语的理解,进而无障碍地去理解一门外语。由此可见,书面的"读"是"听说读写译"能力的基础,也是作为外语初学者必须要拥有的进入外语学习领域的一块敲门砖。     

谈如何培养外语学习者的学习动机

外语学习动机的培养对外语教学成功与否具有决定性的影响.在日常外语教学中应培养外语学习者的外语学习动机,并帮助掌握有效的学习方法.     

元认知能力与外语学习

本运用元认知理论，探讨了元认知能力与外语学习的关系。章指出元认知能力的培养对学生的外语学习有很大的帮助，因此，外语教师应把学生的元认知能力培养纳入自己的教学目标。这对提高学生的外语水平和综合素质具有重要的现实意义。     

谈环境对外语学习的影响

本文首先明确“环境”的概念，然后对“环境”进行分类，最后对环境给予（外语）学习的影响从国家、学校和家庭三个方面进行讨论，从总体上认识环境对（外语）学习的重要意义。     

学习理论对外语教学法的影响

简要分析了行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论和人文主义学习理论对外语教学法的影响.     

西方写作理论与“写长法”

我国第二语言习得专家王初明教授首倡的英语“写长法”是以写的方式促进外语学习的方法,是外语写作教学的一种崭新途径。“写长法”在理论上和实践上与西方写作理论有一定的联系。从西方写作理论为根本出发点,审视该教学法,一方面,使我们对这一教学法有更全面的认识;另一方面,有利于我们构建更系统的外语教学框架,提高我国外语教育水平。     

中介语与外语学习

国外对第二语言习得的研究始于本世纪60年代，近20年来，国外这一领域的研究迅速发展，研究的范围更加广泛，特别是英语作为第二语言习得的研究更是这一研究领域的主旋律。其中比较突出的方面是：第二语言习得者所使用的中介语。本文拟从中介语产生的原因入手，寻找其对外语学习的影响以及有利于外语学习的一面，减少中介语出现的频率，以便更好地搞好外语教学及外语学习。     

LTP和学习记忆的关系研究进展

本文综述了LTP和学习记忆之间的相互关系，LTP与学习记忆间确实存在着一定的相关性，但是不可能存在一种简单的因果关系，不能简单地认为LTP是学习记忆的唯一神经基础。     

错误分析与英语教学质量的提高

外语学习中出现的错误历来是研究人员和教师捕捉、分析和研究的对象,正确对待外语学习者在语言使用中所犯的错误,并对这些错误进行认真分析,无疑有助于外语教学质量的提高。教师纠错的时机、纠错的模式以及学生对错误的认识,对错误纠正的态度和对错误纠正方法的喜好直接影响着学生学习的积极性、影响着课堂教学的效果。     

论外语学习中的回避现象及对策

本文所说的回避是指在外语学习中学习者由于某种原因对自己不太熟悉的,没有把握的,不愿说出的或目标语较复杂的语法现象、语言结构等所采取的一种消极的不作为行为.这种回避现象在外语学习过程中是非常普遍的.例如,在我国四、六级等英语统考的写作中,考生往往实施回避行为.     

在数学教学中培养学生自主学习能力

<正>数学教学不仅要考虑其自身的特征和规律,更应遵循学生学习数学的心理规律,数学学习中不能单纯地依赖于模仿和记忆,动手实践,自主探索是学习数学的重要方式.1自主学习的概念界定自主学习是指学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习.即学习过程不断呈现自主、主动、创新相互依存的三个层次.     

西方“七艺”教育之于现代外语教学发展的启示意义

古希腊文明时期形成的博雅"七艺"中的文法的学习和教学通常被人为是人类最早的外语学习与教学。通过对西方博雅"七艺"发展脉络与外语教学发展的历史做简要的梳理,结合近现代以技术传播和应用为主旨的外语教学目标,探寻总结当代外语教育发展的历史轨迹。     

单片机温湿度自控系统的设计与研究

<正> 1.引言果蔬保鲜、各种食品的贮藏、禽蛋的孵化等都需要适宜的温湿度。而在这些方面,由于造价的限制,目前湿度尚未采用自动控制,而温度控制也是采用常规的模拟控制,控制精度不够高。果蔬在它的整个贮藏期,禽蛋在它的整个孵化阶段,要求的温湿度不是恒定的,而是有一个随时间而变化的最佳曲线:T=f(t),M=ψ(t)。这就使得贮藏效果,孵化率在很大程度上还取决于现场工作人员的素质,所以当前控制设备的控制效果(果蔬保鲜、孵化率等)常常不太理想。由于计算机精度高、速度快,特别是它具有“记忆”和逻辑判断功能即程序控制功能,无疑它是理想的控制设备。     

工业电气设备的绝缘配合

<正>工业生产中,各种生产工艺交错相连,生产设备也彼此连接。电气设备中的交流电压和各种电容、电磁场等因素在一定条件下会产生强大的电流,因此对电气设备的绝缘性要求较高。在工业电气设备中,绝缘材料的应用多样,不同的设备对绝缘材料的要求也不一样,综合利用各种绝缘材料,可以在一定程     

复合型外语人才培养需求下的师资队伍建设

<正>在经济全球化、科学技术飞速发展的世纪,不同学科的交叉融合趋势凸显,既懂专业又精通外语的应用型复合型人才备受社会青睐。复合型外语人才培养给高校外语教师的业务素质和专业素养提出了新的要求,复合型师资的缺乏也随之成为高校不得不面对的一个难题,强化师资队伍建设成为高校面临的一项长期的根本性任务和亟待解决的问题,培养有自己专业特色的复合型外语师资已成为高校面临的一个重要课题。     

语言习得中母语迁移现象的研究

在语言习得的过程中,母语迁移是一种普通的现象.迁移理论也引起了人们广泛的注意,它源于心理学,又广泛用于语言学研究,对外语学习中母语迁移现象进行系统的认真的分析和研究有利于外语的教和学.     

PLC在电机润滑设备中的应用

<正>在工业生产中,电机作为各种机械的动力源,正朝着大型化、专业化的方向发展。电机润滑设备作为电机的辅助设备,是一个相对独立的机电液一体化单元,也是电机最重要的辅助设备,对于保障电机安全运行、减少运行故障具有重要作用。     

数学概念自适应学习模式的构建

记忆和理解是数学概念学习过程中非常重要的2个环节,并有机地统一于数学学习活动中.基于自适应学习理论,构建了数学概念自适应学习模式.这对于促进数学概念的有效理解和记忆,乃至学习效果的提高都有一定的理论和实践指导意义.