浅谈高职院校计算机网络实践教学

目前,大部分高职院校都开设有计算机网络技术专业,而实训教学则是计算机网络技术专业教学中很重要的一个组成部分。结合当前高职院校计算机网络技术专业的发展趋势,根据实训教学的特点,从网络实训课程的开设、网络实训的过程、网络综合实训等多方面对网络技术专业的实训教学进行了深入的探索。     

高职建筑类教学资源库建设方案研究

建设高职建筑类教学资源库对于高职院校的教育来说具有重要的意义，可以推动高职院校的专业教学的发展，丰富高职院校的教育模式，有利于加强校企之间的合作，培养高素质专业人才。作者结合多年的工程遭价专业的教学经验对高职建筑类教学资源库建设方案进行系统研究，从而推动高职建筑类教学的发展。     

高职院校计算机专业教学改变的探索

对高职院校计算机专业教育现状进行了论述，并分析了其改革的必要性。构建了“平台＋模块＋实训”的新型高职院校计算机专业教学模式。     

高职院校专业机房的系统维护与管理探索

随着计算机及网络的飞速发展,促进了计算机在教学与实验实训中的发展,高职院校的计算机专业机房是个重要的教学实验实训基地,机房每天负载任务很重,所以重视和提高机房的管理水平和质量,对提高课堂教学和实验实训效果,减轻机房管理人员劳动强度,都有重要意义。本文从高职院校的专业机房的系统维护和管理两个方面进行探讨,提出了对高职院校专业机房进行维护与科学化的管理。     

中职学校汽车运用与维修专业仿真实训教学模式的有效性研究

随着计算机软件技术的迅速发展，仿真技术在教学和工业领域得到了广泛的应用。近年来的职业教育教学中，仿真实训教学逐渐走入了各中职和高职院校，该文主要探讨在中等职业教育中，汽车运用与维修专业如何进行仿真实训，才能发挥其在实训教学中的有效性作用。     

民办高职院校计算机专业教学改革初探

高职院校计算机专业教学质量的提高是其在残酷的竞争中生存的唯一手段，本文从教学改革、计算机教学尝试“教”、“学”，“做”一体，实验，实训．实习三结合三个方而论证了计算机专业教学的改革方向。     

高职高专英语课程资源库的建设研究

在我国国民经济快速发展的背景下信息化技术与课程教学相融合已经成为了高职院校教学的普遍现象。现代网络信息技术环境下教学资源库的建设已经成为了高职院校的改革的重点方向之一。在示范院校建设的过程中全国各大高职院校已经累积了一定数量的精品课程作为优质教学资源。同时,信息计算机网络技术为数字化院校资源库建设提供技术保障。其中高职英语课程作为培养综合型人才的重点学科,其在高职院校课程资源库建设中占据着重要的地位。该文主要阐述高职高专院校英语课程资源库的建设。     

高职院校计算机专业教学改革的探索

对高职院校计算机专业教育现状进行了论述,并分析了其改革的必要性。构建了"平台 模块 实训"的新型高职院校计算机专业教学模式。     

高职院校专业资源库建设与共享

专业资源库在提高高职院校教学质量、促进高职院校教育教学改革中发挥着越来越重要的作用。专业资源库建设的目标是搭建一个网络学习平台,汇聚数字化专业资源和课程资源,在此基础上形成数字化学习中心和专业教学资源共享平台,满足广大师生的需要。专业资源库建设是高职院校教学信息化建设的核心内容。     

创新推广理论在专业教学资源库中的应用

以创新推广理论为框架，通过对创新推广理论的的分析与阐述，提出高职院校共享型专业教学资源库与创新推广理论结合的必要性和可行性，并提出了推广教学资源库应用的策略，促进高职院校教育信息化建设。     

高职计算机网络专业实践教学体系改革

在高等职业教育中，实践教学起着重要的作用。以高职计算机网络专业为例，现有的实践教学体系仍然只是理论教学体系的延伸，不能满足职业教育中对职业技能培养的需要。文中对计算机网络专业实践教学体系的改革进行了探索，对当前实践教学体系进行了分析和总结，归纳出其中存在的问题。然后，在此基础上提出了层次化和模块化相结合的实践教学体系改革方案，并制定了基于课程项目、学期项目和毕业项目的项目化实践教学实施过程。     

高职院校计算机专业教学创新探讨

分析了计算机专业目标的实现和计算机专业教材的选用,提出了高职院校计算机专业实施教学创新的若干对策。     

高职院校计算机专业程序语言教学刍议

在IT软硬件技术飞速更新发展的今天，高职院校计算机专业的教学方向应该是培养社会各领域需要的计算机应用型人才，为此，需要专业教师素质的提升，坚持科学可行地选择性教学原则，同时，专业教师注重引导性教学，帮助学生确立职业规划，将来能够胜任实际工作的需要。     

高职院校与普通高校计算机专业合作模式探索

高职院校与普通高校计算机专业的合作涉及师资共享、科研项目共享、联合培养人才、硬件资源共享等。通过合作，高职院校可以借助普通高校教学经验丰富、科学研究水平高的师资力量；鼓励教师积极参与普通高校教授的科研项目，在导师制培养博士的框架下提升教师的专业技能水平；为普通高校品学兼优的研究生提供教学实践平台，实现双赢；充分利用两校图书馆、实习工厂、实训教室、工件材料等资源，实现资源的合理利用。     

高职计算机专业生源萎缩成因与对策研究

近年来高职院校计算机类专业生源逐渐萎缩,大学适龄人口减少、专业缺少特色、学生和家长对专业价值判断偏差是主要原因。可采用将计算机与边缘专业相结合,开办复合型特色专业,开展多层次校企合作,按照职业岗位设置专业,打造一流师资队伍,科学地进行招生宣传等对策稳定生源。     

依托专业实体加强专业建设的探讨

＂专业＋实体＋行业＂是一种新型的高职产学合作模式。应依托专业实体进行高职人才培养模式的创建、实践教学体系的构建、实训基地的建设、＂双师型＂师资队伍的培养。这样做,不但对专业教学改革起着巨大的推动作用,而且为专业的可持续发展搭建了坚实的理论与实践平台,具有示范作用。     

高职高专涉外护理专业病理学教学中双语教学的效果探究

Objective:Analyze and research the effects of applying bilingual education to the teaching of pathology for international nursing specialty in higher vocational college.Methods: Select 2010 and 2011 Grade students from international nursing specialty to be experimental teams and adopt bilingual education by using archival research,interviewing method,survey method and action method.As control groups,the students from general nursing specialty are taught by using traditional teaching methods.Results: The experimental students’ scores in pathology are higher than that of the control groups,so are their scores in the National Medical English Proficiency Test.Conclusion: It helps to improve students’ professional and English scores when we apply bilingual education to the teaching of pathology for international nursing specialty in higher vocational college.     

关于高职院校计算机网络专业教学改革的思考

从计算机网络技术专业人才培养目标定位、工作任务及学习内容融合、创新改革教学方法、＂工学结合＂的教学模式、推进实训基地建设五个方面提出高职院校计算机网络专业教学改革的建议。     

基于《数据库基础》教学中计算思维能力的培养

计算思维作为人类的一种科学思维基本方式,吸引国内外计算机行业研究者高度关注．在我国高职教育中．学生计算思维能力培养是职业教育教学方法改革的重要组成部分．以数据库基础课程为例,在课堂理论与实践教学两个环节,按照讲授课程的特定知识的相关问题用连续的关联性提问引入计算思维的理念,探索学生计算思维培养教学方法,拓展一种以高职学生计算思维与创新能力培养为核心的新教学模式思维．     

对高职会计模拟实验教学的探讨

高等职业技术教育要求培养符合社会发展需要的、职业型、技能型、实践型的生产一线的技术和管理人才。本文阐述会计实验教学在离职财会专业中的重要性，提出搞好高职会计实验教学的几点建议。